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1、人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化合理安排時(shí)間 沏茶問(wèn)題人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化合理安排時(shí)間 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶。 小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶。燒水:8分鐘接水:1分鐘洗茶杯:2分鐘洗水壺:1分鐘沏茶:1分鐘找茶葉:1分鐘燒水:8分鐘接水:1分鐘洗茶杯:2分鐘洗水壺:1分鐘沏茶:1 小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶。 怎樣才能盡快讓客人喝上茶? 小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶。 學(xué)習(xí)要求: 1.小組討論:沏茶的工序中應(yīng)先做什么,再做什么,最后做什么,哪些事情可以同時(shí)做? 2.動(dòng)手操作:根據(jù)討論結(jié)果,用準(zhǔn)備好的工序圖片擺出沏茶
2、的流程圖。 3.畫流程圖:用畫箭頭的方法在練習(xí)本上記錄你們沏茶的過(guò)程。(標(biāo)注每個(gè)工序用的時(shí)間,并算一算你們安排的方法需要多長(zhǎng)時(shí)間。)學(xué)習(xí)要求:1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘2分鐘1分鐘同時(shí)1分鐘1分鐘8分鐘1分鐘2分鐘1分鐘同時(shí)一邊走路一邊看書。這些做法對(duì)嗎?()一邊走路一邊看書。這些做法對(duì)嗎?()一邊吃飯一邊看電視。()這些做法對(duì)嗎?一邊吃飯一邊看電視。()這些做法對(duì)嗎?一邊彈琴一邊唱歌。這些做法對(duì)嗎?()一邊彈琴一邊唱歌。這些做法對(duì)嗎?()請(qǐng)李阿姨喝完茶后,媽媽要做美味的飯菜來(lái)招待李阿姨,做飯時(shí)需要做的事情:請(qǐng)李阿姨喝完茶后,媽媽要做美味的飯菜來(lái)招待李阿姨,做飯時(shí)需要四年級(jí)數(shù)學(xué)合理安排時(shí)間優(yōu)質(zhì)課課件教學(xué)課件獲獎(jiǎng) 小明是個(gè)勤勞的孩子,吃完飯后還要幫媽媽做家務(wù)。 小明是個(gè)勤勞的孩子,吃完飯后還要幫媽媽做家務(wù)。四年級(jí)數(shù)學(xué)合理安排時(shí)間優(yōu)質(zhì)課課件教學(xué)課件獲獎(jiǎng)四年級(jí)數(shù)學(xué)合理安排時(shí)間優(yōu)質(zhì)課課件教學(xué)課件獲獎(jiǎng)四年級(jí)數(shù)學(xué)合理安排時(shí)間優(yōu)質(zhì)課課件教學(xué)課件獲獎(jiǎng)四年級(jí)數(shù)學(xué)合理安排時(shí)
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