藥用植物栽培學教案

1、文檔編碼 : CM8M10R7G9N6 HK10M2O2F1F10 ZI1J5F8K1X5藥用植物栽培教案教 學 進 度 計 劃備注周次學時教學內容一2 緒論2 藥用植物的生長與發(fā)育二2 生長發(fā)育與環(huán)境條件2 藥材的產(chǎn)量與品質三2 藥用植物的栽培制度與土壤耕作2 播種和移栽四2 田間治理2 藥用植物的采收和產(chǎn)地加工五2 人參的植物學特點與生物學特性2 人參的栽培技術和收成、加工六2 龍膽的栽培2 枸杞的栽培七2 貝母的栽培2 五味子的栽培八2 杜仲的栽培總學時： 30 名稱目 的要 求單元教學計劃緒論通過學習,明白藥用植物栽培的概況,把握藥用植物栽培的含義及在國民經(jīng)濟中的 意義,把握藥用植物栽

2、培的特點和藥用植物的繁殖技術,嫻熟把握藥用植物栽培的種 類；（1）藥用植物栽培的含義及在國民經(jīng)濟中的意義 重 點（2）藥用植物栽培的特點 難 點（3）藥用植物的繁殖技術（4）藥用植物栽培的種類時 間教學組織教 學 方 法1、藥用植物栽培的概況 2、藥用植物栽培的含義3、藥用植物栽培在國民經(jīng)濟中的意義 4、藥用植物栽培的特點課堂講解5、藥用植物的繁殖技術 6、藥用植物栽培的種類單元教學計劃名稱目 的要 求重 點難 點藥用植物的生長發(fā)育通過學習,明白藥用植物的生長發(fā)育的機理和特點,把握環(huán)境條件對藥用植物 生長發(fā)育的影響,把握藥材的產(chǎn)量與品質的形成機理和改善措施；（1）藥用植物的生長發(fā)育的機理和特點

3、（2）環(huán)境條件對藥用植物生長發(fā)育的影響（3）藥材的產(chǎn)量與品質的形成機理和改善措施時 間教學組織教 學 方 法1、藥用植物的生長與發(fā)育 課堂講解與教學2、環(huán)境條件與藥用植物的生長發(fā)育 3、藥材的產(chǎn)量與品質VCD 光 盤 、 CAI 課 件 、 考 察 實 訓 相 結 合,使教學內容新穎 并 具 有 豐 富 的 信 息 量；名稱目 的要 求單元教學計劃藥用植物栽培技術基礎通過學習,明白藥用植物的栽培制度,把握藥用植物對土壤的要求及土壤耕作 的任務、時間和方法以及藥用植物的播種材料與繁殖方式,嫻熟把握藥用植物的播 種、育苗、移栽、田間治理技術和病蟲害防治技術；（1）藥用植物對土壤的要求及土壤耕作的任

4、務、時間和方法重 點 難 點（2）藥用植物的播種材料與繁殖方式（3）藥用植物的播種、育苗、移栽（4）藥用植物的田間治理技術（5）藥用植物的病蟲害防治技術時 間1、藥用植物的栽培制度教學組織教 學 方 法課堂講解與教學2、土壤耕作 3、藥用植物的播種材料與繁殖方式VCD 光盤相結合,使教學內容新穎并具有4、藥用植物的播種、育苗、移栽 豐富的信息量；5、藥用植物的田間治理技術6、藥用植物的病蟲害防治技術單元教學計劃名稱目 的藥用植物的采收與產(chǎn)地加工 通過學習,把握藥用植物的采收和產(chǎn)地加工方法；要 求（1）藥用植物的采收時期重 點（2）藥用植物的采收方法難 點（3）藥用植物加工的目的和意義（4）藥用

5、植物加工方法時 間1、藥用植物的采收時期教學組織VCD教 學 方 法課課堂講解與教學2、藥用植物的采收方法光 盤 、 CAI3、藥用植物加工的目的和意義 4、藥用植物的加工方法件 、 考 察 實 訓 相 結 合,使教學內容新穎并 具 有 豐 富 的 信 息 量；單 元 教 學 計 劃名稱 人參的栽培目 的 通過學習,把握人參的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握人參的栽培技術、要 求 收成方法和加工技術；（1）人參的植物學特點重 點 難 點（2）人參的生物學特性（3）人參的栽培技術（4）人參的收成方法（5）人參的加工技術時 間1、人參的植物學特點教學組織教 學 方 法課堂講解與教學2、人參的生物學

6、特性VCD光 盤 、 CAI課3、人參的栽培技術件 、 考 察 實 訓 相 結4、人參的收成方法合,使教學內容新穎5、人參的加工技術單元教學計劃并 具 有 豐 富 的 信 息量；名稱 龍膽的栽培目 的 通過學習,把握龍膽的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握龍膽的栽培技術和要 求 采收加工技術；（1）龍膽的植物學特點重 點（2）龍膽的生物學特性難 點（3）龍膽的栽培技術（4）龍膽的采收加工技術時 間1、龍膽的植物學特點教學組織教 學 方 法課堂講 解與教學2、龍膽的生物學特性 3、龍膽的栽培技術 4、龍膽的采收加工技術單元教學計劃名稱 枸杞的栽培目 的 通過學習,把握枸杞的植物學特點和生物學特性,

7、嫻熟把握枸杞的栽培技術和要 求 采收加工技術；（1）枸杞的植物學特點重 點（2）枸杞的生物學特性難 點（3）枸杞的栽培技術（4）枸杞的采收加工技術時 間1、枸杞的植物學特點教學組織教 學 方 法課堂講解與教學2、枸杞的生物學特性 3、枸杞的栽培技術 4、枸杞的采收加工技術單元教學計劃名稱 貝母的栽培目 的 通過學習,把握貝母的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握貝母的栽培技術和要 求 采收加工技術；（1）貝母的植物學特點重 點（2）貝母的生物學特性難 點（3）貝母的栽培技術（4）貝母的采收加工技術時 間1、貝母的植物學特點教學組織VCD教 學 方 法課課堂講解與教學2、貝母的生物學特性光 盤 、

8、CAI3、貝母的栽培技術 4、貝母的采收加工技術單元教學計劃名稱 五味子的栽培目 的 通過學習,把握五味子的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握五味子的栽培技要 求 術和采收加工技術；（1）五味子的植物學特點重 點（2）五味子的生物學特性難 點（3）五味子的栽培技術（4）五味子的采收加工技術時 間1、五味子的植物學特點教學組織教 學 方 法課堂講解與教學2、五味子的生物學特性 3、五味子的栽培技術4、五味子的采收加工技術VCD 光 盤 、 CAI 課 件 、 考 察 實 訓 相 結 合,使教學內容新穎 并 具 有 豐 富 的 信 息 量；單 元 教 學 計 劃名稱 杜仲的栽培目 的 通過學習,把握

9、杜仲的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握杜仲的栽培技術和要 求 采收加工技術；（1）杜仲的植物學特點重 點（2）杜仲的生物學特性難 點（3）杜仲的栽培技術（4）杜仲的采收加工技術時 間1、杜仲的植物學特點教學組織教 學 方 法課堂講解與教學2、杜仲的生物學特性 3、杜仲的栽培技術 4、杜仲的采收加工技術VCD 光 盤 、 CAI 課 件 、 考 察 實 訓 相 結 合,使教學內容新穎 并 具 有 豐 富 的 信 息 量；課目目 的要 求緒論通過學習,明白藥用植物栽培的概況,把握藥用植物栽培的含義及在國民經(jīng)濟中的意義,把握藥用植物栽培的特點和藥用植物的繁殖技術,嫻熟把握藥用植物栽培的種類；（1）藥

10、用植物栽培的含義及在國民經(jīng)濟中的意義 重 點（2）藥用植物栽培的特點 難 點（3）藥用植物的繁殖技術（4）藥用植物栽培的種類主要內容：一、藥用植物栽培的概況二、藥用植物栽培的含義 三、藥用植物栽培在國民經(jīng)濟中的意義1、擴大藥材來源,愛惜人民身體健康 2、合理利用土地,增加農(nóng)業(yè)收入3、中意國外用藥需求,增加外匯收入 四、藥用植物栽培的特點1、藥用植物種類繁多,生物學特性各異,其栽培方法也各不相同；2、不同藥用植物各有其適宜的生態(tài)環(huán)境；3、栽培技術因藥用部位不同而異；4、藥用植物內所含的有效成分是防病治病的物質基礎,因此要充分考慮生態(tài)因子、栽培技術對 有效成分的影響；五、藥用植物的繁殖技術1、有性

11、繁殖：（1）種子的基本特點（2）種子萌發(fā)的條件（3）選種、采種（4）種子的鑒定（ 5）播種前種子的處理（6）播種期2、無性繁殖：（7）播種方法（8）播種深度（9）播種量（10）育苗移栽（1）分別繁殖（2）扦插繁殖（3）壓條繁殖（4）嫁接繁殖3、孢子繁殖 六、藥用植物栽培的種類1、按藥用部位不同分類 2、按中藥性能功能不同分類課目目 的要 求重 點難 點藥用植物的生長與發(fā)育通過學習,把握藥用植物的生長發(fā)育的機理和特點；藥用植物的生長發(fā)育的機理和特點主要內容：1、生長和發(fā)育的概念 2、藥用植物各器官的生長發(fā)育（1）根的生長（2）莖的生長（3）葉的生長（4）生殖器官的分化發(fā)育3、藥用植物生育進程和生

12、長相關（1） S 型生進步程（2）植物生長的相關4、藥用植物的生長發(fā)育過程（1）植物發(fā)育的理論（2）藥用植物的生長發(fā)育過程（3）藥用植物的生育期和生育時期課目目 的要 求重 點難 點生長發(fā)育與環(huán)境條件通過學習,把握環(huán)境條件對藥用植物生長發(fā)育的影響；環(huán)境條件對藥用植物生長發(fā)育的影響主要內容：1、環(huán)境條件及其相互作用 2、溫度與藥用植物生長發(fā)育（1）藥用植物對溫度的要求（2）高溫存低溫的障礙（3）溫周期和春化作用3、光照對生長發(fā)育的影響（1）光照強度對藥用植物生長發(fā)育的影響（2）光質對藥用植物生長發(fā)育的影響（3）光周期的作用4、藥用植物與水（1）藥用植物對水的適應性（2）藥用植物的需水量和需水臨界

13、期（3）旱澇對藥用植物的危害5、土壤與藥用植物生長發(fā)育的關系（1）土壤肥力（2）土壤酸堿度（3）藥用植物與土壤養(yǎng)分6、藥用植物的相互影響對等效應（1）植物分泌物的生物學作用（2）植物分泌物的作用（3）藥用植物群落中的對等效應課目目 的要 求藥材的產(chǎn)量與品質通過學習,把握藥材的產(chǎn)量與品質的形成機理和改善措施；重 點 難 點藥材產(chǎn)量與品質的形成機理和改善措施主要內容：1、產(chǎn)量的含義2、產(chǎn)量的構成因素 3、提高藥材產(chǎn)量的途徑（1）藥用植物生育模式和生長分析（2）提高藥材產(chǎn)量的途徑4、藥材品質的內涵（1）藥用成分（2）農(nóng)藥殘留量（3）色澤（4）質地、大小和形狀5、影響藥材品質的因素（1）藥材的種與品種

14、問題（2）氣候生態(tài)因素的影響（3）栽培與加工技術的影響6、提高藥材品質的途徑（1）重視藥材品種的選育工作（2）完善栽培技術措施接受合理的種植方式接受合理的栽培技術（3）改進與完善加工工藝和技術課目 藥用植物的栽培制度與土壤耕作目 的 通過學習,明白藥用植物的栽培制度,把握藥用植物對土壤的要求及土壤耕作要 求 的任務、時間和方法；重 點（1）藥用植物對土壤的要求難 點（2）土壤耕作的任務、時間和方法主要內容：一、藥用植物的栽培制度1、栽培制度的內涵 2、栽培植物的合理布局應遵循的原就（1）結合當?shù)氐木唧w條件,確定種植植物的面積比例；（2）依據(jù)栽培植物的特性,因地因時種植,發(fā)揮自然優(yōu)勢；（3）種植

15、的種類、品種、熟制和面積等都必需適應當?shù)厣a(chǎn)條件；（4）堅持開發(fā)與愛惜相結合,保持農(nóng)業(yè)生態(tài)平穩(wěn)；3、復種（1）復種的概念和意義（2）復種的條件（3）復種的主要方式4、單作與間、混、套作（1）概念（2）間、混、套作的技術原理（3）間、混、套作的類型5、輪作與連作（1）概念（2）輪作增產(chǎn)與連作減產(chǎn)的緣由（3）藥用植物輪作應留意的問題 二、土壤耕作1、藥用植物對土壤的要求 2、土壤耕作的基本任務 3、耕作的時間與方法（1）翻地（2）表土耕作課目 播種和移栽目 的 通過學習,把握藥用植物的播種材料與繁殖方式,嫻熟把握藥用植物的播種、要 求 育苗、移栽技術；重 點（1）藥用植物的播種材料與繁殖方式 難

16、點（2）藥用植物的播種、育苗、移栽主要內容：一、藥用植物的播種材料與繁殖方式1、播種材料 2、繁殖方式（1）養(yǎng)分繁殖分割繁殖壓條繁殖扦插繁殖嫁接繁殖離體組織培養(yǎng)繁殖（2）有性繁殖種子的形狀與結構種子發(fā)芽條件發(fā)芽年限繁殖體的休眠與打破休眠技術種子質量二、藥用植物的播種、育苗、移栽1、播種（2）種子清選和處理（3）無土育苗（1）種子預備及播種量（3）播種時期（4）播種方式2、育苗（2）露地育苗（1）愛惜地育苗3、移栽（2）栽植時期和方法（1）栽植前的預備（3）栽植密度（4）栽后保苗措施課目目 的要 求重 點田間治理通過學習,把握藥用植物的田間治理技術和病蟲害防治技術；（1）藥用植物的田間治理技術難

17、 點（2）藥用植物的病蟲害防治技術主要內容：一、藥用植物的田間治理技術1、間苗與補苗 2、中耕培土和除草 3、施肥（1）藥用植物對肥力的要求（2）施肥技術 4、澆灌與排水（1）藥用植物對水分的要求（2）澆灌技術（3）排水5、植株調整（1）草本藥用植物植株調整（2）木本藥用植物植株調整（3）生長調劑劑的應用6、其他栽培治理（1）搭架（2）遮蔭（3）防寒越冬 二、藥用植物的病蟲害防治技術1、植物檢疫 2、農(nóng)業(yè)防治 3、生物防治 4、理化防治課目目 的要 求藥用植物的采收和產(chǎn)地加工通過學習,把握藥用植物的采收和產(chǎn)地加工方法；（1）藥用植物的采收時期重 點（2）藥用植物的采收方法難 點（3）藥用植物加

18、工的目的和意義（4）藥用植物加工方法主要內容：一、藥用植物的采收1、藥用植物的采收時期（1）采收期與產(chǎn)量關系（2）采收期和質量關系（3）采收期與收成效率關系（5）采收期的確定（4）種子質量與收成期關系2、采收方法（1）摘取法（3）攫取法（2）刈割法（4）剝取法二、藥用植物的產(chǎn)地加工1、加工的目的和意義（1）純潔藥材,防止霉爛變質（2）保持藥效,便于利用（3）利于貯運,保證供應2、藥用植物的加工方法（1）根和地下莖類的加工方法直接分級干燥,除雜入藥洗刷后干燥浸漂后干燥刮皮干燥切片（段）干燥熏干或熏后干燥燙或蒸制后干燥其他（2）皮類加工方法（3）葉和全草類加工方法（4）花類加工方法（5）種子和果實

19、類加工方法課目目 的要 求重 點人參的植物學特點與生物學特性通過學習,把握人參的植物學特點和生物學特性；（1）人參的植物學特點難 點（2）人參的生物學特性主要內容：一、人參的植物學特點 二、人參的生物學特性1、人參的生長發(fā)育（1）人參的生育期（2）年生長發(fā)育2、種子的形成與休眠（1）種子的形成（2）種子的休眠（3）種子的壽命3、越冬芽的生長發(fā)育（2）越冬芽的休眠特性（3）潛伏芽的生長特性（1）越冬芽的形成4、參根的生長發(fā)育（1）一至六年生參根的生長（2）年內生長變化動態(tài)（3）“ 反須” 、“ 皺紋” 、“ 珍寶點”5、人參莖葉的生長 6、人參的開花結果習性7、有效成分的分布及積存動態(tài)（1）人參

20、的化學成分8、人參生長發(fā)育的環(huán)境條件（1）野生人參的生境（2）園參產(chǎn)區(qū)的環(huán)境概況（2）藥效成分的含量、分布及積存動態(tài)（3）人參生長發(fā)育與溫、光、水、肥課目目 的要 求重 點難 點人參的栽培技術和收成、加工通過學習,嫻熟把握人參的栽培技術、收成方法和加工技術；（1）人參的栽培技術（2）人參的收成方法（3）人參的加工技術主要內容：一、人參的栽培技術1、選地 2、整地 3、做床 4、播種育苗 5、移栽 6、打棚 7、田間治理 8、品種類型 9、建立林地栽參造林的耕作制度簡稱參后仍林 二、人參的收成方法1、收根 2、收莖葉 三、人參的加工技術1、加工的目的與意義 2、加工的種類 3、加工技術 4、影響

21、人參加工產(chǎn)品產(chǎn)量與質量的幾個問題課目 龍膽的栽培目 的 通過學習,把握龍膽的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握龍膽的栽培技術和要 求 采收加工技術；（1）龍膽的植物學特點重 點（2）龍膽的生物學特性難 點（3）龍膽的栽培技術（4）龍膽的采收加工技術主要內容：一、龍膽的植物學特點二、龍膽的生物學特性1、生長發(fā)育2、種子的生物學特性3、開花結果習性4、有效成分積存三、龍膽的栽培技術1、選地與整地2、播種3、田間治理四、龍膽的采收加工技術課目 枸杞的栽培目 的 通過學習,把握枸杞的植物學特點和生物學特性,嫻熟把握枸杞的栽培技術和要 求 采收加工技術；（1）枸杞的植物學特點重 點 難 點（2）枸杞的生物學特性（3）枸杞的栽培技術（4）枸杞的采收加工技術主要內容：一、枸杞的植物學特點 二、枸杞的生物學特性1、生長發(fā)育 2、開花結果習性 3、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系 三、枸杞的栽培技術1、選地與整地 2、育苗移栽 3、田間治理 4、品種類型 四、枸杞的采收加工技術課目 貝母的