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1、2022年安徽銅陵銅官區(qū)招考村級(jí)后備干部24人模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的對(duì)楚王問(wèn),這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少,多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗,能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,它所體現(xiàn)出的道理是_A: 價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上B: 價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線(xiàn)上C: 價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好D: 價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:“曲高和寡”從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,就是說(shuō)價(jià)格不能定得過(guò)
2、高,過(guò)高則會(huì)造成消費(fèi)者需求的不足。這個(gè)原則要求我們把價(jià)格定在合理的位置上,即把價(jià)格定在邊際成本上。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)2.下列屬于24節(jié)氣的是_。A: 元旦B: 重陽(yáng)C: 清明D: 端午參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:24節(jié)氣包括:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。本題中只有清明屬于節(jié)氣。端午、重陽(yáng)、元旦都是傳統(tǒng)節(jié)日。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!笔侵竉A: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉B: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的
3、動(dòng)力C: 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力D: 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要”就是社會(huì)在實(shí)踐上有理論的需求,時(shí)代呼喚理論的出現(xiàn)。換句話(huà)說(shuō),人們的焦點(diǎn)就集中在這個(gè)問(wèn)題之上,因此研究它的人多了,總的來(lái)說(shuō)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法加深了,于是人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)就“深化”了。于是就說(shuō)明實(shí)踐是人類(lèi)深化認(rèn)識(shí)的巨大動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.李某開(kāi)車(chē)不慎將行人馬某撞倒,致馬某不省人事,李某害怕承擔(dān)責(zé)任將馬某拋到公路邊隱蔽處后逃匿,馬某因傷勢(shì)過(guò)重?zé)o人救助而死亡。李某的行為屬于_。A: 事前故意犯罪B: 事后故意犯罪C: 預(yù)謀故意犯罪D: 突發(fā)故意犯罪參考答案:
4、 B本題解釋:【答案】B。解析:本題中,李某害怕承擔(dān)責(zé)任將馬某拋到公路邊隱蔽處后逃匿,屬于故意犯罪。而將馬某拋到公路邊隱蔽處后逃匿是發(fā)生在李某開(kāi)車(chē)不慎將馬某撞倒這一事件之后,所以李某的行為屬于事后故意犯罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.編譯程序是_的軟件。A: 對(duì)目標(biāo)程序裝配連接B: 將高級(jí)語(yǔ)言程序翻譯成等價(jià)的機(jī)器語(yǔ)言程序C: 對(duì)源程序邊掃描邊翻譯執(zhí)行D: 將匯編語(yǔ)言程序翻譯成機(jī)器語(yǔ)言程序參考答案: B本題解釋:B。解析:編譯程序的功能是把高級(jí)語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的源程序翻譯成與之等價(jià)的目標(biāo)程序(匯編語(yǔ)言或機(jī)器語(yǔ)言)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.中國(guó)一些少數(shù)民族幾乎全民信仰某一宗
5、教,下列民族與其宗教信仰連線(xiàn)正確的是:_A: 蒙古族一上座部佛教B: 俄羅斯族一東正教C: 傣族一藏傳佛教D: 裕固族一伊斯蘭教參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】A項(xiàng)蒙古族一藏傳佛教,C項(xiàng)傣族一南傳上座部佛教(小乘佛教),D項(xiàng)裕固族一藏傳佛教。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.“觀(guān)念的東西不外是移人人腦并在人腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已”這句話(huà)是_。A: 庸俗唯物主義的觀(guān)點(diǎn)B: 辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)C: 客觀(guān)唯心主義的觀(guān)點(diǎn)D: 形而上學(xué)唯物主義的觀(guān)點(diǎn)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】觀(guān)念屬于意識(shí)范疇,這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了意識(shí)來(lái)源于物質(zhì),是唯物辯證主義的觀(guān)點(diǎn)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.會(huì)
6、議紀(jì)要中的“紀(jì)”是_。A: 記錄之意B: 說(shuō)明之意C: 整理之意D: 選擇之意參考答案: C本題解釋:【答案】C。(注:根據(jù)2012年4月頒發(fā)的黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例的相關(guān)規(guī)定,“會(huì)議紀(jì)要”改為“紀(jì)要”,用于記栽會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.針對(duì)目前只有兩家韓國(guó)受罰企業(yè)擁有OLED面板產(chǎn)業(yè)化能力,可能繼續(xù)操縱價(jià)格的情況,我國(guó)進(jìn)行應(yīng)對(duì)的最佳措施是_A: 對(duì)操縱價(jià)格的行為實(shí)施更為嚴(yán)厲的處罰B: 鼓勵(lì)本國(guó)彩電企業(yè)積極介入產(chǎn)業(yè)鏈上游C: 聯(lián)合美、歐共同抵制操縱價(jià)格的行為D: 限制彩電產(chǎn)業(yè)使用和推廣OLED的行為參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:這六家韓國(guó)企業(yè)能夠操縱
7、市場(chǎng)的根本原因是它們有先進(jìn)的技術(shù),有先進(jìn)的生產(chǎn)力。因此我國(guó)要應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題就要從根本上解決自己較為落后的技術(shù)問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.周某因出國(guó)留學(xué),把自己的幾幅貴重字畫(huà)交由朋友吳某保管。吳某將字畫(huà)藏于臥室。一日,臥室的暖氣管道突然破裂,字畫(huà)浸水受損,下列說(shuō)法正確的是_。A: 吳某存在過(guò)失,應(yīng)負(fù)部分賠償責(zé)任B: 吳某存在過(guò)失,應(yīng)負(fù)全部賠償責(zé)任C: 吳某系無(wú)償保管且無(wú)重大過(guò)失或故意,不應(yīng)賠償D: 暖氣管道突然破裂屬于不可抗力,吳某不應(yīng)賠償參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 題干中,吳某與周某屬于保管合同關(guān)系。合同法第374條規(guī)定:“保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管
8、人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任,但保管是無(wú)償?shù)?,保管人證明自己沒(méi)有重大過(guò)失的,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任?!敝苣硨⒆之?huà)交由朋友吳某保管,屬于無(wú)償保管。字畫(huà)由于暖氣管道突然破裂浸水受損,暖氣管道的突然破裂為不可預(yù)見(jiàn)性的因素,因此吳某不具有故意或者重大過(guò)失,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是_。A: 月全食B: 日全食C: 月環(huán)食D: 日環(huán)食參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和月球之間,且三者基本在同一直線(xiàn)上時(shí),會(huì)發(fā)生月食。地球的直徑是月球的4倍,即使是在月球軌道上,地球的本影的直徑遠(yuǎn)大于月球,擋住了陽(yáng)光,因此絕不可能形成月環(huán)食。故本題答案
9、選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.下列行為不屬于行政許可的是_。A: 文化行政管理部門(mén)發(fā)放文物出口許可憑證B: 北京市工商行政管理局頒發(fā)給某企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照C: 縣政府發(fā)放證書(shū),確認(rèn)土地所有權(quán)或者使用權(quán)D: 國(guó)家商標(biāo)局對(duì)商標(biāo)申請(qǐng)予以核準(zhǔn)注冊(cè),發(fā)給商標(biāo)注冊(cè)證參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】選項(xiàng)C屬于行政確認(rèn),不屬于行政許可。行政許可是指行政主體根據(jù)行政相對(duì)人的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。關(guān)于行政許可須注意兩點(diǎn):一是行政主體對(duì)相對(duì)人予以一般禁止的解除;二是行政相對(duì)人因此獲得了從事某種活動(dòng)或?qū)嵤┠撤N行為的資格或權(quán)利。而行政確認(rèn)則是指行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位、法律關(guān)系
10、或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別,給予確定、認(rèn)定、證明(或否定)并予以宣告的具體行政行為。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.黨的十七大報(bào)告提出:在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能、降低能耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)_到2020年比2000年翻兩番。A: 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值B: 國(guó)民生產(chǎn)總值C: 人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D: 農(nóng)村牧區(qū)居民收入?yún)⒖即鸢? C本題解釋:參考答案:C解析:黨的十七大報(bào)告提出,“在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境”的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下表反映了我國(guó)自然資源的特點(diǎn)是_ A: 自然資源總量豐富,人均不足B: 自然資源十分匱乏C: 自然資源
11、豐富,品種齊全D: 自然資源分布不均參考答案: A本題解釋:答案:A考點(diǎn):中國(guó)的自然資源試題分析:雖然我國(guó)地域遼闊,自然資源豐富多彩,自然資源在總量上是豐富的,但是我國(guó)是世界第一人口大國(guó),因此人均資源不足,是一個(gè)資源相對(duì)貧乏的國(guó)家。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的自然資源15.某影院為獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)常在本影院看電影的顧客,特推出優(yōu)惠活動(dòng),向這部分顧客贈(zèng)送兌換券,每張兌換券可兌換此影院電影票一張。后發(fā)現(xiàn)有人私下低價(jià)收購(gòu)這種兌換券,并以低于電影票的票價(jià)出售牟利。影院采取哪種措施才能最有效地避免這種事情的發(fā)生?_A: 提高贈(zèng)送兌換券的標(biāo)準(zhǔn),從而減少所要贈(zèng)送的兌換券的數(shù)量B: 縮短由兌換券兌換電影票的時(shí)限C: 限制由兌換
12、券所兌換的電影票之使用者的身份D: 縮短由兌換券所兌換的電影票的有效期限參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題干中的現(xiàn)象為:有人私下低價(jià)收購(gòu)這種兌換券,并以低于電影票的票價(jià)出售牟利。A項(xiàng)“減少贈(zèng)送這種兌換券”、B項(xiàng)“縮短時(shí)限”、D項(xiàng)“縮短有效期限”均不能從根本上阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。C項(xiàng)“限制兌換的電影票之使用者的身份”即兌換的電影票不能隨意任何人使用,從而限制了“私下收購(gòu)兌換券”這一行為,當(dāng)選。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.新能源是指利用新技術(shù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)利用的能源。下列選項(xiàng)中全部屬于新能源的是_煤炭石油太陽(yáng)能天然氣水能核能A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:參考答
13、案:C答案解釋:C。新能源是可再生和環(huán)保的產(chǎn)品,太陽(yáng)能、核能、水能符合這一概念。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.在Excel中,在對(duì)單元的內(nèi)容進(jìn)行替換的操作,應(yīng)當(dāng)使用的菜單是_。A: “工具”B: “文件”C: “數(shù)據(jù)”D: “編輯”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在Excel中,在對(duì)單元的內(nèi)容進(jìn)行替換的操作,應(yīng)當(dāng)使用的菜單是“編輯”菜單故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.公民、法人和其他組織對(duì)下列哪種情形可以提出行政復(fù)議?_A: 對(duì)抽象行政行為有異議的B: 不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分的C: 不服行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛作出的調(diào)解的D: 對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的凍結(jié)財(cái)產(chǎn)行政強(qiáng)制措施不服
14、的參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】行政復(fù)議法第六條規(guī)定了可以申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為的范圍。其中情形之一就是對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的可以申請(qǐng)行政復(fù)議。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.社會(huì)運(yùn)行規(guī)律告訴我們,工商經(jīng)濟(jì)、公益慈善、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)等諸類(lèi)社會(huì)組織,是社會(huì)運(yùn)行的重要“器官”,有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),其靈活性、貼近性、前瞻性、即時(shí)性等有時(shí)是政府管理所不及的,因而可以有效彌補(bǔ)政府社會(huì)管理的不足。這段文字的核心意思是_。A: 社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)B: 社會(huì)組織與政府聯(lián)手可以有效實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理C: 應(yīng)該有效利用社會(huì)
15、組織參與各種社會(huì)管理問(wèn)題D: 社會(huì)組織在社會(huì)管理中能起到重要的輔助作用參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:文段主要論述的是社會(huì)組織因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),可以有效彌補(bǔ)政府社會(huì)管理的不足。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)組織對(duì)于政府管理的彌補(bǔ)作用;B項(xiàng)“社會(huì)組織和政府聯(lián)手”與文段的社會(huì)組織彌補(bǔ)政府管理不足的方式不符;C項(xiàng)“各種社會(huì)管理”的表述范圍過(guò)大。D項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放,一些地方采富棄貧,一礦多開(kāi)、大礦小開(kāi)的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右,比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中,幾乎沒(méi)
16、有開(kāi)展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步擴(kuò)大,礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話(huà)主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦山資源應(yīng)_。A: 加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B: 加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C: 下大力氣提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度D: 嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的浪費(fèi)行為參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:從題目可以看出,我國(guó)礦產(chǎn)資源的利用方式比較粗放,導(dǎo)致礦產(chǎn)資源綜合利用率偏低,因此,題目強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式,故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.庖丁解牛,游刃有余;揠苗助長(zhǎng),苗枯田荒。這給我們的啟示是_。A: 現(xiàn)象是規(guī)律的外在表現(xiàn)形式B: 人在規(guī)律面前是無(wú)能為力的C: 尊重規(guī)律是
17、取得成功的基礎(chǔ)D: 思想是取得成功的條件參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“庖丁解牛,游刃有余;揠茁助長(zhǎng),苗枯田荒”給我們的啟示是規(guī)律具有客觀(guān)性,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,集中表現(xiàn)在它具有不可違抗性,要求我們必須按客觀(guān)規(guī)律辦事。尊重客觀(guān)規(guī)律是取得成功的基礎(chǔ),故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.運(yùn)動(dòng)有益健康,以下劇烈運(yùn)動(dòng)后的做法,正確的一項(xiàng)是_。A: 運(yùn)動(dòng)后喝冰水迅速降溫B: 流汗后立刻換下汗?jié)竦囊路﨏: 大汗淋漓時(shí)吹空調(diào)或電風(fēng)扇D: 運(yùn)動(dòng)前吃飽肚子,補(bǔ)充能量參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】 運(yùn)動(dòng)后應(yīng)立即換下濕透的衣服,但不能馬上吹冷風(fēng),以免著涼;喝冰水不但不能解渴、降溫
18、,反而會(huì)出更多的汗,帶走體內(nèi)鹽分,猛吃冷飲還會(huì)引起消化不良。正確的做法是稍作休息后再喝一杯溫?zé)岬柠}水。此外,運(yùn)動(dòng)前不宜飽食,否則容易給消化系統(tǒng)造成負(fù)擔(dān),正確的做法是在運(yùn)動(dòng)半小時(shí)后適量進(jìn)食。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.人們不喜歡丟掉自己的原有“地盤(pán)”,不喜歡丟面子。他們往往陷入一種思想陷阱,也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)的“沉沒(méi)成本”,它指一種時(shí)間和金錢(qián)的投資,只有在產(chǎn)品銷(xiāo)售成功后才可順利回收。在英語(yǔ)國(guó)家中,也被稱(chēng)為“將錢(qián)掉進(jìn)排水溝里”。這段文字意在告訴我們_A: 很多人有懷舊情緒,不善于放棄B: 所有金錢(qián)和時(shí)間上的投資都會(huì)得到回報(bào)C: 計(jì)算投資成本時(shí),應(yīng)該把“沉沒(méi)成本”也加進(jìn)去D: 當(dāng)決定是否進(jìn)行投資的時(shí)
19、候,必須忘掉自己過(guò)去的投資參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)中的“意在”可知本題屬于隱含主旨題。由題干中“也就是”可以看出文段是用一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的概念來(lái)比喻人們的“懷舊”問(wèn)題,“原有地盤(pán)”和“面子”都相當(dāng)于沉沒(méi)成本,必須投資出去才能真正獲利,但人們往往不愿丟面子,即不善于放棄。故正確答案為A。由“只有在產(chǎn)品銷(xiāo)售成功后才可順利回收”可知“所有的投資都會(huì)得到回報(bào)”是錯(cuò)誤的說(shuō)法,故排除B;C項(xiàng)本身是正確的,但文段并未提到;D項(xiàng)無(wú)法從原文推出,故也不選。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀24.調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范是_。A: 商法B
20、: 民法C: 公司法D: 經(jīng)濟(jì)法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:民法通則第2條規(guī)定,中華人民共和國(guó)民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.“行政訴訟法不適用調(diào)解”是指_。A: 人民法院不得以調(diào)解的方式審理行政案件B: 人民法院不得以調(diào)解的方式結(jié)案C: 對(duì)訴訟中任何問(wèn)題均不得進(jìn)行調(diào)解D: 對(duì)涉及民事?tīng)?zhēng)議同樣不可調(diào)解參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:行政訴訟法第60條規(guī)定,人民法院審理行政案件,不適用調(diào)解。但是,行政賠償、補(bǔ)償 以及行政機(jī)關(guān)行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權(quán)的案件可以調(diào)解。故本題答案選A。本
21、題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.在資本主義條件下,部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)形成_。A: 商品的價(jià)值B: 商品的價(jià)格C: 平均利潤(rùn)率D: 剩余價(jià)值率參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)和資本在不同部門(mén)之間的轉(zhuǎn)移,結(jié)果導(dǎo)致平均利潤(rùn)的形成。這是因?yàn)椋ㄟ^(guò)部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng),資本向利潤(rùn)率高的部門(mén)轉(zhuǎn)移,必然導(dǎo)致各部門(mén)利潤(rùn)率的變化,最終引起平均利潤(rùn)率的變化。故答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.如果王某提起的是產(chǎn)品責(zé)任之訴,則責(zé)任構(gòu)成要件不包括_。A: 甲公司存在過(guò)錯(cuò)B: 汽車(chē)存在缺陷C: 缺陷汽車(chē)造成了損失D: 損失與缺陷之間存在因果關(guān)系參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本案責(zé)任
22、構(gòu)成應(yīng)該有:產(chǎn)品缺陷、損害事實(shí)、損失與缺陷之間的因果聯(lián)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.許多成語(yǔ)源于我國(guó)古代著名的歷史故事。下列成語(yǔ)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是_。A: 臥薪嘗膽B(tài): 退避三舍C: 秦晉之好D: 負(fù)荊請(qǐng)罪參考答案: D本題解釋:答案: D解析:“臥薪嘗膽”的故事發(fā)生在春秋時(shí)期,越國(guó)國(guó)王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó)的事跡,演變?yōu)槌烧Z(yǔ),形容人刻苦自勵(lì)、發(fā)奮圖強(qiáng)。“退避三舍”的故事發(fā)生在春秋時(shí)期,出自左傳僖公二十二年。比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步?!扒貢x之好”的典故出自春秋時(shí)期,泛指兩家聯(lián)婚。“負(fù)荊請(qǐng)罪”的典故發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出自史記廉頗藺相如列傳,形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,自請(qǐng)嚴(yán)厲責(zé)罰。故正確答案為D。
23、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.3,12,31,60,_A: 97B: 99C: 101D: 103參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:二級(jí)等差數(shù)列。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.“畫(huà)蛇添足”常用來(lái)比喻做了多余的事,非但沒(méi)有益處,反而不令適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是_。A: 蛇的身上有很多鱗片,這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳,在進(jìn)化過(guò)程中逐漸演變成了鱗片B: 蛇曾經(jīng)有腳,但在進(jìn)化過(guò)程中因?yàn)榉恋K爬行,就自然衰退了C: 蛇的身上有很多鱗片,這些鱗片既是蛇的盔甲起保護(hù)作用,也是它的腳,能配合肌肉推動(dòng)身體向前爬行D: 蛇不需要腳,所以進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)腳參考答案: C本題解釋:正確答案:C答案解析:蛇的身
24、上有很多鱗片,這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但可以保護(hù)身體,還可以充當(dāng)它們的腳。蛇向前爬行時(shí),身體會(huì)呈S形,每一片在S形身體外邊的鱗片,都會(huì)翹起來(lái),幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合,推動(dòng)身體向前爬行,所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.日前,國(guó)家發(fā)改委會(huì)同工業(yè)和信息化部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部等16個(gè)部門(mén)共同制定降低流通費(fèi)用提高流通效率綜合工作方案,進(jìn)一步降低企業(yè)流通費(fèi)用,提高流通效率。降低費(fèi)用會(huì)_。A: 提高產(chǎn)品價(jià)值,使企業(yè)獲取更多的利潤(rùn)、青少年官、俱樂(lè)部等;廣播電視事業(yè)單位,包括廣播電臺(tái)(站)、電視臺(tái)、轉(zhuǎn)播臺(tái)(站)等;報(bào)紙雜志事業(yè)單位,包括各類(lèi)報(bào)社、雜志
25、社等;編輯事業(yè)單位,包括各類(lèi)編輯部、黨史編寨室、地方志編纂室等;新聞出版事業(yè)單位,包括各類(lèi)出版社、新聞中心、新聞社等;其他文化事業(yè)單位。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.一百年前爆發(fā)的辛亥革命,結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專(zhuān)制制度,是近代中國(guó)比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來(lái)了不可低估的解放作用。下列關(guān)于辛亥革命的表述中,正確的是_。A: 辛亥革命是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),它使民主共和觀(guān)念深入人心B: 在辛亥革命中,平民階層對(duì)革命的參與改變了其生存條件,從而構(gòu)建了新的社會(huì)結(jié)構(gòu)C: 辛亥革命推翻了清朝的專(zhuān)制統(tǒng)治,完成了反帝反封建的革命任務(wù)D: 辛亥革
26、命在亞洲打響了民主的第一槍?zhuān)瑢?duì)近代亞洲各國(guó)被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了比較廣泛的影響參考答案: AD本題解釋:答案: AD解析:辛亥革命作為民主革命,成功推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年來(lái)的封建帝制,開(kāi)啟了民主共和新紀(jì)元,從思想史的角度看,辛亥革命也是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。它使民主共和觀(guān)念深入人心。但是辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),沒(méi)有完成反帝反封建的革命任務(wù):第一,辛亥革命沒(méi)有徹底的反帝綱領(lǐng);第二,辛亥革命沒(méi)有徹底的反對(duì)封建土地所有制的綱領(lǐng);第三,革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取。辛亥革命對(duì)近代亞洲各國(guó)被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng), 產(chǎn)生了比較廣泛的影響,特別是對(duì)越南、印度尼西亞等國(guó)
27、的反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)起了推動(dòng)作用在亞洲的歷史上也是一次偉大的轉(zhuǎn)折。列寧把辛亥革命視為“亞洲的覺(jué)醒”。辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍。故正確答案為A、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,資源的配置是通過(guò)一定的經(jīng)濟(jì)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的,這里的經(jīng)濟(jì)機(jī)制包括_。A: 供求機(jī)制B: 政府干預(yù)機(jī)制C: 價(jià)格機(jī)制D: 激勵(lì)機(jī)制參考答案: AC本題解釋:【答案】AC。解析:市場(chǎng)機(jī)制就是市場(chǎng)運(yùn)行的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。它作為一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制,是指市場(chǎng)機(jī)制體內(nèi)的供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)、風(fēng)險(xiǎn)等要素之間互相聯(lián)系及作用機(jī)理。一般市場(chǎng)機(jī)制是指在任何市場(chǎng)都存在并發(fā)生作用的市場(chǎng)機(jī)制,主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。B項(xiàng)屬
28、于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的配置機(jī)制,排除;激勵(lì)機(jī)制是指通過(guò)特定的方法和管理體系,將員工對(duì)組織及工作的承諾最大化的過(guò)程。D項(xiàng)也不選。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.一位科學(xué)家說(shuō):“我們今天生活著的世界,與其說(shuō)是自然世界,還不如說(shuō)是人造或人為世界,在我們周?chē)鷰缀趺繕訓(xùn)|西都刻有人的技能的痕跡。”這段話(huà)應(yīng)理解為_(kāi)。A: 人造的或人為的世界是唯一存在的世界B: 現(xiàn)實(shí)世界是人類(lèi)精神的創(chuàng)造物C: 人類(lèi)世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D: 科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類(lèi)改造世界的偉大力量參考答案: CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD解析自然界在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中,按其自身的規(guī)律不斷地自發(fā)變化,形成了其發(fā)展
29、的多樣性。而人類(lèi)的產(chǎn)生使自然界的演化發(fā)生了新的飛躍,即人通過(guò)勞動(dòng)使自己從自然界中分化出來(lái),形成了人類(lèi)社會(huì)。A選項(xiàng)的說(shuō)法否認(rèn)了自然界的存在。實(shí)踐是人類(lèi)能動(dòng)地改造世界的可觀(guān)物質(zhì)性活動(dòng),社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的,B選項(xiàng)否認(rèn)了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和人類(lèi)社會(huì)生活的實(shí)踐性。本題正確答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.下列關(guān)于黨政機(jī)關(guān)公文處理過(guò)程中的行文規(guī)則說(shuō)法正確的是_。A: 請(qǐng)示可以一文多事B: 受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文時(shí),必須同時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)C: 下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見(jiàn)后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)D: 請(qǐng)示不得同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)參考答案: C
30、D本題解釋:【答案】CD。解析:根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第15條第4款規(guī)定,請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第15條第6款規(guī)定,受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。其他兩項(xiàng)都正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.該地區(qū)股票市值增長(zhǎng)最多的年份是:_A: 2008B: 2009C: 2011D: 2012參考答案: BD本題解釋:【答案】BD。解析:根據(jù)條形圖,2008年該地區(qū)股票市值增長(zhǎng)800-700=100億元,2009年增長(zhǎng)1100-800=300億元,2011年增長(zhǎng)1000-900=10
31、0億元,2012年增長(zhǎng)1300-1000=300億元。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.行政機(jī)關(guān)拒絕履行判決、裁定的,第一審人民法院可以采取的措施是_。A: 對(duì)應(yīng)當(dāng)歸還的罰款,通知銀行從該行政機(jī)關(guān)的賬戶(hù)內(nèi)劃撥B: 在規(guī)定期限內(nèi)不履行的,從期滿(mǎn)之日起,對(duì)該行政機(jī)關(guān)按日處50至100元的罰款C: 將行政機(jī)關(guān)拒絕履行的情況予以公告D: 直接追究主管人員的刑事責(zé)任參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:根據(jù)行政訴訟法第96條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)拒絕履行判決、裁定的,第一審人民法院可以采取以下措施:(1)對(duì)應(yīng)當(dāng)歸還的罰款或者應(yīng)當(dāng)給付的賠償金,通知銀行從該行政機(jī)關(guān)的賬戶(hù)內(nèi)劃撥。(2)在規(guī)定期限內(nèi)不履行的,從
32、期滿(mǎn)之日起,對(duì)該行政機(jī)關(guān)按日處50元至100元的罰款。(3)向監(jiān)察機(jī)關(guān)或者該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)提出司法建議。接受司法建議的機(jī)關(guān),根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,并將處理情況告知人民法院。(4)將行政機(jī)關(guān)拒絕履行的情況予以公告。(5)拒不履行判決、裁定、調(diào)解書(shū),社會(huì)影響惡劣的,可以對(duì)該行政機(jī)關(guān)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員予以拘留;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。據(jù)此可以得出A、B、C三項(xiàng)正確;D項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤,因其缺少了“情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪”這一前提。故選ABC。75.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)則是_。A: 原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)B: 黨委、政府
33、的相關(guān)部門(mén)向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或授權(quán)C: 下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見(jiàn)后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)D: 請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第15條規(guī)定,向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則:(1)原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān),不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。(2)黨委、政府的部門(mén)向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或者授權(quán);屬于部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)。(3)下級(jí)
34、機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見(jiàn)后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)。(4)請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.下列屬于無(wú)效聘用合同的是_。A: 由于不可抗拒的因素致使聘用合同無(wú)法完全履行的B: 采取欺詐、脅迫等不正當(dāng)手段訂立的C: 聘用合同訂立時(shí)所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策已修改的D: 經(jīng)本人口頭委托,由他人代簽,但本人提出異議的參考答案: BD本題解釋:參考答案:B,D【解析】BD解析A、C屬聘用合同的變更,B、D是無(wú)效聘用合同。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題77.唯心主義在現(xiàn)代哲學(xué)中其基本形態(tài)是_
35、。A: 現(xiàn)代實(shí)用主義B: 近代形而上學(xué)唯心主義C: 人本主義D: 科學(xué)主義參考答案: ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:科學(xué)主義和人本主義是現(xiàn)代西方哲學(xué)中的兩種主要思潮,兩者雖然都有合理的思想和內(nèi)容,但都是(包括現(xiàn)代實(shí)用主義)從研究者本人的主觀(guān)愿望、好惡出發(fā)有取舍地研究客觀(guān)現(xiàn)實(shí),最終都滑向了唯心主義。本題所屬考點(diǎn)-馬哲78.中華人民共和國(guó)公民對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出_的權(quán)利。A: 申訴B: 上訴C: 控告D: 檢舉參考答案: ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國(guó)憲法第四十一條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人 員,有提出批評(píng)和建
36、議的權(quán)利;對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申 訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循_原則。A: 統(tǒng)籌兼顧B: 異中求同C: 經(jīng)濟(jì)效益D: 精神激勵(lì)參考答案: AB本題解釋:A,B【解析】行政協(xié)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持以下基本原則:(1)統(tǒng)籌兼顧原則;(2)異中求和原則;(3)公正無(wú)偏、積極主動(dòng)的原則;(4)協(xié)調(diào)于初始階段的原則。本題所屬考點(diǎn)-行政法80.我國(guó)的工業(yè)過(guò)去集中在沿海。所謂沿海,是指遼寧、河北、北京、天津、河南東部、山東、安徽、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、廣西。我國(guó)全部輕工業(yè)和
37、重工業(yè),都有約百分之七十在沿海,只有百分之三十在內(nèi)地。這是歷史上形成的一種不合理的狀況。沿海的工業(yè)基地必須充分利用,但是,為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局,內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。在這兩者的關(guān)系問(wèn)題上,我們也沒(méi)有犯大的錯(cuò)誤,只是最近幾年,對(duì)于沿海工業(yè)有些估計(jì)不足,對(duì)它的發(fā)展不那么十分注重了。這要改變一下?!睂?duì)這段話(huà)分析正確的有_。A: 這段話(huà)論述的實(shí)際上是關(guān)于生產(chǎn)力布局的問(wèn)題B: 這段話(huà)論述了中國(guó)東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題C: 這段話(huà)認(rèn)為我們要“改變一下”,要將工業(yè)主要布局在內(nèi)地D: 這段話(huà)提出沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)必須同時(shí)同步發(fā)展參考答案: AB本題解釋:AB解析這段話(huà)引自論十大關(guān)系,談的是沿海工業(yè)和
38、內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系,實(shí)際上是生產(chǎn)力布局的問(wèn)題是中國(guó)東部地區(qū)和西部地區(qū)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題。故本題應(yīng)選AB。三.填空題(共70題)1._是指?jìng)€(gè)體在生活過(guò)程中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。 參考答案: 性格 本題解釋:參考解析:性格本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.社會(huì)性發(fā)展是指兒童從一個(gè)自然人,逐漸掌握社會(huì)的_與_,成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人,逐漸步入社會(huì)的過(guò)程。 參考答案: 道德行為規(guī)范 社會(huì)行為技能 本題解釋:參考解析:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.“揠苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約,違背了人的發(fā)展的_和_。 參考答案
39、: 順序性 階段性 本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.美國(guó)行為主義心理學(xué)家_曾經(jīng)說(shuō)過(guò),給他一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類(lèi)型的人。 參考答案: 華生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是_。 參考答案: 理智感 本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.教學(xué)方法是為了完成教學(xué)任務(wù)而采取的方法。它包括教師教的方法和_。 參考答案: 學(xué)生學(xué)的方法 本題解釋:參考解析:學(xué)生學(xué)的方法本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.“一個(gè)壞教師奉送真理,一個(gè)好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”
40、表明教師在教學(xué)中要遵循的教學(xué)原則是_。 參考答案: 啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合8.事業(yè)單位是一個(gè)有著鮮明中國(guó)特色的_,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)具備_參考答案: 社會(huì)組織 法人條件本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的_,注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒_。 參考答案: 年齡特點(diǎn)個(gè)性 健康發(fā)展 本題解釋:參考解析:年齡特點(diǎn)個(gè)性健康發(fā)展本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的_和實(shí)踐能力。 參考答案: 創(chuàng)新精神 本題解釋:參考解析:【答案】創(chuàng)新精神本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.為引導(dǎo)高校合理定位,克服同質(zhì)化傾向,教育規(guī)
41、劃綱要提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類(lèi)體系,實(shí)行_。 參考答案: 分類(lèi)管理本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要12.家庭美德的主要規(guī)范包括:_、_、_、_、_。參考答案: 尊老愛(ài)幼 男女平等 夫妻和睦 勤儉持家 鄰里團(tuán)結(jié)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.教師要因材施教,不斷更新教育教學(xué)方法,并能靈活處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件,這體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的_特點(diǎn)。 參考答案: 創(chuàng)造性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育14.教育規(guī)劃綱要提出,逐步實(shí)行_的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。 參考答案: 城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要15.通過(guò)“科教興國(guó)”促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展,
42、成為我國(guó)教育_功能的基本方向。 參考答案: 社會(huì) 本題解釋:【答案】社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.中小學(xué)幼兒園教師“專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的基本內(nèi)容包括_和師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力三個(gè)方面。 參考答案: 專(zhuān)業(yè)理念 本題解釋:參考解析:專(zhuān)業(yè)理念本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.除國(guó)家另有規(guī)定外,任何組織和個(gè)人不得招用_的未成年人參加勞動(dòng)。 參考答案: 未滿(mǎn)16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法18.教師的教學(xué)能力可分為:教學(xué)認(rèn)知能力、_和教學(xué)監(jiān)控能力。 參考答案: 教學(xué)操作能力本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述19.義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育
43、的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)_,制定本法。 參考答案: 憲法和教育法 本題解釋:參考解析:【答案】憲法和教育法。解析:義務(wù)教育法是以憲法和教育法為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20._是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動(dòng)方式,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。 參考答案: 教學(xué)方法本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)21._是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 參考答案: 練習(xí) 本題解釋:參考解析:練習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)22.個(gè)性心理特征包括_、氣質(zhì)和性格。 參考答案: 能力 本題解釋:參考解析:【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知
44、識(shí)23.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有_、_。 參考答案: 直觀(guān)性原則 理論聯(lián)系實(shí)際原則本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)24.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在_、去人性化和_三個(gè)方面。 參考答案: 情緒耗竭 個(gè)人成就感低 本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)25.剛剛能引起差別感覺(jué)的刺激物間的最小差異量,叫_。 參考答案: 差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺(jué)和知覺(jué)26._第19次蟬聯(lián)_富豪排行榜首富。參考答案: 比爾.蓋茨 福布斯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成_關(guān)系,在人格上是_關(guān)系,在社會(huì)道德_上是_關(guān)系。 參考答案: 授受 民主 平等 相互促進(jìn) 本題解釋:【答案】授受、民
45、主、平等、相互促進(jìn)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)28.注意可以分為無(wú)意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于_。 參考答案: 是否有目的和是否需要意志的努力本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合29.班主任工作計(jì)劃中比較完整的是_。 參考答案: 學(xué)期計(jì)劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理30.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)告訴我們,如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),曲線(xiàn)告訴我們學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)中要_復(fù)習(xí)。 參考答案: 及時(shí)本題所屬考點(diǎn)-記憶31.學(xué)記提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”,與_在思想上是一致的。 參考答案: 循序漸進(jìn)原則 本題解釋:【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知
46、識(shí)32.“望梅止渴”屬于_的條件反射,“談虎色變”屬于_的條件反射。 參考答案: 第一信號(hào) 第二信號(hào) 本題解釋:【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射;而“望梅止渴”是人看到梅子,應(yīng)該屬于第一信號(hào)系統(tǒng)反射;“談梅生津”,指人沒(méi)吃到也沒(méi)看到,只是聽(tīng)到梅子就流口水,這是屬于第二信號(hào)系統(tǒng)反射。本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述33.簡(jiǎn)單的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平高;復(fù)雜的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平_;適中的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平中等。 參考答案: 低 本題解釋:參考解析:【答案】低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)34.在整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)中,教育目的的實(shí)現(xiàn)和教育任務(wù)的完成,主要是憑借_實(shí)現(xiàn)的。 參考答案: 教學(xué)活動(dòng) 本題解釋:參考解析:【
47、答案】教學(xué)活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)35.辨證唯物主義心理觀(guān)認(rèn)為,人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)_的主觀(guān)映象。 參考答案: 客觀(guān)現(xiàn)實(shí)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述36.學(xué)記中的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,揭示了教學(xué)的_原則。 參考答案: 啟發(fā)性原則 本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)37.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定了遷移的可能性以及遷移的_。 參考答案: 程度 本題解釋:【答案】程度本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)38.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來(lái)的那些_、_和_特征。 參考答案: 一般的 典型的 本質(zhì)的 本題解釋:參考解析:一般的典
48、型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39.10月11日中國(guó)作家_獲2012年度_獎(jiǎng),他的小說(shuō)紅高粱曾被張藝謀拍成電影。參考答案: 莫言 諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),主要包括_、_和自我調(diào)控三方面。 參考答案: 性格 氣質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-人格41.情緒和情感包括三種成分,分別是_、外部表現(xiàn)、_。 參考答案: 主觀(guān)體驗(yàn) 生理喚醒 本題解釋:【答案】主觀(guān)體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)42._是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。 參考答案: 德育目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-德育43._是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志,是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人
49、、把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。 參考答案: 潛能 本題解釋:參考解析:潛能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)44._是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物個(gè)別屬性的反映。 參考答案: 感覺(jué) 本題解釋:【答案】感覺(jué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)45.耶克斯一多德森定律:動(dòng)機(jī)水平_,最有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 參考答案: 適中 本題解釋:參考解析:適中本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)46.教育目的有三個(gè)層次,即國(guó)家的教育目的.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和_。 參考答案: 教師的教學(xué)目標(biāo) 本題解釋:【答案】教師的教學(xué)目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)47.心理現(xiàn)象也叫心理活動(dòng),形式上包括心理過(guò)程
50、和_。 參考答案: 個(gè)性心理 本題解釋:參考解析:個(gè)性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)48.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)職務(wù)的行為。參考答案: 不正確履行本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.奧地利生態(tài)學(xué)家_最早提出關(guān)鍵期的概念。 參考答案: 勞倫茲本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育50.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱(chēng)_,討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部,各門(mén)各類(lèi)課程所占的比例及其相互關(guān)系。 參考答案: 課程范圍本題所屬考點(diǎn)-課程51.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是_;在游戲中,幼兒的思想和行動(dòng)都是圍繞這個(gè)物質(zhì)中心展開(kāi)的。 參考答案: 玩具 本題解釋:參考解析:玩具本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)52.新課程標(biāo)準(zhǔn)的“
51、三維”課程目標(biāo)是指_、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。 參考答案: 知識(shí)與技能本題所屬考點(diǎn)-課程53.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱(chēng)_,指的是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。 參考答案: 學(xué)制本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度54.中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)鷂范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。 參考答案: 膽汁質(zhì) 本題解釋:參考解析:【答案】200米。解析:根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例第九條規(guī)定:“中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)?00米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)55.指導(dǎo)未來(lái)我國(guó)教育改革和發(fā)展的工作方針是_、_、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。 參考答案:
52、優(yōu)先發(fā)展 育人為本本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要56.皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展階段分為感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和_階段。 參考答案: 形式運(yùn)算階段本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合57._是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。 參考答案: 激情本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志58.對(duì)于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,_取消其學(xué)籍。 參考答案: 不得本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法59.教師職業(yè)道德的核心是_。 參考答案: 熱愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德60.義務(wù)教育可以分為_(kāi)和_兩
53、個(gè)階段。 參考答案: 初等教育 初級(jí)中等教育本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法61._是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。 參考答案: 項(xiàng)目活動(dòng) 本題解釋:參考解析:項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)62.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)第二條“愛(ài)崗敬業(yè)”中,教師要做到的“三個(gè)認(rèn)真”是:_、_、_。 參考答案: 認(rèn)真?zhèn)湔n上課 認(rèn)真批改作業(yè) 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德63.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,可以相對(duì)劃分為_(kāi)、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等5個(gè)領(lǐng)域。 參考答案: 健康 本題解釋:參考解析:健康本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)64._是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。 參考答案: 上課 本題
54、解釋:參考解析:【答案】上課本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)65.班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、_三個(gè)基本環(huán)節(jié)。 參考答案: 評(píng)價(jià)反思 本題解釋:參考解析:【答案】評(píng)價(jià)反思本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)66.蒙臺(tái)梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成_。 參考答案: 健全人格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合67.心理學(xué)家提出了“發(fā)展的關(guān)鍵期”的概念,其依據(jù)是身心發(fā)展的_特征。 參考答案: 不平衡性 本題解釋:人的身心發(fā)展的不平衡性是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展不是一個(gè)勻速前進(jìn)的過(guò)程,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段變化是不平衡的:二是不同方面發(fā)展的不平衡性。根據(jù)人的身心在不
55、同方面有不同的發(fā)展期的現(xiàn)象、心理學(xué)家提出了發(fā)展,關(guān)鍵期或最佳期的概念所謂發(fā)展關(guān)鍵期,是指身體或心理的某一方面機(jī)能和體力最適宜于形成的時(shí)期在這一時(shí)期,對(duì)個(gè)體某一方面的訓(xùn)練可以獲得最佳成效,并能充分發(fā)揮個(gè)體在這一方面的潛力,教育教學(xué)要抓住關(guān)鍵期,以求在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的效果本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展68.1903年,美國(guó)心理學(xué)家_出版了教育心理學(xué),這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專(zhuān)著。19131914年,此書(shū)又發(fā)展成三大卷教育心理大綱。 參考答案: 桑代克 本題解釋:參考解析:桑代克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)69.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是_參考答案: 義勇軍進(jìn)行曲本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7
56、0.班級(jí)里的非正式群體主要是_。 參考答案: 同伴群體 本題解釋:參考解析:同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題(共20題)1.人在心情愉快時(shí)會(huì)感到“光陰似箭”,心情抑郁時(shí)會(huì)感到“度日如年”,這表明時(shí)間的具體特性是可變的。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:“光陰似箭”和“度日如年”中時(shí)間的速度是相對(duì)穩(wěn)定的,變化的是人的時(shí)間觀(guān)念。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.對(duì)道路交通事故責(zé)任的認(rèn)定、對(duì)婚姻狀況等事實(shí)的證明都屬于行政確認(rèn)。 _參考答案: 正確本題解釋:正確.解析:行政確認(rèn)是指行政機(jī)關(guān)和法定授權(quán)的組織依照法定權(quán)限和程序?qū)τ嘘P(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別,通過(guò)確定、證明等方式?jīng)Q定管理相對(duì)人某
57、種法律地位的行政行為。例如:道路交通事故責(zé)任認(rèn)定、醫(yī)療事故責(zé)任認(rèn)定、傷殘等級(jí)的確定、產(chǎn)品質(zhì)量的確認(rèn)、對(duì)婚姻狀況等事實(shí)的證明。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.大霧預(yù)警信號(hào)分為藍(lán)色、黃色、橙色、紅色四級(jí),其中紅色預(yù)警信號(hào)是大霧預(yù)警信號(hào)中的最高級(jí)別。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:大霧預(yù)警信號(hào)分三級(jí),分別以黃色、橙色、紅色表示,大霧紅色預(yù)警信號(hào)是大霧預(yù)警信號(hào)中的最高級(jí)別。故本題判斷錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.十三五規(guī)劃建議提出,要全面節(jié)約和高效利用資源。強(qiáng)化約束性指標(biāo)管理,實(shí)行能源和水資源消耗、建設(shè)用地等總量控制行動(dòng)。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:本題考查十三五規(guī)劃建議。十三
58、五規(guī)劃建議提出,實(shí)行能源和水資源消耗、建設(shè)用地等總量和強(qiáng)度雙控行動(dòng)。故本題表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-“十三五”規(guī)劃5.GDP又稱(chēng)國(guó)民生產(chǎn)總值,是指一國(guó)國(guó)民所擁有的全部生產(chǎn)要素在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(物品和勞務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值總和。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(簡(jiǎn)稱(chēng)GDP),是指在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)領(lǐng)土范圍所有居民在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最終成果和提供的勞務(wù)價(jià)值。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.黨的十八屆三中全會(huì)指出,人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。_。參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:黨
59、的十八屆四中全會(huì)指出,人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.中國(guó)人民銀行不得向各級(jí)政府部門(mén)、非銀行金融機(jī)構(gòu)提供貸款。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析:中國(guó)人民銀行法第30條規(guī)定,中國(guó)人民銀行不得向地方政府、各級(jí)政府部門(mén)提供貸款,不得向非銀行金融機(jī)構(gòu)以及其他單位和個(gè)人提供貸款,但國(guó)務(wù)院決定中國(guó)人民銀行可以向特定的非銀行金融機(jī)構(gòu)提供貸款的除外。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)8.“海市蜃樓”這種假象,等同人們主觀(guān)錯(cuò)覺(jué),不需要一定客觀(guān)條件就能形成。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:解析:真相和假象是現(xiàn)象中表現(xiàn)的兩種形式,都指自
60、然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象在發(fā)展、變化中所表現(xiàn)出來(lái)的外部形態(tài),能被人知覺(jué)到的一切情況,是客觀(guān)的、本質(zhì)的外在表現(xiàn)。在不同的客觀(guān)條件下,事物本質(zhì)的 表現(xiàn)形式是不同的。假象客觀(guān)地存在于自然界和社會(huì)生活中,如“海市蜃樓”。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.情況通報(bào)主要用于傳達(dá)重要精神和重要情況,讓下級(jí)機(jī)關(guān)了解上級(jí)機(jī)關(guān)的重要精神、工作意圖或全局情況,借以指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作或上級(jí)機(jī)關(guān)明確自己的工作方向。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:情況通報(bào)主要用于傳達(dá)重要精神和重要情況,讓下級(jí)機(jī)關(guān)了解上級(jí)機(jī)關(guān)的重要精神、工作意圖或全局情況,借以指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作或讓下級(jí)機(jī)關(guān)明確自己的工作方向。通報(bào)不能用于使
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