工段管理思路

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)工段管理思路一、轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)班組長職責(zé) 在過去的工作中，工段班組長在未能承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé),可能只起到了一個主操的作用。造成這種局面的原因很多，主要原因是由于班組員工普遍過于年輕，車間及工段對班組的能力缺乏信心，便將班組長的部分職責(zé)轉(zhuǎn)嫁到了工段管理員身上。 為了扭轉(zhuǎn)這種局面，首先，車間、工段管理員要轉(zhuǎn)變觀念，要相信班組長有能力帶領(lǐng)班組完成相應(yīng)的生產(chǎn)任務(wù)；第二，將班組長得管理權(quán)限歸還；第三，調(diào)動班組長積極性，可以先從小事做起（如讓班組長參與到工段培訓(xùn)工作中來，在完成員工培

2、訓(xùn)的同時(shí)，也使班組長得到鍛煉，為班組奠定基礎(chǔ)），對表現(xiàn)好的及時(shí)予以表揚(yáng)，使他們有成就感，逐漸讓班組長積極主動的組織班組生產(chǎn)和管理；第四，對于能力不足、工作態(tài)度消極的，在通過私下溝通交流無效后，可更換班組長，這樣也能形成一種能上能下的風(fēng)氣，調(diào)動基礎(chǔ)基層員工的積極性。二、加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作今年，車間新入廠員工較多，新老員工的比例甚至達(dá)到了1比1，且新員工基礎(chǔ)普遍較差，如不能加強(qiáng)培訓(xùn)力度，到公司復(fù)產(chǎn)時(shí)，大部分員工可能達(dá)不到崗位技能要求。加強(qiáng)員工培訓(xùn)可以從以下幾點(diǎn)入手：第一，車間、工段由專人負(fù)責(zé)組織新員工培訓(xùn)工作，可以由班組長承擔(dān)部分培訓(xùn)內(nèi)容，如現(xiàn)場的流程梳理、設(shè)備操作等；第二，培訓(xùn)內(nèi)容要由淺入深，且貼

3、合實(shí)際，盡力避免枯燥的理論灌輸；第三，培訓(xùn)工作應(yīng)以實(shí)際操作為主，以使員工具備實(shí)際操作為主要目的；第四，培訓(xùn)工作要求務(wù)實(shí)，應(yīng)避免走過場、搞形式。三、工段工作要分工協(xié)作 工段工作繁雜，不是一個人能干完的，且工段管理是一個團(tuán)隊(duì)，要做好工段管理，首先要將工段工作理順，并明確分工、相互配合協(xié)作，這樣才能使工段管理高效、可靠；還需要充分發(fā)揮工段員工，讓工段員工也參與進(jìn)來，畢竟工段工作不只是工段管理員幾個人的事。四、嚴(yán)格執(zhí)行車間管理制度 車間各項(xiàng)管理制度已基本建立完善了，但是能得到貫徹執(zhí)行的不多，甚至許多在解化廠執(zhí)行的很好的制度，在我們車間、工段也沒能很好的執(zhí)行（如交接班會議、潤滑制度、班前會等）。可能在員

4、工心中就形成了一種對制度無所謂的心態(tài)。 要加強(qiáng)車間管理制度的執(zhí)行，首先，要加強(qiáng)制度培訓(xùn)，可以說車間員工對車間的很多制度都很陌生，甚至有些聽都沒聽過，這也談不上執(zhí)行制度了；第二，要加強(qiáng)制度執(zhí)行考核，工段執(zhí)行不到位，車間考核工段，班組執(zhí)行不到位，工段考核班組，必要時(shí)樹立一些正面和反面的教材去進(jìn)一步加強(qiáng)。五、提高員工執(zhí)行力執(zhí)行力對于工作的及時(shí)完成是至關(guān)重要的，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效益。執(zhí)行力不是只說在嘴上的口號，有結(jié)果的行動才是執(zhí)行力。車間、工段管理人員只有對自己所布置的工作切實(shí)地進(jìn)行檢查，一發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，這樣才能讓員工覺得領(lǐng)導(dǎo)對自己的付出是關(guān)心的，對于表現(xiàn)好的要給予表揚(yáng)，使他們有

5、成就感，對于表現(xiàn)欠佳的也要就事論事，指出其中的不足并且督促其完成，因?yàn)橛行﹩T工對任務(wù)的理解能力不同，只有不斷地督促檢查才能確保任務(wù)的及時(shí)完成，同時(shí)也能使員工真正從中學(xué)到知識，增強(qiáng)他們處理事務(wù)的能力。要提高員工的執(zhí)行力，首先布置工作時(shí)應(yīng)明確任務(wù)完成的時(shí)間；其次在工作布置后要勤檢查督促，要從中觀察其的工作態(tài)度，對不好的行為及時(shí)批評指正，當(dāng)執(zhí)行到一半后要對成績進(jìn)行表揚(yáng)，對不足之處加以解釋指導(dǎo)糾正，最后在到期時(shí)要及時(shí)進(jìn)行檢查。六、營造積極向上的工作氣氛車間、工段生產(chǎn)的有效進(jìn)行與工作氣氛非常有關(guān)，當(dāng)整個車間、工段處于積極向上的氛圍中時(shí)，所有人的工作熱情才會得到進(jìn)一步提高。經(jīng)常對工作積極的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對不積極的進(jìn)行批評，從而引導(dǎo)員工向好的方向轉(zhuǎn)變。跟好學(xué)好跟壞學(xué)壞是由于工作環(huán)境決定的，塑造良好的工作環(huán)境有利于營造積極在向上的工作氛圍。要尊重員工個人的自尊心，針對做出錯事的人要就事論事，不傷害人的自尊心，不僅是尊重人格，而且對搞好生產(chǎn)大有好處。人有了自尊心，才會求上進(jìn)，只有每個人都有了上進(jìn)心才會使工作做得更好。工段管理人員要主動關(guān)心員工的工資，對有疑問的員工要及時(shí)的溝通解釋。