假如給我三天光明讀書(shū)心得400字2022

1、第8頁(yè) 共8頁(yè)假設(shè)給我三天光明讀書(shū)心得400字【2022】假設(shè)給我三天光明1我們都有一雙亮堂的眼睛，可是否去保護(hù)它呢?每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為上天給予自己一雙亮堂的眼睛是理所應(yīng)當(dāng)，可是有一位女孩卻永遠(yuǎn)失去了自己的眼睛。這個(gè)女孩叫海倫?凱勒，她是一個(gè)盲聾啞女孩，翻開(kāi)她的自傳假設(shè)給我三天光明，也許我們的心靈之光將由此點(diǎn)燃。今年寒假我就讀了這本書(shū)，來(lái)看看她的故事吧!書(shū)中的主人公海倫?凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚慌和悲涼中走出來(lái)?？僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的考慮來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她

2、的將來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了世界上有名的學(xué)校哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁地敬仰她。其中，最讓我感動(dòng)的是海倫?凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事了。由于海倫?凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?？墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的.毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教誨，海倫?凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”?？赐炅诉@本書(shū)，我覺(jué)得海倫?凱勒面對(duì)如此宏大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫?凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。

3、相比之下，我真是太不應(yīng)該了。假設(shè)給我三天光明2這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩，可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場(chǎng)重感冒，失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和語(yǔ)言才能，成了殘疾人。她的性格從一個(gè)得意的小姑娘，變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會(huì)了笑，失去了快樂(lè)?？蔀槭裁瘩R克吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒?！蹦?自從她的家庭老師沙利文小姐的來(lái)到。她的老師莎莉文小姐的.幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)字、甚至說(shuō)話，她還到處演講來(lái)維持生計(jì)，她靠自己的努力考上哈佛大學(xué)，寫(xiě)了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界，她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài)，她用自己的努力和不斷會(huì)考慮的大腦，創(chuàng)造了一個(gè)又一

4、個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫凱勒承受了生命的挑戰(zhàn)，張開(kāi)心中的眼睛，用愛(ài)心擁抱了世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。她的一生看起來(lái)很平淡，但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學(xué)習(xí)她那英勇、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!假設(shè)給我三天光明3馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)假設(shè)給我三天光明，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚

5、人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書(shū)中的主人公海倫凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚慌和悲涼中走出來(lái)?？僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的考慮來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的將來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲?？赐炅诉@本書(shū)，我覺(jué)得海倫凱勒面對(duì)如此宏大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸

6、運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。我們要以海倫凱勒為典范，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。假設(shè)給我三天光明4海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人。她只度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并處處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡，全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)英勇的心?！耙敲恳粋€(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的?！边@是海倫凱勒在假設(shè)給我三天光明里提到的。

7、我想，假如每一個(gè)人每天都這樣想，那他一定不會(huì)懶懶散散，消磨光陰，而是干一些有意義的事，這樣效率也大大進(jìn)步。“苦難是成功的一塊墊腳石”，正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措，但她醒悟了，變得樂(lè)觀起來(lái)，甚至心理上比一些正常人還要安康。海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。所以，我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng)，更能成就一番大事業(yè)。假設(shè)給我三天光明5今年暑假我讀了“假設(shè)給我三天光明”這本書(shū)，作者海倫一生下來(lái)眼睛就瞎了。但她非常堅(jiān)強(qiáng)，她在黑暗中干什么都不方便，但她還是用手摸著學(xué)。她僅憑觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)幾百種使

8、她感興趣的東西;她通過(guò)手來(lái)感受大自然四季變化的盛景;用手觸摸自然博物館展出的展品來(lái)想象自然的開(kāi)展過(guò)程;用手撫摸藝術(shù)的作品來(lái)認(rèn)識(shí)它們的美;她還用手感受音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)體會(huì)戲劇的魅力。最后，她成了一個(gè)偉大的作家，她寫(xiě)了一本書(shū)叫假設(shè)給我三天光明。在書(shū)中，她想有三天光明，用三天光明來(lái)看世界。她要在這三天里看到美麗的大自然，人類美麗的藝術(shù)等等。要在這三天里理解人類偉大的歷史與現(xiàn)代輝煌?？戳诉@本書(shū)后，我很感動(dòng)。我以前每天放學(xué)后就在家里吃喝玩樂(lè)，但看了海倫寫(xiě)的假設(shè)給我三天光明的這本書(shū)后，知道了我的缺點(diǎn)，我會(huì)改正。我們小孩至少有幾十年的光明，但是我只會(huì)浪費(fèi)這些時(shí)間做很多沒(méi)意義的事。海倫生活在黑暗中，還比我們做得多

9、，還有遠(yuǎn)大的理想。假如我們?nèi)缃襁€不珍惜時(shí)間，還不珍惜我們擁有的一切，干一些無(wú)聊的事。否那么，等你失去了它們，懊悔已經(jīng)來(lái)不及了!一切都是美妙的，我要珍惜這美妙的生活：不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥!假設(shè)給我三天光明6假設(shè)給我三天光明講了海倫一生的奮斗，從海倫生下，海倫便失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這讓她陷入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界里，但她那不屈不撓的精神，讓她如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，有時(shí)甚至連手都摸出了血。莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)。她在這個(gè)想象的世界中，去認(rèn)真地感受，還不時(shí)地用這樣動(dòng)人的筆調(diào)去描繪她心中“看”到的世界。每個(gè)人的視力都不同，我們

10、能有視力就是天大的福分，大家應(yīng)該珍惜自己如今所看到的美景。假設(shè)給我三天光明中寫(xiě)到了海倫凱勒一生的奮斗，最終她靠著自已的努力考上了哈佛大學(xué)，讓我明白：珍惜自己的眼睛，因?yàn)橐坏┠銢](méi)有了視力，那么你將看到一片黑暗;假如耳朵失去了聽(tīng)覺(jué)，就將會(huì)陷入一片寂寞，但只要英勇地去面對(duì)，你必能走上正果，讓自己一生了無(wú)遺憾。是啊我們應(yīng)該像海倫一樣，描繪自己心中“看”到的世界，讓自己成為樂(lè)于助人的好學(xué)生。假設(shè)給我三天光明7那天，我閱讀了高一的課本，發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的文章假設(shè)給我三天光明。這是海倫。凱勒最知名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事，我閱讀后，潸然淚下。一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說(shuō)話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間，而且這三天她是安排的如此妥當(dāng)，讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。第一天，她要看人，她希望看到她老師的面旁。因?yàn)樗睦蠋煘樗_(kāi)了世界，希望珍藏在她的記憶中。在每個(gè)人心中，老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師，還有她的朋友，她要長(zhǎng)久地望著他們的臉