校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案

1、校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案第一章總那么一、編制目的為及時處置校園欺凌和暴力事件，維護(hù)校園秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。二、適用范圍學(xué)校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生群毆事件、學(xué)生對教師暴力事件、外來人員對學(xué)校師生實施暴力事件；發(fā)生在校園周邊就近范圍 內(nèi)校園欺凌和暴力事件；在校師生發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生校外群毆性 欺凌和暴力事件也參照本預(yù)案第一時間報警、報告。三、基本原那么（一）統(tǒng)一指揮、快速反響。學(xué)校成立校園欺凌和暴力應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），一旦發(fā)生相 關(guān)事件，現(xiàn)場人員第一時間報告分管領(lǐng)導(dǎo)，保安人員要在第 一時間啟動校園內(nèi)報警系統(tǒng)、與公安聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng)。確保 發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等

2、緊密銜接，做到啟動預(yù)案，快速 反響，正確應(yīng)對，果斷處置。（二）預(yù)防為本、及時控制。立足防范，抓早、抓小,做好相關(guān)信息的廣泛收集和有效研判，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告, 早控制，早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最 小范圍，防止影響學(xué)?？傮w秩序，影響社會安定。對正在發(fā) 生的欺凌和暴力事件，現(xiàn)場人員第一時間予以制止，控制事 態(tài)。（三）各處聯(lián)動，協(xié)調(diào)配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件， 學(xué)?？傊笓]統(tǒng)一部署，掌握信息；學(xué)校各級部和處室要保持 鎮(zhèn)定，協(xié)商溝通；發(fā)生超出學(xué)校處置和控制范圍事件，要立 即上報教育、公安等部門，在其指導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。 學(xué)校教職工和學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)? 不拍攝

3、和發(fā)布相關(guān)視頻，配合整體工作，維護(hù)秩序。（四）減少損失、恢復(fù)常態(tài)。盡最大努力，最大程度地 防止和減少人員傷亡，盡快恢復(fù)學(xué)校秩序，恢復(fù)工作和研究 常態(tài)，消除事件對學(xué)校、對師生和家長的影響，減少財產(chǎn)損 失和社會影響。第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作; 對重大突發(fā)事件處置工作有關(guān)事項作出決策；催促各相關(guān)應(yīng) 急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對分設(shè)各 職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé)；向上級部門請求救援事項。五、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)（一）組織協(xié)調(diào)組組長：成員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件

4、的 處置工作，催促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù) 案及時有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)上級部門、 單位來人接待工作。（二）警戒疏散組組長：成員：主要職責(zé)：以學(xué)生及時躲避暴力、防止暴力傷害為目的, 負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，或告知和引導(dǎo)學(xué)生到某場所集中，或告知學(xué) 校在教室關(guān)閉門窗不外出；負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，保護(hù)現(xiàn)場；把好 校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。（三）緊急救護(hù)組組長：成員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險 師生，以搶救生命為第一，其次視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案 等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安域，并迅速聯(lián)系急救中心 或撥打120

5、,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對受傷師 生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間；預(yù)防次生災(zāi) 害發(fā)生。（四）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：成員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息， 起草事件報告；負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位 的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。（五）后勤保障組組長：成員：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品， 負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作； 急需用品立即采購。（六）家長接待組組長：成員：主要職責(zé)：做好對受傷學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、 慰問和思想工作。第三章預(yù)防與教育-4 -六、預(yù)防與教育學(xué)校在日常做好以下工作，責(zé)任分工到具體處室、

6、人員。.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案 和落實各項措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。.做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織 教職工研究應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增 強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。.各級部運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)教育、安全教 育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，落實宿舍值班制度；落實教 師上課和室外課課堂教學(xué)常規(guī)，確保教師堅守崗位。.在校衛(wèi)生室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資，確保醫(yī)生值班。.健全學(xué)校各項規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶 班，貫徹“誰審批誰負(fù)責(zé)”和“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原那么。.值班領(lǐng)導(dǎo)履行工作職責(zé)，堅守學(xué)校，有事外出必須告 請其他領(lǐng)導(dǎo)代履行值日工作

7、職責(zé)。.印制和及時更新全校教師通訊錄，并定期核對 號 碼，所有干部、班主任、值班人員確保24小時 暢通。 班主任要在身邊常備家長通訊錄。.學(xué)校負(fù)責(zé)人、級部、處室要掌握公安等部門有關(guān)人員 辦公 、負(fù)責(zé)人 。第四章應(yīng)急處置七、預(yù)案啟動條件正在發(fā)生較為嚴(yán)重校園欺凌和暴力事件，可能導(dǎo)致人員 傷亡，需要及時處置。八、應(yīng)急響應(yīng)程序及措施（一）接警與通知事故發(fā)生后，在場人員（包括干部、教職工、校警、學(xué) 生）必須立即制止，防止事態(tài)擴(kuò)大，并將所發(fā)生的事故的情 況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地 點、班級、程度；在基本掌握事故情況后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將

8、事 故有關(guān)情況上報教育主管部門，報告應(yīng)該包括以下信息：發(fā) 生事故的學(xué)校名稱和地址；通報人的姓名和 號碼；事故 發(fā)生的時間與地點、種類、程度；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急 行動。（二）現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù).在場人員（包括干部、教師、保安、學(xué)生）應(yīng)首先檢查 學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原那么立即 對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置（或撥打120救護(hù)）。同時，馬上通知相關(guān)負(fù)責(zé)人趕赴現(xiàn)場，同時通知緊急救 護(hù)組成員迅速到現(xiàn)場。救護(hù)小組組長馬上撥打120急救 將學(xué)生送往醫(yī)院救治。在急救車到達(dá)前，緊急救護(hù)組負(fù)責(zé)受 傷學(xué)生處置。.班主任及時通知家長簡述事故情況和學(xué)生被送往的 醫(yī)院詳細(xì)地址，請家長到醫(yī)院。.

9、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，并實事求是 做好書面記錄。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，并妥善保存現(xiàn)場重要痕 跡、物證等。（三）聯(lián)絡(luò)、教育.啟動預(yù)案后，在1小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包 括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)； 事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的 措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜; 事故報告處室、處室負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查 同意后送交教育主管部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報 知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。.班主任、心理老師分別做好教師和學(xué)生的教育工作， 穩(wěn)定師生情緒。各類人員不能以個人名義向外擴(kuò)散

10、消息，以 免引起不必要的混亂；對情緒反響較大者安排心理教師進(jìn)行 輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過上級部門同意，統(tǒng) 一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個人不得接受采訪，以避 免報道失實。（四）接待家長和后勤支援.看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪， 班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理 統(tǒng)一規(guī)定要求，協(xié)助處理亡學(xué)生的善后工作。.要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨意表達(dá)立場和觀 點。聯(lián)系學(xué)校法律顧問協(xié)助處理。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生 意外傷害事故處理時，報請上級部門介入調(diào)解解決。.事故處理結(jié)尾階段，起草協(xié)議書。協(xié)議書要 寫清協(xié)議學(xué)校、當(dāng)事人雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,

11、包括事發(fā)時間、地點以及學(xué)校、施暴者、受害者三方達(dá)成的 補(bǔ)償協(xié)議；三方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā) 票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。.組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人 家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)上 級規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或 其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常 教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員 的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。第五章后續(xù)處置九、后續(xù)處置突發(fā)事件應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。.積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況；準(zhǔn)備好 相應(yīng)材料備查。.做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，進(jìn)行科學(xué)心 理疏導(dǎo)，并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué) 生家長的安撫解釋工作。.協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法 處理、協(xié)調(diào)理賠，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng) 處分，對受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)學(xué)生傷害事故處理方法 等法律、法規(guī)進(jìn)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息 的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī) 關(guān)依法追究刑事責(zé)任。.配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原 因