2022年焦作市化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2022年焦作市化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生紅光D將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒2下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會(huì)降低去污效果的組合是A潔廁靈和消毒液B肥皂水

2、和爐具清潔劑C消毒液和肥皂水D消毒液和爐具清潔劑3下列有關(guān)空氣及其組成的說法正確的是A魚能在水中生存,說明空氣中的氧氣易溶于水B空氣中的可吸人顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康C空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%D稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作各種電光源4如圖圖示操作正確的是()A液體讀數(shù)B滴加液體C加熱固體D過濾操作52016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是()A活性炭可除去水中的異味B過濾可以除去水中所有的雜物C硬水通過煮沸可降低硬度D蒸餾對(duì)水的凈化程度最高6小龍?jiān)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),先仰視讀出了量筒中水的體積

3、為24mL,然后倒出部分水,再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是( )A大于16mLB等于16mLC小于16mLD無法確定7除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO將混合氣體通過灼熱的CuOBNaCl泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCu粉Fe粉用磁鐵吸出DKClKClO3加入少量MnO2,加熱AABBCCDD8下列氧化物中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是ANa2OBMgOCCuODZnO9下列選項(xiàng)中符合四位同學(xué)對(duì)化學(xué)式意義的描述,恰當(dāng)?shù)氖? )ANO2BO3CCODH2O210X2+的離子核外有28個(gè)電子,其相對(duì)原子質(zhì)量為65,X原子

4、核內(nèi)中子數(shù)為A35 B37 C65 D2811下圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是( )A硼為金屬元素B碳的原子序數(shù)是12.01C鋁是地殼中含量最高的元素D鋁的相對(duì)原子質(zhì)量較大12為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是A增加溶劑B升高溫度并降低壓強(qiáng)C減少溶劑D降低溫度并增大壓強(qiáng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,以下是部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_,要制取6.4g氧氣,需高錳酸鉀的質(zhì)量為_;(2)用排水法收集氧氣時(shí),收集到的氧氣不純,原因是_(寫出一點(diǎn))(3)組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的B、C、E、F

5、、H、M、O和_(4)收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)開;a先裝藥品再檢查裝置氣密性b當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上c實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管后移酒精燈14結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a:_;b_。(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來制取氧氣,發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式為_。若用F裝置收集氧氣,當(dāng)_,說明已經(jīng)集滿。(3)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來制取氧氣,若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_。(填序號(hào))控制滴液速度 用小體積的錐形瓶 加熱反應(yīng)物降低反應(yīng)物濃度(4)實(shí)驗(yàn)室利用裝置C可制備CO2,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_。裝置C氣密性檢查的方法是:_。(5)實(shí)驗(yàn)室

6、常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,獲取氨氣的組合裝置應(yīng)用_(從裝置AF中選擇)。若使用圖G所示裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入。15研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(白磷和紅磷都是磷的一種單質(zhì),也可燃燒,化學(xué)符號(hào)為P)(1)閉合電源開關(guān),可以觀察到白磷_(2)裝置冷卻到室溫,可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面_(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_(4)寫出白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式)_。16請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題。(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_.(2)選擇B裝置制氧氣的文字表達(dá)式為

7、_, 選擇C裝置收集氧氣的原理是_, D中水的作用是_。(3)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn) 中澄清石灰水變渾濁,則儀器中所加藥品為_, A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_, F中澄清石灰水變渾濁的原因是_。(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣,應(yīng)從上圖中選擇_。(5)實(shí)驗(yàn)室加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí),如圖所示,表示某物質(zhì)隨時(shí)間變化的關(guān)系,則縱坐標(biāo)表示的是_。a.高錳酸鉀的質(zhì)量 b.氧氣的質(zhì)量 c.二氧化錳的質(zhì)量 d.試管中剩余固體物質(zhì)質(zhì)量(6)帶火星木條在氧氣中可以復(fù)燃

8、。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測(cè)得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL,然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的氣體,最后用帶火星的木條來檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃,相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表:集氣編號(hào)瓶?jī)?nèi)預(yù)裝水體積/mL充入氧氣體積/ mL瓶?jī)?nèi)空氣體積/mL瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)木條能不能復(fù)燃112012019750.9%能29797220能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能表中空格處應(yīng)填_,由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小

9、題7分,共14分)17過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑。其化學(xué)式為 CH3COOOH,根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)計(jì)算:(1)每個(gè)過氧乙酸分子中含有_個(gè)原子;(2)過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_;(3)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(寫最簡(jiǎn)比)(4)多少質(zhì)量的過氧乙酸與96克甲烷(CH4)所含的碳元素質(zhì)相等_?18無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有5%的硝酸鉀(KNO3).(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_.(2)要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為_kg.(3)要使這150kg營(yíng)養(yǎng)液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。則需要加

10、入_千克硝酸鉀?(寫出計(jì)算過程,得數(shù)保留一位小數(shù))四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)下圖表示電解水實(shí)驗(yàn),A管中產(chǎn)生20mL的氣體時(shí),B管中同時(shí)產(chǎn)生氣體_mL。電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成,每個(gè)水分子是由_構(gòu)成。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確。C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故

11、選:B。2、A【解析】pH7的溶液呈酸性, pH7的溶液呈堿性,酸與堿會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)。A、潔廁靈呈酸性,消毒液呈堿性,會(huì)發(fā)生中和反應(yīng),符合題意;B、肥皂水和爐具清潔劑均呈堿性,不反應(yīng),不符合題意;C、消毒液和肥皂水均呈堿性,不反應(yīng),不符合題意;D、消毒液和爐具清潔劑均呈堿性,不反應(yīng),不符合題意。故選A。3、D【解析】A、魚能在水中生存,說明水中溶有氧氣,不能確定氧氣易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康錯(cuò)誤,可吸入顆粒物屬于粉塵污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中,氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用于制

12、作各種電光源,故選項(xiàng)正確。故選D。4、C【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí),使視線與液體的凹液面的最低處保持相平,故A錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B錯(cuò)誤;C、加熱固體藥品時(shí),試管口要略微向下傾斜,以防冷凝水倒流,引起試管炸裂,故C正確;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】試題分析:A選項(xiàng)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附色素和異味,是正確的敘述;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的雜質(zhì),不能去除可溶性的鈣鎂化合物;C選

13、項(xiàng)硬水通過煮沸可降低硬度,是正確的敘述,D選項(xiàng)蒸餾對(duì)水的凈化程度最高,是正確的敘述;故答案選擇B考點(diǎn):水的凈化6、A【解析】仰視讀出了量筒中水的體積為24mL,則實(shí)際水的體積大于24mL,然后倒出部分水,再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL,則實(shí)際量筒中的水小于8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是大于(24mL-8mL)即大于16mL,故選A。7、D【解析】A、CO通過灼熱的CuO與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Fe粉能被磁鐵

14、吸引,銅粉不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【解析】根據(jù)化學(xué)式中各元素質(zhì)量比進(jìn)行分析解答?!驹斀狻糠治龈鬟x項(xiàng)中各元素質(zhì)量比可得A為Na:O=46:16;B為Mg:O=24

15、:16;C為Cu:O=64:16;D為Zn:O=65:16,故D選項(xiàng)中O元素所占比例最小,即D選項(xiàng)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。故選D?!军c(diǎn)睛】本題為化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的考查,但作為一道選擇題,我們不必每一個(gè)選項(xiàng)都去計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù),我們可以從化學(xué)式中各元素之間的比值關(guān)系上來快速找到答案。9、A【解析】A、NO2由不同種元素組成,1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成,符合四位同學(xué)的描述;故符合題意;B、O3由同種元素組成,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;C、CO由不同種元素組成,且1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題意;D、該物質(zhì)的每個(gè)分子是由4個(gè)原子構(gòu)成的,不符合四位同學(xué)的描述;故不符合題

16、意;故選A10、A【解析】因?yàn)閄2+的離子核外有28有電子,所以原子有30個(gè)電子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是30個(gè),所以中子數(shù)是65-30=35。故選A。11、D【解析】A. 硼的元素名稱不帶“钅”字旁,為非為金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量,碳的原子序數(shù)是12,相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 鋁是地殼中含量最高的金屬元素,含量最高的元素是氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 由圖中信息可知,三種元素中鋁的相對(duì)原子質(zhì)量較大,選項(xiàng)正確。故選D。12、D【解析】溫度越低、壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大,增加或是減少溶劑

17、的質(zhì)量,不會(huì)影響氣體的溶解度,故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O263.2g沒等有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集(或集氣瓶中未裝滿水)A、K、Nb、c【解析】(1)高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。設(shè)要制取6.4g氧氣,需高錳酸鉀的質(zhì)量為x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧氣時(shí),收集到的氧氣不純,可能是收集氧氣過早或集氣瓶中沒裝滿水。(3)組裝高錳酸鉀制取氧氣的整套裝置時(shí),需用酒精燈、試管、集氣瓶、鐵架臺(tái)、單孔塞、橡膠管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故選A、K、N。(4)a先檢查裝置氣密性再裝藥品,此選項(xiàng)錯(cuò)誤

18、;b當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上,此選項(xiàng)正確;c實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管后移酒精燈,以防水倒流入試管而引起試管炸裂,此選項(xiàng)正確。故選bc?!军c(diǎn)睛】根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的裝置、注意事項(xiàng)、操作步驟進(jìn)行分析解答。14、試管 集氣瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí) CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 關(guān)閉開關(guān),從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好 AE b 【解析】(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為試管;集氣瓶;(2)A裝置的試管中有棉花團(tuán),因

19、此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;故答案為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí);(3)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來制取氧氣,若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是:控制滴液速度;降低反應(yīng)物濃度;故答案為;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;裝置C氣密性檢查的方法是:關(guān)閉開關(guān),從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好

20、;故答案為CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;關(guān)閉開關(guān),從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;若使用圖G所示裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入,因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。还蚀鸢笧锳E;b?!军c(diǎn)睛】萬用瓶的用途有很多,排水法收集氣體時(shí),收集的氣體不能溶于水且不與水反應(yīng),短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管出水。排空氣法收集氣體時(shí),如果收集的氣體的密度比空氣密度小時(shí),短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管出氣;收集氣體的密度比空氣密度大時(shí),長(zhǎng)管進(jìn)氣,

21、短管出氣。醫(yī)院輸氧時(shí)也會(huì)用萬用瓶瓶中裝適量水,長(zhǎng)管連接氧氣瓶,短管連接病人,觀察氧氣輸出速率。15、燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量; 約上升至1處 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占 、不與白磷反應(yīng)、不溶于水 P+O2P2O5 【解析】(1)閉合電源開關(guān),可觀察到白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;(2)白磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣,裝置冷卻到室溫時(shí),U型管內(nèi)左側(cè)液面上升的體積等于消耗的氧氣的體積,可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升,約上升至1處;(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣氣體體積的1/5;(4)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5。16、長(zhǎng)頸漏斗 試管 氧氣不易溶于水

22、防止高溫固體濺落瓶底,使集氣瓶炸裂 過氧化氫溶液 蠟燭燃燒生成二氧化碳 BG bc 45.2% 不是只有純凈的氧氣才 能使帶火星木條復(fù)燃,當(dāng)氧氣濃度達(dá)41.9%時(shí),帶火星木條就能復(fù)燃 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳?!驹斀狻浚?)儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗;試管。(2)B裝置試管口沒有塞棉花,為氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故選擇B裝置制氧氣的文字表達(dá)式為, C裝置為排水法收集氧氣,故選擇C裝置收集氧氣的原理是氧氣不易溶于水, 鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量

23、熱,故D中水的作用是防止高溫固體濺落瓶底,使集氣瓶炸裂。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁,則儀器中所加藥品為過氧化氫溶液, A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式, F中澄清石灰水變渾濁的原因是蠟燭燃燒生成二氧化碳。(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,故發(fā)生裝置選用B,。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,用向下排空氣法收集,故收集裝置選用G,故制取并收集氨氣,應(yīng)從上圖中選擇BG。(5)a、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,同時(shí)固體的量會(huì)不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束,高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱悖蔭不正確;b、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變,故b正確; c、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,二氧化錳的量應(yīng)該是從0開始逐漸增加,反應(yīng)完畢不再增加,故

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