山西臨汾霍州三中2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列圖示實驗操作中，正確的是A傾倒液體B鐵絲在氧氣中燃燒C熄滅酒精燈D液體藥品的取用2下列實驗操作中錯誤的是ABCD3下列敘述錯誤的是()A空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為B地球上的淡水約占全球水儲量的C地殼中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近D組成我們周圍物質(zhì)世界的元素為100多種4下列符號既能表示一種元素，

2、又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）AOBN2C2HeDFe5微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對微粒的描述正確的是（）A僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子CNaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是有離子構(gòu)成的DCl的離子結(jié)構(gòu)示意圖為6保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）A硫原子和氧原子B氧分子C二氧化硫分子D硫單質(zhì)7下圖是有關(guān)實驗基本操作，其中正確的是（）A連接儀器B向試管中加入鋅粒C傾倒液體D量取液體8有關(guān)氧原子的描述正確的是（ ）A一個氧原子的質(zhì)量是16gB1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子個數(shù)C氧原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧原子的質(zhì)量D氧原子的相對原子質(zhì)

3、量就是1mol氧原子的質(zhì)量9實驗基本操作練習(xí)時，要知其然并知其所以然。下面對實驗操作要求解釋不正確的是A向試管裝入粉末狀藥品時，藥品用紙槽送到試管底部防止藥品打破試管底部B給試管中液體加熱時，試管口不要朝向有人方向以免加熱液體沸騰噴出傷人C熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅防止將火焰吹入燈內(nèi)引起燈內(nèi)酒精的燃燒爆炸D給試管中固體加熱時，管口略向下傾斜避免加熱產(chǎn)生水分倒流引起試管炸裂10下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是（ ）氣焊 煉鋼 醫(yī)療 潛水 宇航ABCD11如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應(yīng)的是( )A原子、原子核、核外電子B原子核

4、、原子、核外電子C原子、核外電子、原子核D核外電子、原子核、原子12我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如所示，下列說法正確的是A反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元素B反應(yīng)微觀模型中只有2種單質(zhì)分子C該反應(yīng)過程中，構(gòu)成催化劑的各原子有變化D金原子對H2O起吸附催化作用13下列敘述中，正確的是（ ）A二氧化碳是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的B核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素C原子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子D不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同14下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯誤的是（）（表示氧原

5、子；表示氫原子；表示氯原子）A化學(xué)變化中分子可分BD中氯元素的化合價為+1價C生成物C的化學(xué)式為DA和D均為氧化物15如下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )At 時，將50 g a物質(zhì)加入到50 g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0g a的飽和溶液Ba、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)Ca中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純aD將20 時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t ，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系：bac二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下列是實驗室常用儀器，請根據(jù)題意回答下列問題：（1）儀器A的名稱為_；（2）若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選擇

6、上述儀器中的_（填字母）進(jìn)行組裝，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_；（3）收集的氣體用玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如下是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內(nèi)容，根據(jù)說明書計算：阿莫西林膠囊使用說明書品名和化學(xué)式 正式名：阿莫西林膠囊 英文名： Amoxicillin Capsules化學(xué)式：適應(yīng)癥 呼吸系統(tǒng)：支氣管肺炎、大葉肺炎、上呼吸道感染用法與用量 口服成人一次0.5g-1g（2-4粒），一日3-4次：兒童按每日每千克體重60mg計算，分3-4次服用，或遵醫(yī)囑。（1）阿莫西林的相對分子質(zhì)量是_。（2）阿莫西林中碳元素、氮元素

7、、氧元素的質(zhì)量比是_。（3）求阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）_。（4）如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每天要服幾粒？（簡要寫明計算過程）_18（8分）中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素圖示是雙氫青蒿素片的部分說明，請回答：（1）雙氫青蒿素中C：H：O的原子個數(shù)比為_；（2）雙氫青蒿素分子的相對分子質(zhì)量為_；（3）雙氫青蒿素中H：O元素的質(zhì)量比為_；（4）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（5）3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_mg。（計算結(jié)果精確到0.1mg）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）我省有漫長的海岸線,

8、蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化?？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實驗操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的BaCl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;過濾;蒸發(fā)

9、。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯誤；B、鐵絲在O2中燃燒時

10、，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所以圖中操作正確；C、熄滅酒精燈不能吹滅，要用燈帽蓋滅，所以圖中操作錯誤；D、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管，會造成藥品的污染，所以圖中操作錯誤。故選B。2、A【解析】A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故A不正確；B、在試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在試管口或試管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心送到試管底部，然后使試管直立起來，故B正確；C、傾倒溶液時，將試管傾斜，試劑瓶標(biāo)簽對著手心，試劑瓶蓋倒置在桌面上，故C正確；D、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面

11、最低處保持水平，再讀出液體的體積，故D正確。故選A。3、B【解析】A、氮氣約占空氣總體積的78%，故A正確；B、地球上的淡水資源約占全球水儲量的2.53%，故B錯誤；C、地殼中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)48.60%，故C正確；D、組成我們周圍物質(zhì)世界的元素為100多種，故D正確。故選B。4、D【解析】A、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；B、該符號是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意；C、該符號可表示2個氦原子，不是元素符號，故選項不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意。故選D

12、。5、D【解析】A、僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，金剛石和石墨的混合物，僅有碳原子構(gòu)成；故A錯誤； B、原子中一定含有質(zhì)子、電子，有的原子中不含有中子，例如氫原子；故B錯誤； C、HCl是由分子構(gòu)成的，故C錯誤；D、Cl的離子結(jié)構(gòu)示意是，故D正確；故選D?！军c睛】注意理解純凈物和混合物的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。6、C【解析】二氧化硫是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，因此保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化硫分子。故選：C。7、D【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示

13、操作錯誤。B、向試管中裝塊狀鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選：D。8、B【解析】A氧原子的相對原子質(zhì)量是16；B氧分子是由氧原子構(gòu)成， 1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子個數(shù)；C氧原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧原子的相對原子質(zhì)量；D氧原子的相

14、對原子質(zhì)量就是1個氧原子的質(zhì)量和一個碳-12原子質(zhì)量的十二分之一的比值；選B9、A【解析】A、向試管裝入粉末狀藥品時，藥品用紙槽送到試管底部防止藥品沾染到試管中部內(nèi)壁，造成藥品浪費，影響實驗；故選項錯誤，但符合題意。B、給試管中液體加熱時，試管口不要朝向有人方向以免加熱液體沸騰噴出傷人；故選項正確，但不符合題意。C、熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅防止將火焰吹入燈內(nèi)引起燈內(nèi)酒精的燃燒爆炸；故選項正確，但不符合題意。D、給試管中固體加熱時，管口略向下傾斜避免加熱產(chǎn)生水分倒流引起試管炸裂；故選項正確，但不符合題意。故選：A。10、B【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，由氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)，進(jìn)行

15、分析判斷即可。解：氣焊、煉鋼、宇航，均是利用了氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)；醫(yī)療、潛水均是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)。故選B。點評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握氧氣的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。11、A【解析】根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的有關(guān)知識進(jìn)行分析，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，據(jù)此解答?！驹斀狻糠肿邮怯稍訕?gòu)成的，故a是原子，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故b是原子核，c是核外電子，觀察選項，故選A?！军c睛】本題考查了微觀粒子構(gòu)成的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。12、A【解析】A、 由圖可知，反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元

16、素，故正確；B、從方程式中可以看出反應(yīng)的微觀模型中有一種單質(zhì)分子，故錯誤；C、由催化劑的特點可知，構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，故錯誤D、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對CO分子起吸附催化作用，故錯誤。故選A。13、D【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，錯誤；B、核外電子排布相同的粒子不一定屬于同種元素，例如鈉離子和鎂離子的核外電子排布相同，不是同種元素，錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，錯誤；D、不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同，正確；故選：D。14、D【解析】由自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2O+Cl2 =HCl+HClO。A、由微觀

17、反應(yīng)示意圖可知，在化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)變化中分子可分，故正確；B、由微觀反應(yīng)示意圖可知，生成物D的化學(xué)式為HClO，其中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氯元素顯+1價，故正確；C、由微觀反應(yīng)示意圖可知，生成物C的化學(xué)式為，故正確；D、由微觀反應(yīng)示意圖可知，生成物D的化學(xué)式為HClO，含有三種元素，不屬于氧化物，故錯誤。故選：D?！军c睛】觀察反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。15、D【解析】A、t時，a物質(zhì)的溶解度是80g，根據(jù)溶解度概念可知，50g水最多溶解40ga，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?/p>

18、，可得到90ga的飽和溶液，故A正確；B、20時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度都大于10g，所以三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)，故B正確；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a，故C正確；D、將20時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t時，a、b的溶解度增大，c的溶解度隨溫度的升高而減小，a、b沒有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，c有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液仍為飽和溶液，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，20時b的溶解度大于a的溶解度大于t時c的溶解度，所以t時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是bac，故D錯誤。故選D二、

19、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺 ABCDF 磨砂面 【解析】（1）儀器A的名稱為鐵架臺；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用固體加熱型，氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，應(yīng)選擇上述儀器中的ABCDF進(jìn)行組裝，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱分解生成氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（3）玻璃片的磨砂面與集氣瓶接觸才能起密封作用，能防止裝置漏氣，收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、365 96:21:40 21.9% 6 【解析】（1）阿莫西林相對分子質(zhì)量=1216+119+143+165+32=365；（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比是（1216）：（143）：（165）=96：21：40；（3）阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：；（4）2560mg=1500mg=1.5g1.5g0.25g/粒=6粒每天要服6粒。18、15：24：5 284 3：10 63.4% 38.0 【解析】（1）1個青蒿素分子是由15個碳原子、24個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則青蒿素分子中C、H、O原子個數(shù)比為1