會計主題團日策劃最終版

1、PAGE PAGE 112010年度百個團支部“特色團日”活動資助申請表支部名稱會計團支部部團員人數(shù)95支部書記所屬學院商學院活動方案及特色活動目的：通過話話劇的方方式讓每每位同學學都找到到自己所所處的位位置，認認清自己己現(xiàn)在最最大的任任務(wù)就是是學習，根根據(jù)自己己的情況況做好規(guī)規(guī)劃。同同時參加加社會實實踐，意意識到我我們擔負負的社會會責任感感，做一一個全面面發(fā)展的的真正對對社會有有用的人人。策劃思路：4月4月（知識的學習）活動形式：話劇表演、多媒體展示活動內(nèi)容概述：按照大學生的學習生活狀態(tài)將其大致分為三個不同的群體（榜樣群、大眾群、后進群）。在活動的前三個環(huán)節(jié)通過話劇及多媒體展示的方式將各個群

2、體的特征及其現(xiàn)狀表現(xiàn)出來，從而引發(fā)班級同學的思考，進而更好的進行自我定位；在活動第四個環(huán)節(jié)，通過話劇表演讓班級同學意識到當前的就業(yè)形勢，然后從當前自身情況出發(fā)，做好學習和就業(yè)規(guī)劃?；顒幽康模鹤晕曳此?、自我定位、全面學習、規(guī)劃生活全 面 發(fā) 展 5月（正確價值觀的培養(yǎng)）活動形式：事實講解、社會實踐活動內(nèi)容概述：通過了解武漢市的血荒事件，讓同學們意識到義務(wù)獻血這一舉動的重要意義，我們的一個小小的舉動，也許就會對別人命運起到十分重大的作用。然后組織班級部分同學到徐東獻血屋進行義務(wù)鮮血?；顒幽康模鹤屚瑢W們意識到社會責任感的重要性，作為當代大學生，我們要學習的不僅僅是書本知識和技能，同時要樹立正確的價值

3、觀，做一個全面學習，全面發(fā)展的人，以求跟好的實現(xiàn)回饋社會，實現(xiàn)自我青春價值。全 面 學 習活動特色：用話劇劇表演的的方式，讓讓同學們們無形中中找到自自己的影影子，給給大家更更多的思思考空間間；結(jié)合合事實講講解和社社會實踐踐，讓大大家不僅僅僅局限限于校園園，更加加深刻得得懂得自自己所擔擔負的社社會責任任。經(jīng)費預算預算：租DDV、話話筒、音音響： 80元元 相相關(guān)資料料費：88元 道道具 服服裝：880 觀觀眾互動動環(huán)節(jié)獎獎品800總體：2448元呈報單位意見 蓋蓋章 年 月月 日校團委意見 蓋章章 年 月 日筑夢、守夢夢，追夢夢，圓夢夢08會會計學風風建設(shè)主主題團日日為迎接學校?！敖田L學學風建設(shè)

4、設(shè)年”的到來來，響應(yīng)應(yīng)學院“創(chuàng)優(yōu)良良學風，做做文明學學子”號召，體體現(xiàn)我班班對學風風建設(shè)的的熱忱，同同時營造造我班良良好的學學習生活活氛圍，全全面提升升我班學學生素質(zhì)質(zhì)，努力力培養(yǎng)學學生綜合合學習能能力。根根據(jù)學院院相關(guān)通通知及要要求，策策劃此次次主題團團日活動動?；顒觿影才湃缛缦拢夯顒訒r間：20110年44月111日 活動地點：商學院院二樓報報告廳參與人員：商學院院08會會計全體體成員活動目的及及意義：利用DDV短片片、視頻頻、話劇劇等多種種表現(xiàn)形形式，通通過演繹繹當代大大學生在在學習等等方面的的不同類類型的表表現(xiàn)，剖剖析當代代大學生生的具體體情況，讓讓同學們們對照實實例，面面對現(xiàn)實實，進一

5、一步了解解自己，進進行自我我定位，同同時結(jié)合合自身在在學習、生生活等方方面的現(xiàn)現(xiàn)狀，讓讓同學們們在意識識到“光環(huán)的的背后是是付出”這些道道理的基基礎(chǔ)上，深深刻反思思自身存存在的問問題，并并通過大大家的討討論，找找出解決決這些問問題的方方法和途途徑，進進而沉淀淀自己，做做好下一一步的學學習乃至至人生規(guī)規(guī)劃；另另一方面面，讓同同學們站站在未來來的角度度展望，意意識到理理想與現(xiàn)現(xiàn)實之間間的差距距（包括括學習、生生活等方方面），從從而找準準自己努努力的方方向，通通過思考考與行動動進而完完成自我我升華。活動形式：自制DDV短片片，視頻頻剪切（配配音），話話?。ＤM庭審審，模擬擬招聘等等）前期準備：1，

6、在在班里征征集同學學對主題題團日的的建議以以及前期期的相關(guān)關(guān)工作，由由班委集集中并總總結(jié)。 2，做做好策劃劃相關(guān)工工作及開開支預算算 3，由由班委負負責協(xié)調(diào)調(diào)制作DDV短片片，視頻頻剪切，寫寫好相關(guān)關(guān)劇本并并選好演演員。 4，進進行DVV短片的的拍攝以以及視頻頻剪切工工作 5，制制作相關(guān)關(guān)PPTT活動流程：1，由由主持人人進行開開場白，將將話題引引入到主主題團日日主題 2，播播放DVV短片“學學風建設(shè)設(shè)之榜樣樣篇”，并由由主持人人組織同同學進行行現(xiàn)場自自由發(fā)言言及討論論 3，播播放剪切切視頻順受？堅守！“學學風建設(shè)設(shè)之大眾眾篇”， 并并由主持持人組織織同學進進行現(xiàn)場場自由發(fā)發(fā)言及討討論 4，話

7、話劇表演演背上上行囊“學學風建設(shè)設(shè)之后進進篇”，并由由主持人人組織同學進行現(xiàn)現(xiàn)場自由由發(fā)言及及討論 5，話話劇表演演人才才？現(xiàn)實實！“學學風建設(shè)設(shè)之實戰(zhàn)戰(zhàn)篇”， 并由由主持人人組織同同學進行行現(xiàn)場自自由發(fā)言言及討論論 66，班主主任總結(jié)結(jié)發(fā)言后期總結(jié)及及宣傳：有宣傳委員員負責協(xié)協(xié)調(diào)組織織同學撰撰寫觀后后感，進進行反思思，再反反饋給班上同學學進行交交流2，寫好宣宣傳稿，并并且發(fā)到到相關(guān)媒媒體 預算算開支：租DVV、話筒筒、音響響： 880元 相相關(guān)資料料費：88元 道道具 服服裝：880 觀觀眾互動動環(huán)節(jié)獎獎品800備注：1，活活動流程程2、33、4、55具體內(nèi)內(nèi)容見附附錄附錄1榜樣篇把握今今朝

8、目的：提高高班上同同學的學學習積極極性，為為班級同同學樹立立一個好好的學習習榜樣。形式：“魯魯豫有約約”人物專專訪的形形式。流程：1、 前期期準備選取班班上學習習刻苦，成成績優(yōu)異異的邢麗麗瓊同學學作為專專訪對象象，利用用DV記記錄她一一天的學學習生活活和作息息安排，設(shè)設(shè)定好活活動時講講臺的會會場布置置（話筒筒，桌子子，椅子子）。 22、活動inng布置好好會場，有有主持人人對邢麗麗瓊進行行專訪，專專訪內(nèi)容容以邢麗麗瓊同學學的學習習目標、學學習方法法為主（模模仿“魯豫有有約”）節(jié)目采采訪中間間插入事事先拍好好的DVV作為一一個節(jié)目目環(huán)節(jié)。 3、通過視視頻展示示后，主主持人組組織同學學們討論論并選

9、取取部分同同學發(fā)言言，鼓勵勵同學們們現(xiàn)場提提問。 4、討論結(jié)結(jié)束后，主主持人總總結(jié)大家家觀點，對對節(jié)目給給出一個個匯總性性的結(jié)論論，節(jié)目目結(jié)束。意義：突出出讓同學學們感受受到并明明白，所所有的成成功背后后必定有有著艱辛辛的付出出，要想想在學習習中獲得得成功，決決心，恒恒心，一一樣也不不能少。附錄2大眾篇順受？堅守！目的：通過過一名很很普通的的大學生生的生活活來反映映很多大大學生的的現(xiàn)狀，迷迷茫、缺缺乏自制制力、無無法克制制外界的的誘惑，看看似很認認真，實實則碌碌碌無為。形式：話劇劇表演流程：通過過視頻剪剪輯，加加以現(xiàn)場場配音表表演，分分為四個個場景。1.、某大大學學生生寢室，早早上鬧鐘鐘“鈴鈴

10、”響個不不停，卻卻沒人理理會，只只是一味味的關(guān)掉掉鬧鐘繼繼續(xù)大睡睡，即便便明知早早上有課課2.、上課課路上，本本打算去去圖書館館自習的的他，巧巧遇正結(jié)結(jié)伴去網(wǎng)網(wǎng)吧狂砍砍游戲的的一群同同學，在在經(jīng)過激激烈的思思想斗爭爭后，他他還是決決定去玩玩游戲，并并發(fā)誓說說這是最最后一次次。3.、教室室里，老老師在臺臺上慷慨慨激昂地地講著，原原本打算算認真聽聽講的他他，不料料，聽著著聽著卻卻把頭深深深的埋埋下。只只因為前前一天晚晚上與同同學火拼拼游戲到到深夜4、晚上熄熄燈后，寢寢室里，躺躺在床上上的四人人，暢談?wù)勚约杭簩ξ磥韥淼你裤姐剑蝗蝗?，不知知誰的一一句“那明天天早上還還逃課去去游戲嗎嗎?”，弄的的大

11、家都都不再說說話，寢寢室里頓頓時鴉雀雀無聲意義：通過過四個場場景的表表演，讓讓觀看者者認識到到自己的的不足，引引起他們們對自己己學習生生活目標標的深思思。四個個場景代代表性地地反映了了當今大大學生普普遍對待待學習、生生活的態(tài)態(tài)度，通通過觀看看視頻，將將故事中中的人和和事投射射到自己己身上，審審視自己己在學習習、生活活上態(tài)度度，意識識到自己己的不足足，視頻頻取材典典型、貼貼近真實實生活，直直接觸及及大學生生的內(nèi)心心，具有有較強震震撼力，促促使大學學生思考考到底該該如何正正確對待待學習、生生活。附錄3后進篇背上行行囊目的：通過過本次活活動能使使目前暫暫時落后后的同學學找到自自己的影影子，觸觸及他們

12、們的內(nèi)心心并希望望他們能能有所行行動，拿拿出當初初的決心心與勇氣氣，背上上行囊，重重新上路路。形式：話劇劇表演流程：此次次活動采采用古代代衙門審審案的形形式，共共分為33幕：角角色：“后進生生”A君、衙衙門縣官官金庭芳芳、師爺爺陳偉、衙衙役柯靜靜、萬洪洪等九人人1、引入：A君上上課時間間在宿舍舍玩游戲戲，累了了就趴在在桌子上上睡著了了，夢由由此開始始（此處處會播放放配音視視頻）。2、高潮：縣官與與A君通通過一問問一答的的方式觸觸及其內(nèi)內(nèi)心，引引發(fā)他的的反思；3、尾聲：在現(xiàn)實實與理想想的矛盾盾中掙扎扎后A君君重新振振作。意義：生活活不會拋拋棄有理理想的人人，暫時時的落后后不是失失敗，收收拾心情情，背上上行囊，腳下的路依舊充滿陽光。附錄4實戰(zhàn)篇人才，現(xiàn)現(xiàn)實！目的：著眼眼當前的的嚴峻就就業(yè)形勢勢，思考考我們的的未來。促促使同學學們在接接下來的的兩年學學習和生生活當中中，自覺覺地學好好專業(yè)知知識，提提升各個個方面的的素質(zhì)，更更好地適適應(yīng)社會會的需要要。形式：話劇劇表演流程：角色色為剛畢業(yè)業(yè)的張學學長鄧闖和招聘方方（面試試官）金庭庭芳、王超、伍若華華 卜璠璠琪。播放關(guān)于人人才招聘聘會的視視頻。情情景為某某高校畢畢業(yè)生招招聘會現(xiàn)現(xiàn)場的熱熱鬧場面面，張學學長也在在其中，拿拿著一摞摞簡歷，見見了與自自己專業(yè)業(yè)相符的的公司就就投。播播放此視