小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)上冊(cè)四多邊形的面積五上四單元《比較圖形的面積》導(dǎo)學(xué)單2稿_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)上冊(cè)四多邊形的面積五上四單元《比較圖形的面積》導(dǎo)學(xué)單2稿_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)上冊(cè)四多邊形的面積五上四單元《比較圖形的面積》導(dǎo)學(xué)單2稿_第3頁(yè)
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1、比較圖形的面積問(wèn)題綜合解決-評(píng)價(jià)單 五年級(jí)數(shù)學(xué)組 設(shè)計(jì)人：劉慶 審核人：葉兵班級(jí) 組名 姓名 時(shí)間： 2023年 10 月 日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.我能夠借助方格紙判斷圖形面積的大小。2.我能掌握一些比較圖形面積大小的基本方法，如數(shù)方格法、重疊法、拼接法、割補(bǔ)法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū容^圖形的面積。難點(diǎn)：能運(yùn)用分割和移補(bǔ)法對(duì)圖形進(jìn)行“等積變形”，并比較圖形的大小?！娟P(guān)鍵問(wèn)題】怎樣用“割補(bǔ)法”對(duì)圖形進(jìn)行“等積變形”，進(jìn)而比較圖形的面積？【學(xué)法提示】運(yùn)用“查劃寫記練思”閱讀六字訣進(jìn)行結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)，獨(dú)立完成問(wèn)題綜合解決評(píng)價(jià)單。【知識(shí)鏈接】面積和面積單位；觀察法、重疊法、數(shù)方格法比較圖形的面積

2、大小?！绢A(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】問(wèn)題1. 比較圖形面積大小的方法有哪些？ 。 問(wèn)題2.數(shù)學(xué)書第49頁(yè)最上面的10個(gè)圖形中，哪兩個(gè)圖形的面積是相等的？用到了什么比較方法？寫一寫，說(shuō)一說(shuō)。（至少寫3組）例如：圖（ ）和圖（ ）的面積相等，我用到的方法是（ ），我的想法是：（ ）。 問(wèn)題3.數(shù)學(xué)書第49頁(yè)最上面的10個(gè)圖形中，各圖形面積的大小還有什么關(guān)系？用到了什么比較方法？寫一寫，說(shuō)一說(shuō)自己的想法。【問(wèn)題解決】 問(wèn)題1. 比一比，看誰(shuí)的面積大。（在 里填上“”“”或“=” ） A的面積 B的面積 A的面積 B的面積問(wèn)題2.下面圖（ ）與圖 = 1 * GB3 的面積一樣大，為什么？問(wèn)題3. 下面每組中的兩個(gè)圖形面積相等嗎？請(qǐng)你利用“出入相補(bǔ)”的原理，畫一畫， 并比較它們的大小。（1）甲的面積（ ）乙的面積 ；（2）甲的面積（ ）乙的面積問(wèn)題4. 完成數(shù)學(xué)書第50頁(yè)練一練第5題。【學(xué)有所獲】通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我新的收獲或

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