幼兒早期發(fā)展分析與指導

1、幼兒早期開展分析與指導幼兒的早期開展可以參考36歲兒童學習與開展指南 進行分析。家長要尊重和理解幼兒生長、發(fā)育規(guī)律，這樣才 能正確處理幼兒各階段中出現(xiàn)的情況，判斷哪些表現(xiàn)是需要 鼓勵的，哪些是需要警惕的，哪些是需要積極干預的。在遵 循規(guī)律的基礎。上，通過家庭環(huán)境的改善，給予積極回應, 創(chuàng)造安全感和有利于幼兒全面開展的機會。家庭教育的指導 不是追求與幼兒年齡發(fā)育階段并不相稱的能嬰兒訓練等情 況，而是從幼兒自然開展的角度出發(fā)，創(chuàng)造有利于開展的機 會。一、健康領域開展的家庭指導.保證幼兒每天睡n12小時，其中午睡一般應到達2 小時左右。午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體 差異適當減少。.注意

2、幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢，.營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信 賴感。例如：保持良好的情緒狀態(tài)，以積極、愉快的情緒影 響幼兒；以欣賞的態(tài)度對待幼兒；注意發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點，接 納他們的個體差異，不簡單與同伴做橫向比擬；幼兒做錯事 時要冷靜處理，不厲聲斥責，更不能打罵。.鍛煉幼兒適應生活環(huán)境變化的能力，如經(jīng)常帶幼兒接 觸不同的人際環(huán)境，參加親戚朋友聚會，多和不熟悉的小朋 友玩等，使幼兒較快適應新的人際關系。.創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調，如引 導幼兒生活自理或參與家務勞動，開展其手的動作，包括練 習自己用筷子吃飯、扣扣子，幫助家人擇菜葉、做面食等。.讓幼兒保持有規(guī)律

3、地生活，養(yǎng)成良好的作息習慣、飲 食習慣、個人衛(wèi)生習慣。二、語言領域開展的家庭指.多給幼兒提供傾聽和交談的機會，如經(jīng)常和幼兒一起 談論他感興趣的話題。.成人注意語言文明，為幼兒做出表率，如在公共場合 不大聲說話，不說臟話、粗話，對長輩說話要有禮貌，客人 來訪時要打招呼，得到幫助時要說謝謝等。.激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，如經(jīng)常抽時間 與幼兒一起看圖書、講故事。三、社會領域開展的家庭指導.主動親近和關心幼兒，經(jīng)常和他一起游戲或活動，讓 幼兒感受到與成人交往的快樂，建立親密的親子關系。.成人以身作那么，以尊重、關心的態(tài)度對待自己的父母、 長輩和其他人，如經(jīng)常問候父母，主動做家務。.經(jīng)常和幼兒一

4、起參加一些群體性的活動，讓幼兒體會 群體活動的樂趣，如參加社區(qū)活動，支持幼兒和不同群體的 同伴一起游戲等，豐富其群體活動的經(jīng)驗。四、科學領域開展的家庭指導.經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。.接納、多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為，如容忍幼 兒因探究而弄臟、弄亂，甚至破壞物品的行為，引導他們活 動后做好收拾和整理工作。.引導幼兒通過觀察、比擬、操作、實驗等方法，學習 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。五、藝術領域開展的家庭指導.創(chuàng)造條件讓幼兒接觸不同的藝術形式和作品，支持幼 兒自發(fā)的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。.尊重幼兒的興趣和獨特感受，理解他們并欣賞他們的 行為，讓幼兒敢于并樂于表達和表現(xiàn)。.鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗，為藝術活動積累 經(jīng)驗與素材，如觀察不同樹種的