憲法宣傳周活動總結(jié)

1、 憲法宣傳周活動總結(jié)憲法宣傳周活動總結(jié)篇一今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第X個法制宣傳日及上海市第X屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實五五普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。一、組織落實到位1在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。2學校領(lǐng)導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。3德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。二、宣傳氛圍濃厚1學校美術(shù)室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。2學校

2、網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有憲法及各階段的憲法修正案，有憲法實施過程及修正經(jīng)過，有憲法知識題，有網(wǎng)上憲法知識競賽題，有通俗易懂的憲法知識詩歌等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。3保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。4各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。5廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上國旗下講話、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。6充分利用學?！懊咳找黄础?，讓學生背誦相關(guān)的法律常識。三、活動安全有序1教師普法：1）在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員

3、，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。2）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。3）要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習憲法中有關(guān)法律條文。4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。5）組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。6）政治教職工進行“學習新義務教育法的網(wǎng)上論壇活動。2學生普法：學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。1）結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了

4、本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。2）周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。3）“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。4）組織各年級學生觀看法制教育錄像。5）各班開展法制教育午間活動。6）德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結(jié)。法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。篇二為弘揚憲法精神，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍,我校圍繞“弘揚宣發(fā)精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,以普及憲法基本知識為重點，采取多種形式，積極開展“12.4”憲法宣傳周教育系列

5、活動。一、領(lǐng)導重視，組織有力。我校領(lǐng)導高度重視此項活動的開展，成立了校長為組長、分管副校長為副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導小組，制定落實活動實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)憲法宣傳工作。二、積極發(fā)放致家長一封信。形成家校共教，把憲法知識宣傳給了家長，讓孩子們從不同程度受到了法制安全教育，讓家長也感受到學法、守法的重要。三、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在教學樓前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。四、精心組織了憲法晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學生集體朗讀，使學生更詳細了解憲法的相關(guān)知識，牢記憲法的相關(guān)內(nèi)容。五、利用課間操時間、國

6、旗下講話進行了有關(guān)憲法知識的宣講。讓全體師生了解憲法的有關(guān)知識。六、全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的主題班會，班主任老師結(jié)合憲法的相關(guān)內(nèi)容，列舉了青少年違法犯罪的相關(guān)案例視頻，向?qū)W生陳述了觸犯法律所帶來的嚴重后果，以此警醒同學們要知法、守法，主動遠離犯罪。此次宣傳教育活動的開展，讓該校少年兒童對“憲法”有了更深的認知，增強了他們的自我保護意識，更為他們?nèi)蘸筮h離犯罪、保障自身的合法權(quán)益打下了堅實的基礎(chǔ)。通過舉行“12.4”憲法宣傳周系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到憲法是我國的基本法，公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，

7、培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。XX小學XXXX年XX月X日為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20 xx年全國法制教育宣傳周，我校以“尊崇憲法、學習憲法、尊敬憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，開展系列活動，營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動小結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用工會組織全體教師學習了憲法

8、、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境，我們充分利用國旗下的講話、壁報、學校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，憲法等，營造氛圍，采用多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行憲法教育。主要活動如下：.利用國旗下講話對全體學生進行憲法教育，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語，營造氛圍。.組織學生學習憲法內(nèi)容，以及其他的一些憲法知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。.舉行知識講座：邀請法制副校長程玉琳，組織一至五年級學生參加學習憲法、運用憲法講座。.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學憲法、知憲法，做守法的小公民。.組織學生網(wǎng)上學習憲法。學校根據(jù)教育部司局函件進入全國青少年普法網(wǎng)參與第三屆全