結(jié)構(gòu)思考力讀后感_第1頁
結(jié)構(gòu)思考力讀后感_第2頁
結(jié)構(gòu)思考力讀后感_第3頁
結(jié)構(gòu)思考力讀后感_第4頁
結(jié)構(gòu)思考力讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選公文范文結(jié)構(gòu)思考方讀后感各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 人人需要結(jié)構(gòu)思考力結(jié)構(gòu)思考力讀后感前期讀了一本好書,是關(guān)于邏輯思 考的李忠秋的結(jié)構(gòu)思考力,之前看到 /秋葉等一些大佬們推薦,自己一直對 此書非常向往,特別是自己在隨后的工 作中不斷的要用到結(jié)構(gòu)化的思考,或者 說是要用到金字塔思維模式,于是抓緊 買來讀了,非常好,而且這是讀了之后 的一個月的時間了,自己又有了一些新 的感悟。一、職場人士必備結(jié)構(gòu)思考力。結(jié)構(gòu)思考力是金字塔原理 的中國讀本,更接地氣,更好用,案例 與我們無文化障礙,很多的觀點(diǎn)都與實 際工作緊密相連。比如,在職場中,匯 報工作時總一分一總的要求如何體現(xiàn)

2、? 就是要形成一個核心論點(diǎn)+3個論據(jù)支精選公文范文 撐,這樣的好處極大!這樣可以解決電 梯困境的問題,就是在一部電梯里,如 果碰巧與領(lǐng)導(dǎo)一起乘坐,你如何用幾句 話甚至一句話就完成工作匯報?那就是 必須先形成一個核心論點(diǎn),將此論點(diǎn)說 完之后,如果還有時間,再說一下支撐 的論據(jù)或理由。有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我去參加單位里一個 會議,回來之后我去給領(lǐng)導(dǎo)匯報會議內(nèi) 容,但是這時領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)拿好東西準(zhǔn)備外 出了,我只說了一句話:“本次會議用一 句話概況就是,下一步利率市場化之后, 單位里的利率制定不要簡單只是上浮 了”,“好,我知道了”。這樣就可以了, 會議開了兩個小時,就是說了這一個事。二、培訓(xùn)師必備結(jié)構(gòu)思考力。我

3、覺得結(jié)構(gòu)思考力對于培訓(xùn)師來講 是必備技能,是做培訓(xùn)師的前提與基礎(chǔ), 如果這個技能不達(dá)標(biāo),課程開發(fā)時或者 做相關(guān)培訓(xùn)工作時肯定會非常吃力。結(jié) 構(gòu)思考力其實是圍繞了 “是什么”“為什 么”“怎么做”三個層面來展開的,這也是 精選公文范文2精選公文范文 我們認(rèn)識世界、解釋世界的基本方法, 這對于課程開發(fā)來講特別重要。好的課 程一定要有一個好邏輯,只有好的邏輯 我們才能說服別人,才能讓參訓(xùn)的人員 認(rèn)同培訓(xùn)的內(nèi)容,才能達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo), 因此在課程開發(fā)的時候會用結(jié)構(gòu)思考力 來搭建課程框架,在課件撰寫的過程會 用結(jié)構(gòu)思考力來調(diào)整內(nèi)容與結(jié)構(gòu),整合 內(nèi)容的模型。而且結(jié)構(gòu)思考力這項技能的關(guān)鍵還 在于練習(xí),不是只是

4、知道了就會用了, 就能做到了,它是不斷的學(xué)習(xí)、實踐、 修正、實踐、提高再實踐的過程。前一 陣子自己在開發(fā)一門課,課程開發(fā)中, 自己從開始就運(yùn)用了結(jié)構(gòu)思考力來開 發(fā),也是按照書的建議用筆在紙上畫出 來,用思維導(dǎo)圖做出邏輯樹來,然后按 照既定的結(jié)構(gòu)一步步推進(jìn)。我費(fèi)用好多 的力氣將課程的內(nèi)容基本上完全呈現(xiàn)在 PPT上了,看到自己一段時間以來加班 加點(diǎn)加思考做的100多頁東西,自己也 感覺有點(diǎn)成就感,但是在課程評審會上, 精選公文范文精選公文范文 大家你一言我一語的對我的課程提出了 很多質(zhì)疑,自己一開始還在抵抗,辯解, 后來還是接受了大家的意見,就修改了 一稿,于是進(jìn)行第二遍評審,結(jié)果大家 還是提出了

5、很多的問題,這下子我真是 有點(diǎn)坐不住了。領(lǐng)導(dǎo)說還是要發(fā)揮集體 的力量,你的課程的一部分讓另一個同 事修改,于是我倆就分工做了。過了兩天,我問他做的怎樣了,他 說已經(jīng)做好了,邏輯重新調(diào)整了一下, PPT也調(diào)整了。真心快啊,我心里由衷 的說。于是打開他的PPT,我聽他的講 解,一看之下,頓時感覺有種撥云見日 的感覺,人家用的就是結(jié)構(gòu)思考,也就 是金字塔結(jié)構(gòu),他將那部分重新調(diào)整為 導(dǎo)入一確認(rèn)概念一如何做。確認(rèn)概念與 如何做用很簡單的三角的模型來呈現(xiàn), 如何來做是緊緊圍繞概念來的,最后時 將這一部分用圖形化的方式總結(jié)一下, 典型的總一分一總結(jié)構(gòu)!原來人家是這 樣用的,他還將課件中多余內(nèi)容的刪除 了一些

6、。這樣一來頓時感覺結(jié)構(gòu)清晰, 精選公文范文精選公文范文 關(guān)鍵是說服力非常強(qiáng)!這給我上了實實 在在的一課,自己之前看似理解了結(jié)構(gòu) 化思考,但是在具體運(yùn)用時卻出現(xiàn)了問 題,其實問題說出來之后覺得很簡單, 但是就是自己身在其中的時候就是走不 出來。于是自己按照這個模式,也很快 的就將后面兩個篇章的內(nèi)容調(diào)整好了, 結(jié)構(gòu)思考力的威力在運(yùn)用的時候就會體 會到了。三、人人必備結(jié)構(gòu)思考力。除了上面說的職場人、培訓(xùn)師要必 備結(jié)構(gòu)思考力之后,其實我們每個人都 應(yīng)該具備這種能力,因為我們每個人都 要與外界溝通,與人溝通就是讓別人明 白自己的觀點(diǎn)或是說服別人接受自己的 觀點(diǎn)或要求,這就會需要結(jié)構(gòu)思考力; 還是,我們在學(xué)習(xí)的時候,也會用到結(jié) 構(gòu)思考力,小到記錄會議、課堂記錄等, 大到搭建自己的知識框架體系,這都是 結(jié)構(gòu)思考力發(fā)揮作用地方。用友大學(xué)田 俊國校長說“有邏輯的人整合資源為我 所用,沒有邏輯的人被別人整合”,這是 精選公文范文5精選公文范文 很有道理的。說到溝通,我們的溝通其實可以分 為書面溝通與口

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論