2022年白山市重點中學化學九上期中檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1秋冬季節(jié)，我國北方霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首。霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的A二氧化氮 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物2分析下列實驗方案，你認為可行的是()A用二氧化錳區(qū)分水和雙氧

2、水。B用燃燒的木炭除去空氣中的氧氣C用燃著的小木條區(qū)分氮氣和二氧化碳D用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒，粗略測定空氣中氧氣含量3一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關系如下圖所示。、表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關判斷正確的是（ ）A水分子間的間隔：B水分子的運動速率：C狀態(tài)的水分子靜止不動D發(fā)生了化學變化4觀察現象是研究化學實驗的重要手段,以下對實驗現象的描述,不正確的是（ ）A鎂條在空氣中燃燒，產生耀眼的白光，生成白色固體B向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產生藍色絮狀沉淀C電解水實驗接通直流電源后，正、負電極產生氣體的體積比約為1:2D鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固

3、體四氧化三鐵5下面實驗操作正確的是（）A稀釋濃硫酸B稱量固體NaOHC量讀液體體積D測溶液的酸堿度6秋葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素。人體缺鈣常會引起A貧血癥B侏儒癥C甲狀腺腫大D骨質疏松7 “泰安對餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬鎘超標。如圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結構示意圖，下列說法不正確的是（ ）A鎘原子核外有48個電子B符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘原子C鎘原子的相對原子質量為112.4gD鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=28下列歸納和總結完全正確的一組是A對物質構成的認識B對物質鑒別的認識氯化鈉

4、由氯離子和鈉離子構成物質CO2、O2、MnO2 中都含有氧分子硬水和軟水：加肥皂水，振蕩硫粉和木炭：觀察顏色C對先后順序的認識D對概念的認識檢查裝置的氣密性時，先用雙手緊握容器外壁，再將導管插入水中用高錳酸鉀制取氧氣結束時，先將導管 移出水槽，后熄滅酒精燈同種分子構成的物質一定是純凈物，純凈物一定是由同種分子構成的物質由同種元素組成的物質一定是單質， 單質一定是由同種元素組成的物質AABBCCDD9性質決定用途，下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是 ( )A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀有氣體的性質穩(wěn)定作保護氣C石墨能導電作電極D活性炭吸附用于凈化水10下列物質常用于實驗室制氧氣

5、的是A空氣B高錳酸鉀C水D碳酸氫銨二、填空題（本大題共1小題，共4分）11根據圖回答下列問題。（1）氟元素的原子序數為_；D中的x為_。（2）和是不同種元素，它們的最本質的區(qū)別是_。（3）氮氣、氦氣、氯化鈉三種物質中由原子構成的物質是_（填符號）。（4）A與B粒子的化學性質相似的原因是_。（5）A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是_（填字母）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12生活小常識：3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。實驗室中要配制300g質量分數為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：（1）稱量硼酸固體的質量：在下圖中分別標出所選砝碼的質量_和游碼的示數_。（2）用托盤天平稱量所

6、需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應_。A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調節(jié)游碼 D添加砝碼（3）溶解：用到的玻璃棒作用是_。（4）裝瓶、貼標簽：在如圖的標簽中填上相應的內容_。（5）若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液，則需要多少30%的硼酸濃溶液_？加入多少水_？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作的名稱是_ ，該操作的裝置如圖寫出標號儀器的名稱：a_ b_(2)該裝置圖中存在明顯錯誤，指出其中的兩處：_ _(3)操作過程中，發(fā)現液體流速一直很慢，產生的原因可

7、能是_(二)、操作主要是除去異味和色素，應選用的物質是_，此過程體現了該物質的_性質(填“物理”或“化學”)。(三)、通過操作_(填操作的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是_(填字母)A實驗室的廢液不經處理直接排放B工業(yè)廢水處理達標后排放C化肥和農藥的過度過度使用D煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染14下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應選裝置_，指出裝置的錯誤之處_。此實驗操作步驟有：停止加熱；固定試管；將導管從水槽中取出；

8、裝藥品；加熱；收集氧氣；檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_，錐形瓶內固體的化學式為_，請在下圖畫出反應過程中，此固體的質量隨時間的變化曲線_。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認為裝置_操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_。（4）小冰同學用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確乙中導管與_相連（填“a”或“b”）用裝置丙收集氫氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為：2H2O22H2O+O

9、2，17g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？16蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙基酸（化學式為C3H7O2N ）就是其中的一種，請計算：（1） 丙基酸的相對分子質量是_。（2） 丙基酸中氮元素的質量分數是_。（計算結果精確到0.1%）（3）合格奶粉每100g含蛋白質的質量約為18g，蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%?，F測定某奶粉每100g含有氮元素的質量為2g,試通過計算判斷該奶粉_（填“屬于”或“不屬于”）合格奶粉。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】試題分析：PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首。因此霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆

10、粒物。故選D.考點：環(huán)境保護2、A【解析】A、二氧化錳能加速雙氧水的分解，二氧化錳與水不能反應；故選項正確。B、木炭在低濃度的氧氣中不能燃燒，不能把氧氣除盡；同時會增大二氧化碳的含量，故選項錯誤。C、氮氣和二氧化碳氣體都不能支持燃燒，也不能燃燒，不能用燃著的木條區(qū)分；故選項錯誤。D、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用于測定空氣中氧氣含量；故選項錯誤。故選：A。3、A【解析】一切物質的分子都在不停地運動，且是無規(guī)則的運動。分子的熱運動跟物體的溫度有關，物體的溫度越高，其分子的運動越快?！驹斀狻緼、水在處的溫度高于處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子間的間隔：，故A正確； B、水在處的溫度高于

11、處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子的運動速率：，故B不正確；C、構成物質的分子在永不停息的做無規(guī)則運動，狀態(tài)的水分子在運動，故C不正確；D、沒有新物質生成，發(fā)生物理變化，故D不正確。故選A?！军c睛】化學變化是物質在變化過程中有新物質生成。4、D【解析】A、鎂條在空氣中燃燒，產生耀眼的白光，生成白色固體，故A正確，不符合題意；B、向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成氫氧化銅，實驗現象是產生藍色絮狀沉淀，故B正確，不符合題意；C、電解水實驗接通直流電源后，正極產生的氧氣，負極產生的是氫氣，二者氣體的體積比約為1:2，故C正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，

12、生成四氧化三鐵是實驗的結論，不是現象，故D錯誤，符合題意。故選D。5、A【解析】A稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故圖中所示操作正確；B氫氧化鈉固體具有強烈的腐蝕性，所以稱量氫氧化鈉固體時應放在玻璃容器內稱量，故圖中所示操作錯誤；C量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，要面對帶刻度的一側，故圖中所示操作錯誤；D用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故圖中所示操作錯誤。故選：A。6、D

13、【解析】A、貧血癥是缺鐵引起的，故A不正確； B、侏儒癥是缺鋅引起的，故B不正確； C、甲狀腺腫大是缺碘引起的，故C不正確； D、骨質疏松是缺鈣引起的，故D正確。故選D。7、C【解析】A、在原子中，原子序數=質子數=核外電子數，所以每個鎘原子核外有48個電子，故選項說法正確；B、符號“Cd”可以表示金屬鎘，一個鎘原子，故選項說法正確；C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鎘原子的相對原子質量為112.4，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；D、周期數等于原子的核外電子層數，鎘原子的核外電子層數為5，鎘位于周期表的第五周期；原子中質子數=核外電子數，48=2+8+18+1

14、8+X，X=2，故選項說法正確。故選C。8、B【解析】A、氯化鈉是由離子構成的物質，正確；由化學式可知這三種物質都含有氧原子或說這三種物質都含有氧元素，錯誤；B、肥皂水在硬水中起浮渣，在軟水中泡沫多，可以鑒別；硫粉是黃色，木炭是黑色，可以根據顏色來鑒別，正確；C、檢查裝置的氣密性時，先將導管插入水中，再用雙手緊握容器外壁，否則現象不明顯；用高錳酸鉀制取氧氣結束時，先將導管移出水槽，后熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，錯誤；D、由同種分子構成的物質一定是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構成，還可能由原子、離子構成，錯誤；由同種元素組成的物質不一定是單質，比如氧氣和臭氧組成的是混合物，單質一

15、定是由同種元素組成的物質，錯誤。故選B。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。9、A【解析】A、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人，此選項錯誤； B、稀有氣體的化學性質穩(wěn)定，可作保護氣，此選項正確；C、石墨能導電，可作電極，此選項正確； D、活性炭具有吸附性，可用于凈化水，此選項正確。故選A。10、B【解析】A、利用空氣制氧氣雖然有原料易得等優(yōu)點，但需要的設備和條件在一般的實驗室不具備，不符合題意；B、高錳酸鉀制氧氣，具有反應快、操作簡便、易于收集等優(yōu)點，適用于實驗室，符合題意；C、電解水能生成氧氣，但反應慢，不易收集，不適合在實驗室制氧

16、氣，不符合題意；D、碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，沒有氧氣生成，在實驗室不能用其制氧氣，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、9 8 質子數（或核電荷數不同 He 最外層電子數相同 BC 【解析】（1）根據氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的原子序數為9；根據在原子中，質子數=核電荷數=核外電子數，可得18=2+8+x，則x=8；（2）元素的種類由質子數（或核電荷數）決定，和是不同種元素，它們的本質的區(qū)別是質子數（或核電荷數不同；（3）氮氣是由氮分子構成、氦氣是稀有氣體由原子直接構成、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成，三種物質中由原子構成的物質是He；

17、（4）根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系密切，A與B粒子的化學性質相似的原因是最外層電子數相同；（5）元素的種類由質子數（或核電荷數）決定，因為B、C的質子數相同，所以B、C屬于同種元素的粒子。A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是BC。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5 4 B 攪拌，加速溶解 30g 270 g 【解析】（1）需要稱量硼酸固體的質量=300g3%=9g；需要選擇5g砝碼和4g游碼。（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，說明氯化鈉藥品質量偏大，應減少適量氯化鈉固體；故選：B。（3）溶解：用到的玻璃棒作用是：攪拌，加速固體物質溶

18、解。（4）裝瓶、貼標簽：在如圖的標簽中填上相應的內容：藥品名稱和濃度：。（5）若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液，則需要30%的硼酸濃溶液=，加入水的質量=300g-30g=270g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 鐵架臺 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內壁 濾紙與漏斗內壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD 【解析】(一)、(1)操作是將難溶固體從溶液中分離，故操作的名稱是過濾；標號儀器的名稱分別是：a鐵架臺、b漏斗；(2)過濾時應用玻璃棒引流，另外為防止濾液濺出，漏斗下端應緊靠燒杯內壁。故該裝置圖中存在明顯錯誤，未用玻璃棒引流；漏斗下端未緊靠燒杯內壁；(

19、3)操作過程中，發(fā)現液體流速一直很慢，產生的原因可能是：濾紙與漏斗內壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性，能吸附除去一些異味和色素；吸附過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故操作主要是除去異味和色素，應選用的物質是活性炭，此過程體現了該物質的物理性質。(三)、通過操作蒸餾即可得到蒸餾水，蒸餾水中不含其它雜質，故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實驗室的廢液不經處理直接排放，易造成水污染，故A錯誤；B、工業(yè)廢水處理達標后排放，可以防止水污染，故B正確；C、化肥和農藥的過度過度使用，易造成水污染，故C錯誤；D、煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染，故D正確。故選BD。【點睛】過濾時用于分離難溶性固體和

20、液體，操作時應注意：一貼，濾紙緊貼漏斗內壁；二低，濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于漏斗邊緣；三靠，上面燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?，漏斗下端緊靠燒杯內壁。14、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制?。粸榱朔乐垢咤i酸鉀顆粒進入導氣管，所以需要在試管口處放置一團棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導管移出水面）熄（熄滅酒精燈），可得題