09年學雷鋒活動策劃(正式版本)1

1、PAGE PAGE 8中山大學南方學院管理學系07級會計（4）團支部學雷鋒活動活動策劃學雷鋒我的志愿指導老師：XXXX策劃負責： XXXX2009-3-113目錄一、活動背背景二、活動的的目的及及意義三、活動名名稱四、活動目目標五、活動的的開展方方案六、獎項設設置及獎獎勵辦法法七、經費預預算八、注意事事項九、活動負負責成員員學雷鋒活動動方案活動背景在雷鋒月到到來之際際，為提提高廣大大群眾“學雷鋒鋒”意識水水平，中山大大學南方方學院開開展了“喜迎兩兩會，弘弘揚雷鋒鋒精神，共共建和諧諧南方文文明家園園”為主題題的義務務活動，激發(fā)廣大群眾樂于助人的熱情，實現(xiàn)傳承和發(fā)揚雷鋒精神。學習雷鋒精神，是時代的

2、呼喚，是事業(yè)的要求，是群眾的精神追求和需要。雷鋒精神的實質是，“全心全意為人民服務”，這代表了中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為祖國的接班人，更應具有這種美德?；顒幽康暮秃鸵饬x我支部聯(lián)合合太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)第二中中心小學學開展的的“學雷鋒鋒我的的志愿”手拉手手主題活活動，旨旨在弘揚揚雷鋒精精神，同同時激發(fā)發(fā)我支部團員員和第二二中心小小學少先先隊員的的為人民民服務的的熱情。充充分發(fā)揮揮我支部部團員的的主觀能能動性和和積極性性，增強強我支部部團員青青年和該該中心小小學少先先隊員的的集體凝凝聚力。通過這次活活動，學學生們將將樹立更更清晰的的人生價價值觀和和更明確的的目標。三、活動名名稱學雷鋒我的志志愿四、活動目目標

3、通過開展這這次“學雷鋒鋒我的的志愿”學雷鋒鋒主題活活動，豐豐富同學學們的校校園文化化生活，提提高同學學們關心心他人意意識，培培養(yǎng)同學學們團結結互助的的精神，而而且還讓讓同學們們在活動動的過程程中參與與社會實實踐，在在實踐中中培養(yǎng)同同學們的的能力，比比如在作作品朗誦誦的過程程增強表表演能力力，在交交流過程程中提高高溝通能能力，在在動手的的過程中中提高理理解能力力和操作作能力，從從而引導導他們增增強他們們的自信信心和進進取心。五、活動的的開展方方案1.活動時時間：220088年3月月中旬（初初定于220099年3月月20日日，星期期五下午午2：330至44：000）2.活動對對象：XXXX鎮(zhèn)鎮(zhèn)第二

4、中中心小學學 各個年年級學生生，人數數控制445人3.活動地地點：XXXX鎮(zhèn)鎮(zhèn)第二中中心小學學4.策劃機機構：由由07級級管理學學系會計計4支部部的同學學開展，初初步455人5.資源需需要：需用一一間多媒媒體課室室，椅子子不是固固定的。便便于開展展活動6.活動流流程：本次主主題活動動分成66個環(huán)節(jié)節(jié)，分別別是“雷鋒在在身邊”，“ 有獎獎知識競競答”， “變魔術術以及心心靈溝通通”，“填寫志志愿并且且親手粘粘貼”，“ 學折折疊心型型手工，把把愛送母母親”。1）所有成成員乘坐坐包車到到太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)第二中中心小學學，把所所有參與與成員和和現(xiàn)場小小學生分分好組。一一對一，或或者二，具具體看人人數?；罨顒右?/p>

5、組組進行。22）由主主持人介介紹活動動大概內內容（用用PPTT的形式式）3）活動開開始主題內容：第一部分：雷鋒在在身邊（雷鋒經典典照片）1.主持人人簡介雷雷鋒資料料，詢問問在座的的同學們們，請問問雷鋒在在大學生生和小學學生的心心中是什什么樣子子的？（雷鋒經典典一分鐘鐘視頻）中心小學派派出一個個學生朗朗誦詩歌歌，主題題有關雷雷鋒精神神-55分鐘目的：引發(fā)發(fā)學生們們對雷鋒鋒故事的的思考，從從雷鋒的的精神引引到每位位學生的的對人生生態(tài)度上上，引導導他們對對自身的的思考，從從而思考考自己的的人生目目標，以以便樹立立更好的的人生觀觀和價值值觀3然后主持持人配合合PPTT做總結結，補充充講解雷雷鋒資料料。

6、第二部分：有獎知知識競答答注意意：題目目另發(fā)，題題目222題，猜猜猜猜圖圖片與文文字題440題目的： (規(guī)則：知知識問答答，由主主持人問問問題（文文學題目目，歷史史題，地地理題，常常識題，道道德題，安安全題），由由小朋友友搶答，答答對有小小禮物，答答錯要罰罰)第一個游戲戲：必答答題與搶搶答題每組組有5道道必答題題，答錯錯或棄權權不扣分分。之后后各組進進行搶答答題環(huán)節(jié)節(jié)，各組組舉手搶搶答，搶搶答題有有57題。答答對一題題得100分，答答錯扣110分。第二個游戲戲：看屏屏幕猜猜猜猜每組有兩分分鐘的時時間進行行游戲，屏屏幕上有有關于現(xiàn)現(xiàn)實知識識的相關關詞語活活動，每每組派出出兩個人人利用肢肢體動作作

7、和語言言向其他他組員表表達意思思（所說說的內容容不能出出現(xiàn)屏幕幕上的詞詞），其其余組員員根據兩兩人的動動作和言言語猜出出屏幕上上的詞語語，答對對一個得得10分分。答錯錯或棄權權不扣分分第三部分：神秘節(jié)節(jié)目變魔術（由由阿柱擔擔任表演演嘉賓）1.魔術嘉嘉賓表演演完魔術術以后，發(fā)發(fā)表自己己感受。2.目的：讓同學學們了解解到，在在生活和和學習中中所遇到到的困難難，都要要以樂觀觀的心態(tài)態(tài)去對待待生活，樹樹立正確確的人生生觀。第四部分：我的志志愿放飛夢夢想填寫志愿并并且親手手粘貼1每位學生生發(fā)一精精美小卡卡片2寫下每個個人的志志愿3把每個人人的志愿愿卡片統(tǒng)統(tǒng)一貼在在大卡紙紙上，貼貼在教室室后面的的黑板上上

8、，目的的：勉勵勵自己為為了志愿愿而不斷斷奮斗第五部分：把愛送送母親折疊疊心型手手工1.規(guī)則:播放55分鐘的的視頻，（主主題是母母親的愛愛），然然后疊心心型，送送媽媽2.欣賞視視頻，我我們在網網絡里精精心挑選選了一幕幕幕最具具代表性性的母愛愛視頻，它它通過簡簡明精美美的畫面面向同學學展示母母愛的偉偉大。3.學疊心心，由該該節(jié)目的的主持人人在前面面示范，PPPT播播放每步步的的詳詳細步驟驟4.互動手手工，每每兩位學學生派一一名大學學生共同同指導完完成5.目的：該環(huán)節(jié)節(jié)的目的的是想讓讓孩子們們了解母母親的偉偉大，感感恩母親親。明白白要成材材先學會會做人。六、獎項設設置及獎獎勵辦法法1）在知識識搶答賽

9、賽中，我我們設置置了“最佳知知識獎”，比賽賽結束后后，由大大家一致致評出，獲獲獎者將將獲得小小禮品。2）在每次次游戲中中，每次次贏的小小組或者者配合節(jié)節(jié)目互動動當小嘉嘉賓的小小朋友都都可獲得得一份小小禮物3）禮物包包括有（文文具小禮禮品，）另外，活動動結束，攝攝影留念念。清潔潔人員收收拾好現(xiàn)現(xiàn)場，整整理好東東西。七、經費預預算1.包車：XXXX2.文具：筆，本本子，橡橡皮，尺尺子，筆筆袋3.食物：XXXX總共：元八、注意事事項1.本次活活動，分分組：我班參與活活動人數數共人，分分成組，每每組人。每每組設置置組長，副副組長，攝攝影員，筆筆錄員各各一名。組長：負責責清點各各組成員員人數，分分配成員

10、員具體工工作，調調動同學學們活動動的積極極性，處處理特殊殊情況，注注意同學學們的安安全。副組長：協(xié)協(xié)助組長長展開工工作。攝影員：負負責拍攝攝活動全全程，同同時協(xié)助助組長活活躍活動動氣氛。筆錄員：負負責對整整個活動動進行記記錄，包包括同學學們的工工作，心心得，言言語，活活動過程程中的整整體情況況等。采購負責：采購禮禮品宣傳制作：制作卡卡紙，PPPT，22人手工人員：現(xiàn)場教教折疊愛愛心手工工戶外注意：各組長長在上車車時，下下車后，集集中時都都必須清清點本組組成員的的人數，如如人數不不齊，馬馬上向活活動負責責人報告告。3.于20009-3-113，我我班同學學乘車到到中心小小學?；罨顒舆^程程中，需需要穿戴戴好我團團支部的的學生證證，佩戴戴?；铡；罨顒訒r間間從下午午3點中中開始到到下午55點鐘結結束?；罨顒尤^過程同學學們聽從從指揮安安排。4.5點鐘鐘結束后后，大家家集中坐坐車回來來。 5.各各組長必必須注意意組員的的生命安安全，而而且把各各組員和和活動總總負責人人的電話話號碼登登記下來來，以便便不時之之需6.本活動動結束后后，將回回到班里里開班會