蔬菜種植教案教案

1、文檔編碼 : CY2T7J6S5Z3 HN4U2V1N6P9 ZA5C3G8Z5X8勞動實踐基地課程種植黃瓜教學設計一、教學目標：1、學會種植黃瓜,把握種植方法及治理要點等；2、增加生活常識,獲得生存體驗,提高同學自主實 踐才能、團結合作才能、動手操作才能；3、讓同學懂得種植蔬菜的重要性,引導養(yǎng)成寵愛勞 動的習慣,培育勞動技能；通過親自體驗,培育同學責 任感,并且疼惜蔬菜,敬重勞動人民；二、教學重、難點：明白其生長習性及其特點,種植蔬菜的方法；三、課前預備：黃瓜種子、手套、鐵鍬、小鋤 四、教學過程：一、談話導入 師：同學們,我們每天最離不開的就是一日三餐；每一天都會有豐富多樣的食物擺在我們的面

2、前；在我們 吃的津津有味的時候,有沒有同學想過,農(nóng)夫伯伯到底 是怎樣把它們種出來的呢？今日我們來到學校的試驗基地,不僅要來參觀,并 且親自體驗一下種植蔬菜的過程；二、熟識蔬菜及農(nóng)具1、師：我們都是生長在農(nóng)村的孩子,信任對于糧食 蔬果并不生疏；老師先來考考大家,看看我們試驗田里 種植的這些農(nóng)作物大家是不是都熟識；老師帶領同學到學校種植園去參觀,并讓同學識別 各種蔬菜：玉米、大蔥、菠菜、辣椒 老師簡潔的介紹這些作物的種植方法準時間；2、師：種植蔬菜我們確定會用到一些工具,說說你 所知道的農(nóng)具有哪些？同學回答：鋤頭、鐵鍬 師：你知道這些農(nóng)具各有什么作用嗎？老師指名回答,并予以訂正；師總結：鋤頭用來除

3、草和翻地；鐵鍬用處更廣,翻地、澆水和排水,處理雜物等；耙子歸攏或散開谷物、柴草或平 整土地用；鎬是用來刨土的工具；三、種植方法：師：參觀完了試驗田,同學們是不是也想體驗一下 親自種植蔬菜的過程呢？現(xiàn)在的節(jié)氣正好是種植黃瓜的 好季節(jié)；下面老師就給大家介紹一下黃瓜的種植方法；同時請大家仔細看好我的操作方法；1、把土翻松；為什么我們要翻土呢？由于翻過的土 壤土質松軟,透氣性好,雨水很簡潔保留在土壤里,空氣也能進到土壤中；同時,翻土時,仍能殺死一部分藏在土壤中 的昆蟲,這樣,播進去的種子就很簡潔發(fā)芽和生長；2、種植；我們先用小鋤的背面在每塊地上劃出兩條 小溝,然后把黃瓜種子撒在里面；但需要留意的是每份

4、 種子要距離大約 25 厘米的距離,而且每個坑里放三、四 粒種子即可；之所以這樣做是由于,假如種子間距離太 近,會相互搶奪養(yǎng)份,導致發(fā)育不好；3、埋土；種好后將每一處用腳輕輕向土里壓一壓,然后再用小鋤輕輕的把土填平；留意不要太用力,以免 種子不好破土；4、澆水；將每處種植地方澆適量的水,但動作要 輕不行過多,以免將種子沖跑或悶壞；四、同學實踐 師：老師的演示就到這里,同學們剛才聽的都很認 真,接下來就看你們的了；但是種植時請戴好手套,以 免不當心受傷；1、老師組織同學在學校開創(chuàng)的空地上先松土,分成 6 畦；2、分成 6 個小組,每組給適量的種子,指導同學分 工合作,進行實地動手種植；3、每組派 1 個同學負責澆水；老師在各組間巡察,有問題準時訂正指導；五、總結收成 師：同學們今日種菜累不累？要知道我們吃的每一 粒米,每一顆菜都是農(nóng)夫伯伯通過辛勤勞動換來的；通 過這節(jié)課,同學們有什么收成？生：學會了種植黃瓜的方法 知道了糧