1廣西工學院畢業(yè)設計(論文)管理辦法

1、PAGE PAGE 13廣西工學院畢業(yè)設計（論文）管理辦法教發(fā)200432號畢業(yè)設計(論文)是教學工作的重要組成部分，對培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能，解決實際問題的能力，提高分析和解決工程實際問題及從事科學研究的能力，培養(yǎng)學生刻苦鉆研、勇于攻堅的精神和認真負責、實事求是的科學態(tài)度具有重要的意義。為進一步規(guī)范畢業(yè)設計（論文）工作，提高學生畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量，特制定本辦法。一 、畢業(yè)業(yè)設計（論論文）基基本要求求(一) 畢畢業(yè)設計計（論文文）是重重要的實實踐教學學環(huán)節(jié)，要要注意培培養(yǎng)學生生綜合、獨獨立運用用知識解解決實際際問題的的能力。1、培養(yǎng)學學生的調(diào)調(diào)查研究究、收集集資料及及一

2、定的的查閱、應應用中外外文文獻獻的能力力。2、培養(yǎng)學學生擬定定方案、初初步的技技術(shù)經(jīng)濟濟分析能能力。3、培養(yǎng)學學生一定定的理論論分析、設設計運算算能力及及應用計計算機的的能力。4、培養(yǎng)學學生工程程制圖及及編制設設計說明明書或撰撰寫論文文的能力，清清晰表達達設計（論論文）思思想、過過程步驟驟的能力力。5、對于撰撰寫論文文的工程類類專業(yè)學學生，培養(yǎng)其試驗設設備制作作、安裝裝、調(diào)試試等實驗驗條件建建立的動動手能力力以及實實驗研究究和分析析處理數(shù)數(shù)據(jù)的能能力。（二）工作作量要求求：畢業(yè)業(yè)設計（論論文）的的圖紙、說說明書或或論文字字數(shù)由各各系參照照本學科科類高高等學校校畢業(yè)設設計（論論文）指指導手冊冊的

3、規(guī)規(guī)定及各各專業(yè)畢畢業(yè)設計計（論文文）大綱綱確定，外外文翻譯譯應在330000字以上上。（三）格式式要求：見廣廣西工學學院畢業(yè)業(yè)設計（論論文）規(guī)規(guī)范化要要求。（四）時間間安排：根據(jù)專專業(yè)教學學計劃，畢業(yè)設計（論文）的實踐時間不少于12周；具體工作日程安排參照附表一“畢業(yè)設計（論文）工作日程安排”。 二、畢業(yè)設設計（論論文）的的主要環(huán)環(huán)節(jié)畢業(yè)設計（論論文）教教學一般般應安排排以下主主要環(huán)節(jié)節(jié)的訓練練（可根根據(jù)專業(yè)業(yè)培養(yǎng)目目標的不不同而有有所側(cè)重重）。(一)畢業(yè)業(yè)設計 1、選選題2、查閱中中、外文文資料，翻翻譯外文文資料3、調(diào)查研研究4、設計方方案的選選擇與論論證5、工程設設計或工工藝設計計，計算

4、算分析或或試驗研研究6、技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟分析析7、 繪制制圖紙8、 編寫寫設計說說明書9、 編寫寫中、英英文設計計摘要10、答辯辯（二）畢業(yè)業(yè)論文1、 選題題2、 查閱閱中、外外文資料料，翻譯譯外文資資料或撰撰寫閱讀讀外文筆筆記3、 調(diào)查查研究4、 試驗驗方案選選擇或擬擬定寫作作提綱（根根據(jù)專業(yè)業(yè)需要定定）5、 實驗驗研究、數(shù)數(shù)據(jù)整理理或搜集集、整理理、分析析、研究究、評價價資料（根根據(jù)專業(yè)業(yè)需要而而定）6、 理論論分析、論論證7、 技術(shù)術(shù)經(jīng)濟分分析（根根據(jù)專業(yè)業(yè)需要而而定）8、 撰寫寫論文9、 編寫寫論文中中、英文文摘要10、答辯辯三、組織領(lǐng)領(lǐng)導及職職責分工工畢業(yè)設計（論論文）工工作是在在主管教教

5、學副院院長的領(lǐng)領(lǐng)導下，由由教務處處負責宏宏觀管理理，各系系負責組組織實施施。（一） 教教務處職職責1、制定和和修訂學學院畢業(yè)業(yè)設計（論論文）管管理工作作中的有有關(guān)政策策、辦法法及規(guī)章章制度。2、組織協(xié)協(xié)調(diào)學院院各職能能部門解解決場地地、設備備器材和和經(jīng)費等等問題，為畢業(yè)設計（論文）工作提供支持。3、負責組組織對各各系畢業(yè)業(yè)設計（論論文）工工作中各各環(huán)節(jié)的的抽查和和畢業(yè)設設計（論論文）工工作的評評估，將將檢查結(jié)結(jié)果、建建議和意意見及時時反饋給給各系和和相關(guān)部部門。4、組織院院級優(yōu)秀秀畢業(yè)設設計（論論文）及及指導教教師的評評審，并并給予表表彰。5、做好工工作總結(jié)結(jié)，組織織經(jīng)驗交交流。（二）各各系職

6、責責1、貫徹執(zhí)執(zhí)行學院院有關(guān)畢畢業(yè)設計計（論文文）管理理辦法及及相關(guān)規(guī)規(guī)章制度度，根據(jù)據(jù)本系的的專業(yè)特特點，制制定本系系畢業(yè)設設計(論論文)工工作細則則與時間間安排，實實施全過過程的組組織管理理。2、成立系系級畢業(yè)業(yè)設計（論論文）領(lǐng)領(lǐng)導小組組，制定定畢業(yè)設設計（論論文）教教學環(huán)節(jié)節(jié)各項工工作計劃劃，落實實各項安安排，布布置畢業(yè)業(yè)設計（論論文）工工作任務務。3、組織審審定全系系畢業(yè)設設計（論論文）題題目、各各課題指指導教師師（包括括校外指指導教師師）資格和學生生名單。4、負責畢畢業(yè)設計計（論文文）經(jīng)費費的安排排使用。5、組織檢檢查全系系畢業(yè)設設計（論論文）工工作的進進度和質(zhì)質(zhì)量，研研究解決決存在

7、的的問題。6、組織“申優(yōu)答答辯”、“爭議答答辯”的工作作，審核核成績，確確定本系系學生畢畢業(yè)設計計（論文文）成績績。7、組織評評選，推推薦本系系院級優(yōu)優(yōu)秀畢業(yè)業(yè)設計（論論文）及及指導教教師。8、負責畢畢業(yè)設計計（論文文）成績績分析、匯匯總、上上報。9、做好畢畢業(yè)設計計（論文文）工作作總結(jié)，對對所發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的問題題組織制制定整改改措施或或向?qū)W院院提交書書面意見見和建議議。10、做好好畢業(yè)設設計（論論文）及及相關(guān)材材料的歸歸檔保存存及上交交。“申優(yōu)答辯辯”：指畢畢業(yè)設計計（論文文）擬取取得“優(yōu)秀”成績的的學生所所參加的的系答辯辯委員會會組織的的集體答答辯?！盃幾h答辯辯”：指對對畢業(yè)設設計（論論文）成成

8、績提出出異議的的學生，經(jīng)經(jīng)系答辯辯委員會會審核后后認為有有必要重重新舉行行的答辯辯。（三）專專業(yè)教研研室職責責1、貫徹執(zhí)執(zhí)行學院院、系的的畢業(yè)設設計（論論文）工工作的規(guī)規(guī)定；參參照高高等學校校畢業(yè)設設計（論論文）指指導手冊冊相關(guān)關(guān)卷的要要求，對對本專業(yè)業(yè)畢業(yè)設設計（論論文）工工作負責責。2、組織審審報、審審查并向向系里推推薦畢業(yè)業(yè)設計（論論文）課課題及上上報院內(nèi)內(nèi)外指導導教師名名單。3、考核指指導教師師工作，把把握畢業(yè)業(yè)設計（論論文）進進度和質(zhì)質(zhì)量。4、組織并并實施對對畢業(yè)設設計（論論文）的的評審、答答辯和成成績評定定。要控控制成績績的合理理分布。對對指導教教師的評評分與評評閱人或或答辯小小組

9、評分分差異大大于一個個等級的的畢業(yè)設設計（論論文）要要組織復復查與分分析，將將結(jié)果上上報系里里。5、向系里里推薦本本專業(yè)優(yōu)優(yōu)秀畢業(yè)業(yè)設計(論文)。6、做好畢畢業(yè)設計計（論文文）工作作總結(jié)，提提交工作作總結(jié)及及改進意意見。7、按規(guī)定定的方式式匯總畢畢業(yè)設計計（論文文）文檔檔資料，送送系里歸歸檔。8、根據(jù)學學院、系系要求按按時報送送有關(guān)資資料、數(shù)數(shù)據(jù)、報報表等。（四） 指指導教師師職責1、指導教教師應由由中級及及以上職職稱教師師或工程程技術(shù)人人員擔任任，也可可以聘請請外單位位具有相相應職稱稱、學術(shù)術(shù)水平高高、實踐踐經(jīng)驗豐豐富的教教師或工工程技術(shù)術(shù)人員擔擔任。初初級職稱稱人員可可以擔任任輔助指指導教

10、師師。2、指導教教師資格格需經(jīng)系系畢業(yè)設設計（論論文）領(lǐng)領(lǐng)導小組組審定并并經(jīng)系主主任批準準。每位位指導教教師指導導的學生生數(shù)原則則上少于于或等于于6人，最最多不超超過8人人。3、指導教教師在課課題審批批后填寫寫“畢業(yè)設設計（論論文）任任務書”（見附附表四），經(jīng)經(jīng)專業(yè)教研室主主任簽字字，報主主管教學學系主任任批準后后生效。指導教師及教研室主任簽名日期應為任務書下達時間。任務書最遲在畢業(yè)設計（論文）開始前兩周發(fā)給學生。任務書一經(jīng)下達不得變動，如確需變動，需經(jīng)系主任批準，在任務書上注明，并報教務處備案。4、畢業(yè)設設計（論論文）任任務書應應明確學學生獨立立完成的的內(nèi)容、工作量、工作順序和時間分配等，對

11、學生完成課題起指導作用。5、指導教教師要指指導學生生在畢業(yè)業(yè)設計（論論文）開開始后兩兩周內(nèi)完完成“開題報報告”，并填填入廣西西工學院院學生畢畢業(yè)設計計（論文文）手冊冊（學院院統(tǒng)一印印制）。 6、指導教教師要經(jīng)經(jīng)常與學學生交流流，定期期答疑、質(zhì)質(zhì)疑，每每周不少少于二次次。并及及時填寫寫廣西工工學院學學生畢業(yè)業(yè)設計（論論文）手手冊。7、指導教教師應指指導學生生撰寫說說明書（論論文）,認真真審查設設計說明明書、圖圖紙、論論文定稿稿，評出出分數(shù)，寫寫出評語語（見附附表五）。指導學學生寫好好畢業(yè)設設計（論論文）答答辯提綱綱。8、指導教教師在畢畢業(yè)設計計（論文文）期間間，必須須堅守崗崗位，確確因工作作需要

12、出出差時，必必須經(jīng)系系畢業(yè)設設計（論論文）領(lǐng)領(lǐng)導小組組批準。時時間在一一周至一一個月，需需委派相相當水平平的教師師代理指指導，出出差一個個月以上上，則需需另定指指導教師師，并報報教務處處備案。9、在外單單位做畢畢業(yè)設計計（論文文）時，要要求所去去單位確確定專人人負責指指導，學學生所在在系要指指定中級級及以上上職稱的的教師負負責聯(lián)系系，經(jīng)常常檢查，掌掌握進度度，協(xié)調(diào)調(diào)有關(guān)工工作。（五）評閱閱人職責責1、評閱人人應具有有指導教教師資格格，具體體由各系安排。2、評閱人人應認真真、公正正評價學學生的畢畢業(yè)設計計（論文文）成果果，給出出成績，寫寫出評語語填寫“評閱表表”（參照照附表六六-1、或或附表六六

13、-2、或或附表六六-3）。評評閱人一一般應為為評閱學學生答辯辯小組成成員。不不能作為為答辯小小組成員員的評閱閱人應提提出23個問問題交答答辯委員員會，提提出的問問題不得得泄露。四 選題題要求（一）課課題應符符合培養(yǎng)養(yǎng)目標和和教學基基本要求求，體現(xiàn)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)基本教教學內(nèi)容容，使學學生受到到本專業(yè)業(yè)全面綜綜合訓練練。（二）課課題范圍圍和深度度應符合合學生在在校所學學理論和和實踐技技能的實實際情況況，盡可可能結(jié)合合生產(chǎn)、科科研任務務或社會會熱點問問題真題題真做。（三）課課題難度度和工作作量要適適當，應應在教學學計劃規(guī)規(guī)定時間間內(nèi)，使使學生在在教師的的指導下下，經(jīng)過過努力能能夠完成成。（四）申申報課題

14、題應于第第七學期期十六周周前完成成并由申申報人填填寫課題題申報表表（見附附表二）。（五）鼓勵勵并提倡倡學生發(fā)發(fā)揮主動動性，提提出自己己的設想想，在教教師指導導下，共共同商定定課題。（六）每個個學生獨獨立完成成一個課課題。多多名學生生共同參參加一個個題目，必必須明確確每個學學生獨立完成且且能滿足足教學基基本要求求、使其其受到全全面綜合合訓練的的工作任任務。（七）鼓鼓勵工科科畢業(yè)生生參加設設計單位位的工程程項目設設計，但但應有符符合培養(yǎng)養(yǎng)目標及及教學內(nèi)內(nèi)容的明明確課題題；（八）課課題的分分配實行行雙向選選擇，學學生自愿愿選題選選教師，指指導教師師依條件件選擇學學生，最最終由系系領(lǐng)導小小組協(xié)調(diào)調(diào)落實

15、學學生選定定的課題題與指導導教師。于于畢業(yè)設設計開始始前二周周（不含含寒假）以以“畢業(yè)設設計（論論文）情情況一覽覽表”（見附附表三）報報教務處處備案。五、對學生生的學習習要求（一）畢業(yè)業(yè)設計（論論文）教教學階段段開始前前，各系系畢業(yè)設設計（論論文）領(lǐng)領(lǐng)導小組組審查學學生做畢畢業(yè)設計計（論文文）資格格，學生生必須取取得第六六學期為為止所學學專業(yè)指指導性教教學計劃劃規(guī)定的的全部課課程900%以上上的總學學分，才才有資格格做畢業(yè)業(yè)設計（論論文）。特殊情況需由學生寫出書面申請報經(jīng)所在系批準后方可做畢業(yè)設計（論文）。該項工作于畢業(yè)設計（論文）工作開始七周前（不含寒假）完成。(二) 確確定課題題的學生生在

16、畢業(yè)業(yè)設計（論論文）工工作開始始兩周前前（不含含寒假）向向指導教教師領(lǐng)取取“廣西工工學院畢畢業(yè)設計計（論文文）任務務書”。（三）根據(jù)據(jù)畢業(yè)設設計（論論文）的的要求，學學生應向向指導老老師提交交調(diào)查研研究提綱綱，在調(diào)調(diào)研基礎(chǔ)礎(chǔ)上擬定定畢業(yè)設設計（論論文）工工作計劃劃，在畢畢業(yè)設計計（論文文）工作作開始兩兩周內(nèi)寫寫出“開題報報告”，內(nèi)容容主要包包括：調(diào)調(diào)研資料料準備情情況、設設計目的的、要求求、思路路與預期期成果；工作任任務分解解，各段段完成的的內(nèi)容及及時間分分配、存存在問題題等。交交指導老老師審查查，批準準后正式式開始畢畢業(yè)設計計（論文文）工作作。（四）學生生應對本本人的畢畢業(yè)設計計（論文文）質(zhì)

17、量量負責，必必須在規(guī)規(guī)定時間間內(nèi)完成成給定的的畢業(yè)設設計（論論文）各各項任務務。畢業(yè)業(yè)設計說說明書或或論文的的書寫格格式遵照照“廣西工工學院本本科生畢畢業(yè)設計計（論文文）規(guī)范范化要求求” 撰寫寫。（五）學生生應經(jīng)常常（定期期）主動動向指導導教師匯匯報工作作進度和和遇到的的疑難問問題，爭爭取指導導老師的的指導和和監(jiān)督。（六）學生生必須獨獨立完成成規(guī)定的的全部工工作任務務，嚴禁禁抄襲他他人的成成果或請請他人代代替完成成某項任任務，一一經(jīng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，畢業(yè)業(yè)設計（論論文）按按作弊處處理。（七）學生生參加畢畢業(yè)設計計（論文文）的時時間不足足三分之之二者，不不能進入入答辯程程序。（八）畢畢業(yè)設計計（論文文）答

18、辯辯開始一一周前，學學生需交交出畢業(yè)業(yè)設計（論論文）全全部成果果，文檔檔部分按按規(guī)定裝裝訂成冊冊，并向向指導教教師提出出答辯申申請，填填寫學生生答辯申申請表（見見附表四四），未未填寫申申請答辯辯表或指指導老師師不同意意參加答答辯的學學生不能能進入答答辯程序序。（九）學學生答辯辯前應進進行充分分準備：如寫出出論文提提要或匯匯報提綱綱（提倡倡用POOWERRPOIINT等等電子形形式）（335份份交答辯辯教師）、必必要的圖圖表、試試講等，鍛鍛煉自己己的表達達表述能能力。（十）答辯辯后，學學生應交交回所有有資料（包包括設計計說明書書、圖紙紙、論文文、階段段資料、實實驗原始始記錄、譯譯文、軟軟件文檔檔

19、等）。對對設計內(nèi)內(nèi)容中涉涉及的有有關(guān)技術(shù)術(shù)資料有有保密責責任，未未經(jīng)許可可不得擅擅自對外外發(fā)表或或轉(zhuǎn)讓。六 答辯辯及成績績評定（一）各系系成立畢畢業(yè)設計計（論文文）答辯辯委員會會（至少少5人）和和若干答答辯小組組（每組組至少33人）。（二）各系系畢業(yè)設設計（論論文）答答辯委員員會負責責組織各各專業(yè)對對畢業(yè)設設計（論論文）的的評審評評閱，評評閱人的的評審應應于答辯辯前完成成。 （三）各各系畢業(yè)業(yè)設計（論論文）領(lǐng)領(lǐng)導小組組于畢業(yè)業(yè)設計答答辯工作作二周前前確定畢畢業(yè)設計計（論文文）答辯辯委員會會主任、成成員及各各答辯小小組組長長、成員員名單與與答辯時時間、地地點并報報教務處處備案。（四）答辯辯小組組

20、組織、實實施本組組學生答答辯工作作。答辯辯時，指指導教師師對其指指導的學學生應回回避。每每個學生生答辯時時間一般般為300分鐘（其其中100155分鐘由由學生本本人介紹紹畢業(yè)設設計(論論文)，1015分鐘用于回答問題），給出成績，寫出評語（見附表七）。（五）各系系畢業(yè)設設計（論論文）答答辯委員員會組織織“申優(yōu)”、“爭議”答辯?！吧陜?yōu)”答辯的的方式與與具體辦辦法由各各系答辯辯委員會會規(guī)定，各系優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）數(shù)量不得超過15%，申報院級優(yōu)秀數(shù)量不得超過5%。學生對畢業(yè)設計（論文）成績有異議的，在成績公布二日內(nèi)有權(quán)向所在系答辯委員會提出書面申訴，所在系應予受理并組織從復核到“爭議答辯”的復審程

21、序。（六）畢業(yè)業(yè)設計（論論文）成成績按五五級制記記分（優(yōu)優(yōu)秀（1100-90）、良良好（889-880）、中中等（779-770）、及及格（669-660）、不不及格（559-00），采采取“結(jié)構(gòu)分分”進行成成績的綜綜合評定定?！敖Y(jié)構(gòu)分分”由指導導教師評評分、評閱人人評分、答答辯小組組評分組組成，三三部分的的比例為為4：33：3。各各系應保保證畢業(yè)業(yè)設計（論論文）質(zhì)質(zhì)量，控控制總體體成績的的合理分分布，并并按規(guī)定定時間把把最終成成績報教教務處。七 質(zhì)量量控制與與檢查 （一）教教務處組組織專家家對全院院畢業(yè)設設計（論論文）工工作進行行抽檢。抽抽檢內(nèi)容容包括：課題質(zhì)質(zhì)量，畢畢業(yè)設計計（論文文）工作

22、作進度、質(zhì)質(zhì)量，教教師到位位及指導導作用，學學生滿意意程度，學學生出勤勤情況，答答辯、成成績評定定情況，論論文水平平與質(zhì)量量，存在在問題等等。檢查查結(jié)果寫寫成書面面報告。（二）各系系組織畢畢業(yè)設計計（論文文）工作作初期、中中期和后后期檢查查。畢業(yè)業(yè)設計（論論文）課課題與畢畢業(yè)設計計（論文文）質(zhì)量量是檢查查重點，其其它檢查查內(nèi)容與與重點由由各系決決定，并并將檢查查結(jié)果與與存在問問題寫成成書面材材料，報報教務處處。（三）專專業(yè)教研研室進行行階段檢檢查。對對畢業(yè)設設計（論論文）中中的關(guān)鍵鍵、重點點問題進進行質(zhì)疑疑，并檢查進度度和存在在問題。檢檢查情況況要記錄錄在冊，并并報系畢畢業(yè)設計計（論文文）領(lǐng)導導小組。（四）指指導教師師日常檢檢查。（五）學生生自查，填填寫“畢業(yè)設設計（論論文）手手冊”。對存存在的問問題應報報告指導導教師研研