難點(diǎn)解析滬教版(上海)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步同步測(cè)評(píng)試題(含詳解)

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步同步測(cè)評(píng) 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：數(shù)學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、讀書能積累語言，豐富知識(shí)，陶冶情操，提高文化底蘊(yùn)某中學(xué)八年級(jí)一班統(tǒng)計(jì)今年18月“書香校園”讀書活動(dòng)中全班同學(xué)的課

2、外閱讀數(shù)量（單位：本），并繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（ ）八年級(jí)一班學(xué)生18月課外閱讀數(shù)量折線統(tǒng)計(jì)圖A課外閱讀數(shù)量最少的月份是1月份B課外閱讀數(shù)量比前一個(gè)月增加的月份共有4個(gè)月C平均每月課外閱讀數(shù)量大于58本D閱讀數(shù)量超過45本的月份共有4個(gè)月2、在某次比賽中，有10位同學(xué)參加了“10進(jìn)5”的淘汰賽，他們的比賽成績各不相同其中一位同學(xué)要知道自己能否晉級(jí)，不僅要了解自己的成績，還需要了解10位參賽同學(xué)成績的（ ）A平均數(shù)B加權(quán)平均數(shù)C眾數(shù)D中位數(shù)3、在一次射擊訓(xùn)練中，甲、乙兩人各射擊10次，兩人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.1環(huán)，方差分別是1.2，1.1，則關(guān)于甲、乙兩人在這次

3、射擊訓(xùn)練中成績穩(wěn)定的描述正確的是（ ）A乙比甲穩(wěn)定B甲比乙穩(wěn)定C甲和乙一樣穩(wěn)定D甲、乙穩(wěn)定性沒法對(duì)比4、某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖條形圖所示，則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)是（ ）A8B13C14D155、水果店內(nèi)的5個(gè)蘋果，其質(zhì)量（單位：g）分別是：200，300，200，240，260關(guān)于這組數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A平均數(shù)是240B中位數(shù)是200C眾數(shù)是300D以上三個(gè)選項(xiàng)均不正確6、下列說法正確的是（ ）A“買中獎(jiǎng)率為的獎(jiǎng)券10張，中獎(jiǎng)”是必然事件B“汽車?yán)鄯e行駛，出現(xiàn)一次故障”是隨機(jī)事件C襄陽氣象局預(yù)報(bào)說“明天的降水概率為70%”，意味著襄陽明天一定下雨D若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同，則方差大的

4、更穩(wěn)定7、下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇合理的是 （）A為了了解澧水河流域飲用水礦物質(zhì)含量的情況，采用抽樣調(diào)查方式B為了保證長征運(yùn)載火箭的成功發(fā)射，對(duì)其所有的零部件采用抽樣調(diào)查方式C為了了解天門山景區(qū)的每天的游客客流量，選擇全面調(diào)查方式D為了調(diào)查湖南衛(wèi)視快樂大本營節(jié)目的收視率，采用全面調(diào)查方式8、以下調(diào)查中，適宜全面調(diào)查的是（ ）A調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力B調(diào)查某市居民日平均用水量C調(diào)查全國春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率D調(diào)查某班學(xué)生的身高情況9、某公司欲招收職員一名，從學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三個(gè)方面對(duì)甲、乙、丙、丁四名應(yīng)聘者進(jìn)行了初步測(cè)試，測(cè)試成績?nèi)绫恚簯?yīng)聘者項(xiàng)目甲乙丙丁學(xué)歷8976經(jīng)驗(yàn)6488工作態(tài)度77

5、65如果將學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三項(xiàng)得分依次按30%，30%，40%的比例確定各人的最終得分，那么最終得分最高的是（ ）A甲B乙C丙D丁10、下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查（普查）方式的是（）A了解江西省中小學(xué)生的視力情況B在“新型冠狀病肺炎”疫情期間，對(duì)出入某小區(qū)的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)C了解全國快遞包裹產(chǎn)生包裝垃圾的數(shù)量D了解撫州市市民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容的了解情況第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、一組數(shù)據(jù)：6，4，10的權(quán)數(shù)分別是2，5，1，則這組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)是_2、在求n個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí)，如果x1出現(xiàn)f1次，x2出現(xiàn)f2次，xk出現(xiàn)fk次(這里f1+

6、f2+fk=n)，那么這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為_，也叫做x1，x2，x3，xk這k個(gè)數(shù)的_，其中f1，f2，fk分別叫做x1，x2，xk的_3、某中學(xué)期中考試，八（1）班第一小組10人數(shù)學(xué)考試的成績?yōu)椋?00分3人，90分5人，80分2人，則全組數(shù)學(xué)平均成績?yōu)開分4、某學(xué)校決定招聘數(shù)學(xué)教師一名，一位應(yīng)聘者測(cè)試的成績?nèi)绫恚簻y(cè)試項(xiàng)目筆試面試測(cè)試成績（分）8090將筆試成績，面試成績按的比例計(jì)入總成績，則該應(yīng)聘者的總成績是_分5、若一組數(shù)據(jù)85、x、80、90、95的平均數(shù)為85，則x的值為_三、解答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、在第二十二屆深圳讀書月來臨之際，為了解某學(xué)校八年級(jí)學(xué)生每天平均課

7、外閱讀時(shí)間的情況，隨機(jī)抽查了該學(xué)校八年級(jí)部分同學(xué)，對(duì)其每天平均課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：（1）該校抽查八年級(jí)學(xué)生的人數(shù)為 ，圖中的值為 ；（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（3）求被抽查的學(xué)生每天平均課外閱讀時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校八年級(jí)400名學(xué)生中，每天平均課外閱讀時(shí)間為2小時(shí)的學(xué)生有多少人？2、在精準(zhǔn)扶貧的政策下，某貧困戶在當(dāng)?shù)卣闹С趾蛶椭罗k起了養(yǎng)殖業(yè)，經(jīng)過一段時(shí)間的精心飼養(yǎng)，總量為6000只的一批兔子達(dá)到了出售標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)從這批兔中隨機(jī)選擇部分進(jìn)行稱重，將得到的數(shù)據(jù)用下列統(tǒng)計(jì)圖表示（頻數(shù)分布直

8、方圖每組含前一個(gè)邊界值，不含后一個(gè)邊界值）根據(jù)以上信息，解答下列問題：（1）補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖；（2）估計(jì)這批兔子中質(zhì)量不小于1.7kg的有多少只3、中考改革是為了進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度，眉山市在初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高中招生錄取等方面進(jìn)行了積極探索，對(duì)學(xué)生各科成績實(shí)行等級(jí)制，即A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，根據(jù)某班一次數(shù)學(xué)模擬考試成績按照等級(jí)制繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖（均不完整），請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問題（1）本次模擬考試該班學(xué)生有_人；（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為_；（4）該校共有800名學(xué)生，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)該校A等級(jí)

9、的學(xué)生人數(shù)4、某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生，對(duì)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”進(jìn)行問卷調(diào)查設(shè)計(jì)的問題：對(duì)自己做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、分析、改正；答案選項(xiàng)為：A很少；B有時(shí)；C常常；D總是將調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問題：（1）填空：a %，b %；（2）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）若該校有2000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)其中“常?！焙汀翱偸恰睂?duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生各有多少名？5、甲、乙兩校參加區(qū)舉辦的學(xué)生英語口語競(jìng)賽，兩校參賽人數(shù)相等比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績分別為7分、8分9分、10分（滿分為10分）依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表：甲校成績統(tǒng)計(jì)表成績7分8分

10、9分10分人數(shù)110 x8（1）甲校參賽人數(shù)是_人，_；（2）請(qǐng)你將如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（3）請(qǐng)分別求出甲校和乙校學(xué)生成績的平均數(shù)和中位數(shù)，并從平均數(shù)和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校的成績較好？-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的信息依次進(jìn)行判斷即可【詳解】解：、課外閱讀數(shù)量最少的月份是6月份，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；、課外閱讀數(shù)量比前一個(gè)月增加的月份分別是2，5，7，8，共有4個(gè)月，選項(xiàng)正確，符合題意；、每月閱讀數(shù)量的平均數(shù)是小于58，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；、閱讀數(shù)量超過45本的月份有2、3、5、7、8，共有5個(gè)月，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意； 故選：B【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖，

11、解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵，折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況2、D【分析】根據(jù)中位數(shù)的特點(diǎn)，參賽選手要想知道自己是否能晉級(jí)，只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù)即可【詳解】解：根據(jù)題意，由于總共有10個(gè)人，且他們的成績各不相同，第5名和第6名同學(xué)的成績的平均數(shù)是中位數(shù)，要判斷是否能晉級(jí)，故應(yīng)知道中位數(shù)是多少故選：D【點(diǎn)睛】本題考查中位數(shù)，理解中位數(shù)的特點(diǎn)，熟知中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大的順序依次排列，處在最中間位置的的數(shù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）是解答的關(guān)鍵3、A【分析】根據(jù)方差的性質(zhì)解答【詳解】解：甲乙兩人的方差分別是1.2，1.1，乙比甲穩(wěn)定，故選

12、：A【點(diǎn)睛】此題考查了方差的性質(zhì)：方差越小越穩(wěn)定4、C【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)，稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，據(jù)此結(jié)合條形圖可得答案【詳解】解：由條形統(tǒng)計(jì)圖知14歲出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)為14歲，故選C【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的定義及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是能夠讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖及了解眾數(shù)的定義5、A【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析，即可得出答案【詳解】A、平均數(shù)是：（200+300+200+240+260）240（g），故本選項(xiàng)正確，符合題意；B、把這些數(shù)從小到大排列為：200，200，240，260，300，中位數(shù)是240g，故

13、本選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、眾數(shù)是200g，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、以上三個(gè)選項(xiàng)A選項(xiàng)正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故選：A【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)一些學(xué)生往往對(duì)這個(gè)概念掌握不清楚，計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng)，注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序，然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè)，則正中間的數(shù)字即為所求，如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)6、B【分析】根據(jù)隨機(jī)事件的概念、概率的意義和方差的意義分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析，即可得出答案【詳解】解：A、“買中獎(jiǎng)率為的獎(jiǎng)券10張，中獎(jiǎng)”是隨機(jī)事件，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、汽車?yán)鄯e行駛10000km，出現(xiàn)一次故障”是隨機(jī)事

14、件，故本選項(xiàng)正確；C、襄陽氣象局預(yù)報(bào)說“明天的降水概率為70%”，意味著明天可能下雨，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同，則方差小的更穩(wěn)定，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B【點(diǎn)睛】此題考查了隨機(jī)事件、概率的意義和方差的意義，正確理解概率的意義是解題的關(guān)鍵7、A【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較少，但只能得出近似的結(jié)果判斷即可【詳解】A. 為了了解澧水河流域飲用水礦物質(zhì)含量的情況，適合采用抽樣調(diào)查方式，符合題意；B. 為了保證長征運(yùn)載火箭的成功發(fā)射，對(duì)其所有的零部件適合采用全面調(diào)查方式，該選項(xiàng)不符合題意；C. 為了了解天門山景區(qū)的每天的

15、游客客流量，適合選擇抽樣調(diào)查方式，該選項(xiàng)不符合題意；D. 為了調(diào)查湖南衛(wèi)視快樂大本營節(jié)目的收視率，適合選擇抽樣調(diào)查方式，該選項(xiàng)不符合題意故選：A【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查8、D【分析】根據(jù)全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查省時(shí)省力，但得到的調(diào)查結(jié)果比較近似即可解答【詳解】解：A. 調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力，調(diào)查具有破壞性，適合抽樣調(diào)查，故不合題意；B.

16、 調(diào)查某市居民日平均用水量，調(diào)查耗時(shí)耗力，適合抽樣調(diào)查，故不合題意；C. 調(diào)查全國春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率調(diào)查耗時(shí)耗力，適合抽樣調(diào)查，故不合題意；D. 調(diào)查某班學(xué)生的身高情況，適合全面調(diào)查，故符合題意故選：D【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行全面調(diào)查、全面調(diào)查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查9、A【分析】根據(jù)圖表數(shù)據(jù)利用計(jì)算加權(quán)平均數(shù)的方法直接求出甲、乙、丙、丁四名應(yīng)聘者的加權(quán)平均數(shù)，兩者進(jìn)行比較即可得出答案【詳解】解：甲的最終得分：

17、830%+630%+740%=7，乙的最終得分：930%+430%+740%=6.7，丙的最終得分：730%+830%+640%=6.9，丁的最終得分：630%+830%+540%=6.2，甲丙乙丁，故選A.【點(diǎn)睛】本題考查加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算，掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵10、B【分析】由題意根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進(jìn)行分析判斷即可【詳解】解：A. 了解江西省中小學(xué)生的視力情況，適合采用抽樣調(diào)查，A不合題意；B. 在“新型冠狀病肺炎”疫情期間，對(duì)出入某小區(qū)的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，應(yīng)該采用全面調(diào)查（普查），B符合題意；C. 了

18、解全國快遞包裹產(chǎn)生包裝垃圾的數(shù)量，適合采用抽樣調(diào)查，C不合題意；D. 了解撫州市市民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容的了解情況，適合采用抽樣調(diào)查，D不合題意.故選：B.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，注意掌握選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查二、填空題1、5.25【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式，列出算式，計(jì)算即可求解【詳解】解：數(shù)據(jù)：6，4，10的權(quán)數(shù)分別是2，5，1，這組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)是（62+45+101）（2+5+1）=5.2

19、5故答案為5.25【點(diǎn)睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法，關(guān)鍵是根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式2、 加權(quán)平均數(shù) 權(quán) 【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的相關(guān)定義，即可作答【詳解】解：利用加權(quán)平均數(shù)的定義可得：n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為對(duì)應(yīng)地叫做這些數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)，對(duì)應(yīng)的f1，f2，fk叫做權(quán)，故答案為：，加權(quán)平均數(shù)，權(quán)【點(diǎn)睛】本題主要是考查了加權(quán)平均數(shù)的相關(guān)概念，熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的概念，是求解該題的關(guān)鍵3、91【分析】根據(jù)平均數(shù)公式計(jì)算【詳解】解：（分），故答案為：91【點(diǎn)睛】此題考查平均數(shù)的計(jì)算公式，熟記計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵4、【分析】根據(jù)求加權(quán)平均數(shù)的方法求解即可【詳解】解：故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了求加

20、權(quán)平均數(shù)，掌握加權(quán)平均數(shù)計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵加權(quán)平均數(shù)計(jì)算公式為：，其中代表各數(shù)據(jù)的權(quán).5、75【分析】只要運(yùn)用求平均數(shù)公式即可求出【詳解】由題意知，（85+x+80+90+95）=85，解得x=75故填75【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的概念熟記公式是解決本題的關(guān)鍵三、解答題1、（1）100,18；（2）見解析；（3）（4）72人【分析】（1）根據(jù)每天平均課外閱讀時(shí)間為1小時(shí)的占30%，共30人，即可求得總?cè)藬?shù)；（2）根據(jù)總數(shù)減去其他三項(xiàng)即可求得每天平均課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù)進(jìn)而補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知閱讀時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù)最多，故學(xué)生每天平均課外閱讀時(shí)間的眾數(shù)為1.5

21、，根據(jù)第50和51個(gè)都落在閱讀時(shí)間為1.5小時(shí)的范圍內(nèi)，即可求得中位數(shù)為1.5，根據(jù)求平均數(shù)的方法，求得100個(gè)學(xué)生閱讀時(shí)間的平均數(shù)（4）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，每天平均課外閱讀時(shí)間為2小時(shí)的比例為，400乘以18%即可求得【詳解】（1）總?cè)藬?shù)為：（人）；故答案為：（2）每天平均課外閱讀時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù)為：（人）補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知抽查的學(xué)生每天平均課外閱讀時(shí)間的眾數(shù)為1.5中位數(shù)為1.5，平均數(shù)為；（4）（人）估計(jì)該校八年級(jí)400名學(xué)生中，每天平均課外閱讀時(shí)間為2小時(shí)的學(xué)生有人【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián)，求眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)，樣本估算總體，從

22、統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息是解題的關(guān)鍵2、（1）見解析；（2）960只【分析】（1）先根據(jù)D組的頻數(shù)和占比求出抽取兔子的數(shù)量，然后求出C組兔子的數(shù)量，最后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）先求出樣本中這批兔子中質(zhì)量不小于1.7kg的百分比，然后估計(jì)總體即可【詳解】解：（1）抽取兔子的數(shù)量是，則質(zhì)量在“C”部分的兔子數(shù)量是（只）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下：（2）由題意得：這批兔子中質(zhì)量不小于1.7kg的大約有（只）【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息相關(guān)聯(lián)，用樣本估計(jì)總體，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，解題的關(guān)鍵在于能夠正確理解題目所示的統(tǒng)計(jì)圖3、（1）40；（2）補(bǔ)圖見解析；（3）117；（4）40人【分析】（1）根據(jù)B等級(jí)的人數(shù)和所占的百分比即可得出答案；（2）先求出C等級(jí)的人數(shù)，再補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可；（3）用360乘以D等級(jí)所占的比例即可；（4）用該校的總?cè)藬?shù)乘以A等級(jí)的學(xué)生所占的比例即可【詳解】解：（1）本次模擬考試該班學(xué)生有：（人），故答案為：40；（2）C等級(jí)的人數(shù)有：（人），補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為：，故答案為：117；（4）估計(jì)該校A等級(jí)的學(xué)生人數(shù)有：（人）【點(diǎn)睛】題目主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，包括畫條形統(tǒng)計(jì)圖，求扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角，用樣本估計(jì)總體符合條件的人數(shù)等，理解題意，熟練將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合獲取信息是解題關(guān)鍵4、（1