精品試題人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象2-3聲的利用專項(xiàng)攻克試卷(無(wú)超綱)

1、2.3聲的利用 同步練習(xí)（含答案）第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材2.3聲的利用 同步練習(xí)（含答案）第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克名師審核 無(wú)超綱八年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象2-3聲的利用專項(xiàng)攻克（2021-2022學(xué)年 考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題3分，共計(jì)45分）1、下列有關(guān)聲音的事例，能說(shuō)明聲音可以傳遞信息的有（ ）A利用超聲波清洗精密元件上的污漬B鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓C醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了

2、解病人心、肺的工作狀況D古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲能夠判斷懸崖的距離2、以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是:A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨 B.超聲波碎石C.用聽診器了解病人心、肺的情況 D.用聲波來(lái)清洗眼鏡片 3、下列說(shuō)法中不正確的 （ ）A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工B.在建筑方面，設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí)，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時(shí)，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸藥包，放上一列探頭，把炸藥引爆，探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波，從而探測(cè)出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸4、人耳

3、能聽到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A振幅 B頻率 C響度 D音色5、人能看見蝙蝠在空中飛行，卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，這是因?yàn)锳蝙蝠發(fā)聲響度小 B蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C蝙蝠本來(lái)就不發(fā)聲 D蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小6、先輕敲一下鼓，再用力敲一下鼓，兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同 D以上三者都有7、超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（ ）A驗(yàn)鈔機(jī) B微波爐 C電視遙控器 D潛艇上的聲吶系統(tǒng) 8、下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（）A隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來(lái) B醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人確診C比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲 D利用超

4、聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石9、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是（ ）A、漁民利用聲吶探測(cè)魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧，增大房?jī)?nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒10、下列實(shí)例中，不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是（ ）A清洗鐘表的精細(xì)器件 B利用超聲波加工高硬度工件C外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石 D孕婦作“B超”11、某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重敲各一次，兩次發(fā)出聲音的：A響度不同 B音調(diào)不同 C音色不同12、在一些公共場(chǎng)合，為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音，常用擴(kuò)音設(shè)備，關(guān)于擴(kuò)音設(shè)備的作用，下列說(shuō)法正確的是 A改

5、變音調(diào) B改變響度 C改變音色 D改變頻率13、聲音能夠傳遞能量，下列事例中與之無(wú)關(guān)的是（ ）A用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超檢查人體內(nèi)臟C在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB，通常被利用在機(jī)械鉆孔中14、 在欣賞民族音樂(lè)時(shí)，之所以能將二胡、笛子等樂(lè)器的聲音區(qū)分開，是依據(jù)聲音的A響度 B音調(diào) C頻率 D音色15、用超聲波清洗器清洗機(jī)械手表是利用超聲波 A傳播距離遠(yuǎn) B穿透能力強(qiáng) C具有能量 D遇到障礙物能反射二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、聲音的高低叫 ，它跟聲源振動(dòng)的 有關(guān)。2、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例：

6、利用聲音來(lái)傳遞信息的有；利用聲音來(lái)傳遞能量的有。3、將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在 ，這說(shuō)明：聲波具有 。4、吹笛子發(fā)出的聲音是_振動(dòng)引起的(填：“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)；而演奏者通過(guò)用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此處不同的笛音是指聲音的_不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)5、超聲波在海水中的傳播速度是1500ms，合 kmh如果從某處海面努區(qū)海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海的深度是 m6、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛，有時(shí)響聲過(guò)大的鞭炮雖然沒有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了。這說(shuō)明聲音可以 。7、超聲波探傷儀

7、是人類對(duì)聲音能夠傳遞 的一個(gè)應(yīng)用；經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè)，剛竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法為人耳所聽覺，原因是超聲波的 。8、已知超聲波在海水中傳播的速度是1450m/s；用超聲測(cè)位儀垂直向海底發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回波，則此處海底的深度是_m。9、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說(shuō)明聲音可以傳遞 ；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音可以傳遞 。10、聲音在介質(zhì)中以_ 的形成向遠(yuǎn)處傳播聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生_ ，超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音具有_三、計(jì)算題（每小題5分，共計(jì)15分）1、 一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測(cè)魚

8、群，當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波，求魚群當(dāng)時(shí)離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚群后，魚群以3ms的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去，則漁船收到超聲波時(shí)，魚群游動(dòng)了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500ms)2、一個(gè)人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲，他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲，問(wèn)反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(空氣溫度15)3、根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖14，經(jīng)過(guò)4s后收到回波。求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）-參考答案-一、單選題1、答案： BCD2、答案：AD3、答案： D4、答案：B5、答案： D6、答案： A7、答案： D8、答案： B9、答案： B10、答案：D11、答案： A12、答案： B 13、答案： B14、答案：D15、答案： C二、填空題1、答案： 音調(diào)、振幅2、答案： 超聲診斷 超聲清洗3、答案：搖擺 能量4、答案：笛中的空氣 聲調(diào)5、答案： 5.4103 30006、答案： 能量7、答案： 信息 頻率高于20000Hz8、答