荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例教案

1、文檔編碼 : CM1Y1O4V3G8 HY10H9I4S4K3 ZH1U1A8G6C1名師精編 優(yōu)秀教案高中地理必修三其次章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié) 荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例備課者 :古再麗努爾 阿卜杜拉名師精編 優(yōu)秀教案其次章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié) 荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)問(wèn)目標(biāo)（1）明白荒漠化的概念（2）利用地圖、 數(shù)據(jù)分析我國(guó)西北的自然特點(diǎn)來(lái)懂得荒漠化的自然因素與人為因素；.（3）結(jié)合我國(guó)西北等地區(qū)的實(shí)例,懂得荒漠化產(chǎn)生的緣由和危害 2、才能目標(biāo) 通過(guò)荒漠化讓同學(xué)學(xué)會(huì)分析區(qū)域環(huán)境的問(wèn)題、成因綜合分析才能；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 讓同學(xué)意識(shí)到我國(guó)環(huán)境存在的問(wèn)題

2、,同時(shí)要形成一個(gè)愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)如 何和諧人地關(guān)系,能從可連續(xù)進(jìn)展的方向去熟識(shí)人與環(huán)境之間的關(guān)系；【教學(xué)重點(diǎn)】西北地區(qū)的自然特點(diǎn)來(lái)懂得荒漠化的自然成因；【教學(xué)難點(diǎn)】1、能讓同學(xué)深化明白荒漠化的定義 2、能把握好荒漠化,學(xué)會(huì)分析其他的區(qū)域環(huán)境問(wèn)題,學(xué)會(huì)因地制宜,形成綜合分析 思維；【教學(xué)方法】表達(dá)法、案例分析法；【教具】教材,西北地區(qū)的位置和地勢(shì)圖 . 【教學(xué)課時(shí)】第一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】引入新課（ 5 分鐘） 老師表達(dá) 同學(xué)們,良好的環(huán)境是人類賴以生存的和進(jìn)展的基礎(chǔ),但目前在全世界范疇內(nèi)存在著莊重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題；請(qǐng)同學(xué)們看這張圖片；1996 年,攝影師在加州拍下這個(gè)美景,如今這里面目全非,下

3、圖就是攝影師 10 年后在同一地方拍的；大家覺(jué)得這張圖反映了什么環(huán)境問(wèn)題？ 同學(xué)回答 土地荒漠化 老師表達(dá) 很好；這幅圖正是反映了草地退化顯現(xiàn)荒漠化趨勢(shì)的問(wèn)題；這也是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例,請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本 18 頁(yè)； 板書 其次章名師精編優(yōu)秀教案區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié) 荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例（呈現(xiàn)世界荒漠化概況的圖片） 老師表達(dá) 土地荒漠化是全球十大環(huán)境問(wèn)題之一,目前世界約四分之一的的陸地和三分之二的國(guó)家受到荒漠化威逼和影響,有36 億公頃的土地直接受到荒漠化影響,占世界耕地面積的 1/4 ；從這些數(shù)據(jù)得知,荒漠化的對(duì)我們的影響是特別大的；然而,到底什么

4、是荒漠 化呢？帶著這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家看看書本 18 頁(yè)第一自然段； 板書 一 荒漠化的概念 老師表達(dá) 同學(xué)們看完了吧,請(qǐng)大家一起朗讀荒漠化的定義； 同學(xué)朗讀 荒漠化是指主要發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)以及一些半潮濕地區(qū)的土地退化現(xiàn) 象,它是氣候因素和人類活動(dòng)相互作用下的產(chǎn)物,主要表現(xiàn)為耕地退化、草地退化、林地 退化而引起的土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化； 老師表達(dá) 很好,荒漠化是指主要發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)以及一些半潮濕地區(qū),由 于自然因素和人類活動(dòng)相互作用下形成的土地退化現(xiàn)象；所以說(shuō),荒漠化的實(shí)質(zhì)就是土地 退化；主要表現(xiàn)為耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次 生鹽漬化；

5、板書 1分布：土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化2 實(shí)質(zhì)：土地退化 3 表現(xiàn)：干旱、半干旱地區(qū)及一些半潮濕的地區(qū) 老師表達(dá) 在我國(guó)荒漠化的情形也很莊重：截止2022 年底,全國(guó)荒漠化土地總面積為 357 萬(wàn)平方公里,占國(guó)土總面積的三分之一,分布于18 個(gè)省,其中80.7%的荒漠化土地分布在新疆、內(nèi)蒙古和西藏三個(gè)省區(qū)；由此可見(jiàn),我國(guó)荒漠化問(wèn)題最為突出的是西北地區(qū)；下面就利用我國(guó)西北地區(qū)來(lái)分析荒漠化的成因,這是我們本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容；第一我們先 明白下西北地區(qū),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課本 18-19 頁(yè)的內(nèi)容； 板書 二 西北地區(qū)的區(qū)域特點(diǎn)（呈現(xiàn)西北地區(qū)的區(qū)域特點(diǎn)） 老師表達(dá) 我國(guó)西北是全球同緯度地區(qū)降水最少

6、,干旱程度最高的地帶,那么是什么原 因?qū)е铝宋鞅备珊担课覀兛梢詮奈鞅钡貐^(qū)的地理位置、地勢(shì)、氣候以及植被等方面來(lái)分析,請(qǐng)同學(xué)看 19 頁(yè)圖 2.1 ,并分析西北地區(qū)的位置和地勢(shì)； 板書 位置與地勢(shì) 老師提問(wèn) 西北地區(qū)的位置與地勢(shì)？請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答下； 同學(xué)回答 西北地區(qū)在大興安嶺以西,昆侖山- 阿爾金山 - 祁連山 - 古長(zhǎng)城一線以北,地處亞歐大陸腹地,東部是寬闊坦蕩的高原,西部是高大的山系和巨大的內(nèi)陸盆地； 老師表達(dá) 從圖中我們可以看到,西北地區(qū)在大興安嶺以西,昆侖山- 阿爾金山 - 祁連山- 古長(zhǎng)城一線以北,包括內(nèi)蒙古高原、河西走廊、塔里木盆地和準(zhǔn)格爾盆地等；西北地區(qū)地處亞歐大陸腹地,東部是寬闊

7、坦蕩的高原,西部是高達(dá)的山系和巨大的內(nèi)陸盆地并形成了三山夾兩盆的地勢(shì)組合； 老師表達(dá) 那么西北地區(qū)的氣候與植被有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們看課本20 頁(yè)的圖 2.2 ,名師精編 優(yōu)秀教案摸索下西北地區(qū)自東向西水分條件與植被景觀的變化有什么關(guān)系？并分析緣由； 板書 氣候 植被 教書提問(wèn) 我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)回答一下西北地區(qū)自東向西水分條件與植被景觀的變化 有什么關(guān)系？緣由是什么？ 同學(xué)回答 降水遞減,由草原荒漠草原荒漠,緣由是受水分影響,距海遠(yuǎn)近不同,降水遞減； 老師表達(dá) 從圖中我們可以明白到,西北地區(qū)自東向西,隨著距海洋距離的增加,年降 水量遞減；賀蘭山以東,年降水量在 200 毫米以上,以西,在 20

8、0 毫米以下,在塔里木盆 地,年降水量不足 50 毫米；而隨著降水量的削減,西北地區(qū)的植被景觀自東向西為草原、荒漠草原再到荒漠； 板書 氣候：自東向西,降水量遞減 植被：自東向西,溫帶草原荒漠草原荒漠 老師表達(dá) 在明白西北地區(qū)的區(qū)域自然特點(diǎn)之后,我們現(xiàn)在來(lái)探討西北地區(qū)荒漠化的 自然成因：第一,干旱的自然特點(diǎn)包含著荒漠化的潛在威逼；大家摸索下,為什么干旱的 自然特點(diǎn)就包含著荒漠化的潛在威逼呢？ 同學(xué)回答 由于干旱的氣候條件在很大程度上準(zhǔn)備了本區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性； 老師表達(dá) 對(duì),西北地區(qū)氣候干旱,物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著,為荒漠化制造了基本 條件,而這里植被稀有,平地多疏松的沙質(zhì)沉積物,為荒漠化制造

9、了物質(zhì)基礎(chǔ),再加上大 風(fēng)日數(shù)多,且集中在干旱的季節(jié),從而為風(fēng)沙活動(dòng)制造了有利條件； 老師表達(dá) 其次,氣候反常使脆弱的生態(tài)環(huán)境失衡,是導(dǎo)致荒漠化的主要自然因素； 板書 三、西北荒漠化的成因 1、 干旱的自然特點(diǎn) 2、 氣候反常 老師表達(dá) 西北地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候；溫帶大陸性氣候的一個(gè)重要特點(diǎn)就是氣溫、降水的變率大,假如多年連續(xù)干旱,會(huì)導(dǎo)致地表植被受損,會(huì)加劇荒漠化的進(jìn)程,而西北 地區(qū)由于地勢(shì)跟位置,夏季風(fēng)影響自東到西遞弱,降水也隨之遞減,干旱程度增強(qiáng)；山脈 與青藏高原使得冬季風(fēng)對(duì)西北地區(qū)影響更大,加強(qiáng)其干旱程度,所以形成反常的氣候； 老師表達(dá) 自然因素為荒漠化的進(jìn)展制造了條件,而人類活動(dòng)在荒漠

10、化過(guò)程中就起了準(zhǔn)備性作用,據(jù)調(diào)查,西北地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中,就一起來(lái)明白西北荒漠化的人為因素； 板書 四、西北荒漠化的人為因素90%以上是人為因素所致的；下面我們 老師表達(dá) 荒漠化的人為緣由,一方面是來(lái)自人口激增對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力,另一方面 就是由于人類活動(dòng)不當(dāng)造成的； 板書 1 、人口壓力 2、人類活動(dòng)不當(dāng) 老師提問(wèn) 請(qǐng)看書本 21 頁(yè)的圖 2.5 ,從圖我們可以知道荒漠化人為因素主要表現(xiàn)為哪 幾個(gè)方面？ 同學(xué)回答 過(guò)度樵采、過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾、水資源利用不當(dāng)；名師精編 優(yōu)秀教案 老師表達(dá) 三個(gè)過(guò)度是西北地區(qū)荒漠化人為因素的主要表現(xiàn),也說(shuō)明白人類活動(dòng)不當(dāng)對(duì)土地資源、水資源的過(guò)度使用和不合理利用

11、,是形成土地荒漠化的主要人為緣由； 老師提問(wèn) 我想問(wèn)下同學(xué)們, 你們認(rèn)為致使人們過(guò)度樵采、 同學(xué)回答 人口大量增長(zhǎng),為了經(jīng)濟(jì)利益放牧、開(kāi)墾的緣由是什么？ 老師表達(dá) 對(duì)；我們先看過(guò)度樵采；人口增長(zhǎng),使得燃料的需求增長(zhǎng)；在缺乏能源的 地區(qū),樵采自然植被是燃料的主要來(lái)源；在鄂爾多斯沙區(qū),每年每戶大約要挖 67 平方米沙 蒿作為燒柴；同時(shí)為了增加經(jīng)濟(jì)收入,人們無(wú)節(jié)制地采挖藥材和發(fā)菜,莊重破壞草場(chǎng),加 速荒漠化進(jìn)程； 板書 過(guò)度樵采 老師表達(dá) 西北地區(qū)主要以畜牧業(yè)為主,為了取得短期的經(jīng)濟(jì)利益,牧民盡可能的放 牧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了草地的承載力,導(dǎo)致草原退化和沙化,草場(chǎng)的載蓄量降低； 板書 過(guò)度放牧 老師表達(dá)

12、由于人口的不斷增長(zhǎng),使得糧食需求快速增加,以致西北地區(qū)的人們盲目 的擴(kuò)大了開(kāi)墾規(guī)模,破壞植被,導(dǎo)致原本水源就不多的綠洲負(fù)荷不了緊急的生態(tài)用水,導(dǎo) 致綠洲荒漠化日趨莊重； 板書 過(guò)度開(kāi)墾 老師表達(dá) 人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)迫使人們不合理的拓寬農(nóng)業(yè)規(guī)模,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,荒漠化加劇,土地生產(chǎn)力下降,最終導(dǎo)致貧困饑荒這樣的惡性循環(huán)；因此,人口增長(zhǎng)過(guò)快 也是導(dǎo)致荒漠化的緣由；【鞏固練習(xí)】1、 我國(guó)荒漠化面積不斷擴(kuò)大的主要緣由是（）A 溫帶地區(qū)氣溫上升,蒸發(fā)旺盛 B 人們的過(guò)度墾殖、放牧、樵采和水資源利用不當(dāng) C 冬季風(fēng)影響的實(shí)力增強(qiáng),影響的范疇擴(kuò)大 D揚(yáng)塵和沙塵暴天氣的頻繁多發(fā)2、西北地區(qū)荒漠化的潛在威逼主要表現(xiàn)在 氣候干旱,風(fēng)力作用強(qiáng) 降水集中在夏季 地勢(shì)復(fù)雜,多山地高原 河流水流速度較快 植被稀有,沙質(zhì)沉積物多 冬春季節(jié)多大風(fēng) A、 B、 C、 D、 作業(yè)：同學(xué)們依據(jù)今日所學(xué)的荒漠化成因等內(nèi)容去預(yù)習(xí)好下一節(jié)課我們要講的荒漠化的危害與 防治措施名師精編 優(yōu)秀教案【板書設(shè)計(jì)】