越優(yōu)秀的人越喜歡自討苦吃

1、越優(yōu)秀的人，越喜歡自討苦吃01主動吃苦不是苦，被動受苦才是苦。有這樣一個故事。偏遠地方有一位頗有名望的私塾先生，他教書規(guī)矩極多：雞鳴之時，學(xué)生需冠帶齊整地在教室里；每天功課未能滾瓜爛熟，不能熄燈休息大部分學(xué)生甚覺這讀書日子苦不堪言。有一位少年因為私塾名額有限，沒能報上名，只能杵在窗戶邊上旁聽。這位少年每天跟著這群學(xué)生照著規(guī)矩起早貪黑。早上因為路遠得千里跋涉，晚上借著米粒燈火，熬夜苦讀。先生對少年不聞不問，任其為之。突然有一天，先生指著一位學(xué)生問：“讀書，苦嗎？”那位學(xué)生哭喪著臉，囁嚅著說：“苦?！毕壬χ鴵u了搖頭，然后又特地問了倚在窗旁認(rèn)真?zhèn)榷月牭纳倌?。少年愣了一下，憨笑說：“甘之若飴?！毕?/p>

2、生語重心長對學(xué)生們說：“人生如茶，親品者，細品慢嘗下自是余甘無盡。若是勉強為之，只會記住入口時擴散而開的苦澀。學(xué)習(xí)之事既避不可避，你們與其哀聲載道，不如嘗試換下心態(tài)，主動品品學(xué)習(xí)這一杯茶。”其實，不止是學(xué)習(xí)，任何一件事是主動去做還是被迫為之，切身感受都是不盡相同的。比如若是你主動早起，會產(chǎn)生一日之計在于晨的充實感；被迫早起，則產(chǎn)生一肚子要忍不住發(fā)泄的起床氣；若是你主動去跑步，那是酣暢淋漓的舒暢；被迫去跑步，則每一步都腳如灌鉛，生不如死。所以主動吃的苦并不苦，被動受的苦才是真的苦。舊約里說：“人生在世必患難。”苦，是生活的基本特質(zhì)。學(xué)習(xí)的苦，自律的苦，成長的苦我們每一個人都會經(jīng)歷，但這些又是我們

3、破繭蝶變的必經(jīng)過程。如果我們一直抱怨不止，只會陷于苦中不可自拔。但如果我們主動全力以赴，攻堅克難，則會因為收獲而樂在其中。02弱者給自己找舒適，強者給自己找不適。戴爾卡耐基在人性的弱點中提出：“人性是貪圖安逸、喜歡享受的，人們都喜歡讓自己舒服的感覺?！闭l動了我的奶酪這本書里就講了一個很有趣的故事。在一座迷宮里住著兩只小老鼠和兩個小矮人，有一天，他們在某處發(fā)現(xiàn)了一大堆新鮮的奶酪，欣喜若狂。兩個小矮人，以為奶酪可以吃一輩子，少了當(dāng)初的進取冒險心，每天坐山吃空，悠然自得。反觀兩只小老鼠，按捺住對前路未知與風(fēng)險的恐懼，仍然堅持每天探路觀察，看是否有沒有變化。突然有一天，所有的奶酪都不見了。兩只小老鼠方

4、寸不亂，步履堅定地尋找新奶酪。兩個小矮人卻是慌了，如天塌地陷一樣，絕望地喊著“誰動了我的奶酪！”我們都喜歡沉醉在觸手可及的歡愉中，對生活之下暗流熟視無睹。但就如美國作家約翰遜說：“這個世界上唯一不變的，就是變化本身。”唯有保持危機感，時刻磨礪自身，才能避免陷入“溫水煮青蛙”的困局中。已是獲譽無數(shù)的郎朗就對此看得很通透。他說：“昨天彈得再好，和今天沒有任何關(guān)系；今天彈得再好，和明天也沒有任何關(guān)系?！崩衫擅恳荒暧猩习賵鲅莩?，每當(dāng)去世界各地演出時，都會要求房間里擺設(shè)鋼琴。無論夜色有多晚，有多精疲力盡，他基本都會堅持練琴至少兩小時。因為一直這樣給自己找“不痛快”，郎朗的鋼琴水準(zhǔn)總是保持最佳狀態(tài)。于安樂

5、中消弭，于憂患中成長。學(xué)會給自己找不適，每一次從“不適”到“舒服”的過程，都是一次蛻變，一次精進。生活總會在某一刻，猝不及防地讓我們“不舒服”。我們與其被動地等待承受，驚慌失措，不如主動突破舒適區(qū)，掌握主動權(quán)。03真正優(yōu)秀的人，都在苦難中修行。古希臘哲學(xué)家芝諾曾回答學(xué)生說：“人的知識就像一個圓，圓圈外是未知的，圓圈內(nèi)是已知的?！睆娜?nèi)要延展到圈外，要獲得新的知識，要習(xí)得新能力，必然伴隨著陣痛。萬科創(chuàng)始人王石曾受邀在大學(xué)里講座授課。講臺上的力不從心，讓王石認(rèn)真地審視自己的知識儲量。在一次機緣巧合之下，王石毅然決然選擇留學(xué)哈佛。他曾反復(fù)形容這段留學(xué)經(jīng)歷：“在哈佛學(xué)習(xí)期間有如煉獄，比攀登珠峰還難?！?/p>

6、他每天奔波于公寓、校園、課堂和圖書館之間；每天兩三點睡覺，八點上課，有時壓力大得睡不著；每天通過大量的閱讀彌補聽力、口語的缺陷，以致于在學(xué)習(xí)中可以和教授交流；在這一年里，他眼睛幾乎看壞，散光嚴(yán)重，眼睛充血、視網(wǎng)膜硬化。王石說：“我當(dāng)時第一個要過的就是語言關(guān)，聽不懂啊，每天都是煎熬這對60歲的我來說是個挑戰(zhàn)?！闭Z言上的障礙，讓久經(jīng)商場的王石數(shù)次想半途而廢，但是最終也堅持了下來。經(jīng)歷過高強度、連軸轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)后，一直處于崩潰邊緣的王石煥發(fā)新生，他形容他的思維“就像生銹的機器重新加了潤滑油”，視野更加開闊，思索更為深遠。蚌歷千般磋磨，才孕育珍珠；松經(jīng)風(fēng)吹雨打，才傲立峰頂。每一顆珍珠，每一棵松，都有蘊藏著痛苦的內(nèi)核。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。我們?nèi)羟蟮米吭剑脖厝还砣肟嚯y中修行。唯有在磨難中練就堅韌，修得本領(lǐng)，我們在面對未來的不確定性時，才能不憂，亦不懼。美國名校芝加哥大學(xué)對學(xué)生的基本要求是做困難的事?！白隼щy的事，因為一個人要想有所成就，就必須做那些困難的事?！钡拇_如此，人生的挑戰(zhàn)，弱者視其為萬丈深淵，畏縮不前。強者卻以其為墊腳石，奮發(fā)攀越。我們不鼓吹“吃苦論”的人生，但要警惕“死于安樂”。