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文檔簡介
1、 教師支教服務(wù)心得教師支教效勞心得1 感到很榮幸能夠參與系部以“扶貧支農(nóng),訓(xùn)練幫扶”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。 作為一名在校大學(xué)生,有許多豐富的學(xué)問值得我去學(xué)習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習到學(xué)問,也把我所學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅僅是眼前鎖呈現(xiàn)的,更多的是心靈上的感悟。 三下鄉(xiāng)活動歡樂、努力與汗水,都歷歷在目?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動賜予了我人生一片絢爛的記憶。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的顏色,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”幾天的三下鄉(xiāng)將是我人
2、生的一個回憶。 這次“三下鄉(xiāng)“活動使我們每個人都過得充實,這次活動使我意識到“效勞社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培育了我,然而我就應(yīng)為社會做出自我應(yīng)有的奉獻,我們就應(yīng)為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力氣很小,但總能夠讓暖和的花朵絢爛碇放。 教師支教效勞心得2 7月9日,工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了其次日進程,活動的各個小分隊漸漸融入支教村莊,為期一個星期的活動熱忱漸漸在我們的鏡頭下綻放。 早晨迎著屢屢溫暖的夏日陽光和陣陣微風,洞湖小分隊如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)覺,小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點前等待著
3、我們,用那非常稚嫩卻飽含熱忱的孩聲與我們打招呼,那一聲聲洪亮有力得童聲喊著“教師好”,無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲乏消逝的一劑振興劑了!我能清晰得感受到我們隊伍的隊員散發(fā)出的關(guān)愛,更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的學(xué)問。 課堂上,有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫,自由繪畫可以開掘小朋友的世界五彩斑斕,翻開不受限制的想象力,將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的根底上和教師的引導(dǎo)下,同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè),他們將不懂的問題刨根問底,教師們也非常急躁的講解、輔導(dǎo),把學(xué)問傳授給祖國的花朵。 下午,進展的課程是音樂課和嬉戲活動。教師將小蛙跳歌詞
4、抄在黑板上,字字句句悉心教育,教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進展戶外“愛護氣球”等趣味活動,活動規(guī)章為兩兩一組,愛護自己的氣球不落地。小朋友們當心翼翼地運球,一步一個腳印,操場上回響著他們的歡聲笑語,活動后組織小朋友們回到教室,飲用食用水補充水分,進展身體調(diào)整,學(xué)習了練聲氣息操等熬煉體操。 一天的時間又如此飛速得逝去,小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別,期盼著下一個明天的到來,而我們也學(xué)會了如何與孩子們開心的相處,竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子,讓他們更可能的多汲取接觸,讓他們體驗藝術(shù)的美。 這一天,孩子們獲得是歡樂,而志愿者們獲得不僅僅是歡樂,更多的是他們作為一名志愿者的驕傲和滿意
5、,他們將始終秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子,去呵護他們,讓他們能夠歡樂成長。他們也將會始終弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動社會主義精神文明建立,促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,提高青年的整體素養(yǎng),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)進展和全面進步奉獻力氣。 在很短的時間里或許我們不能給他們帶去許多學(xué)問,不能培育他們超群的技能,但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美妙將來的盼望。雖然本次支教只有幾天,但是志愿者為大家?guī)W(xué)問的同時,更是用行動為孩子們種下對將來的向往之夢,在這方淳樸的山水之間,志愿者卸去了身心的勞累,也都在期盼著明天的到來,為村里的他們送去光明與盼望。 教師支教效勞心得3 7月17號看到
6、通知期盼已久的“三下鄉(xiāng)”活動最終來了,懷著感動的心情,7月19號我和同校的參與活動的西吉的同學(xué)聯(lián)系在一起,一起坐車去了固原市隆德縣,在學(xué)員隊長宿倡維和中隊長馬翃的帶著下15名學(xué)員于7月19日來到固原市隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,開展以“扶貧支農(nóng),訓(xùn)練幫扶”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。 割草的確很辛苦,通過勞動我真真實切的感受到了農(nóng)夫的不簡單,在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起,她,瘦瘦的高高的,衣服臟臟的,說她下學(xué)期上初一了,雖然年齡不大,卻什么都會,你干活時候叫我割草的時候鐮刀怎么使比擬順手,割草效率比擬高,她用嫻熟的手法把割的草都捆了起來,讓我不經(jīng)有些驚訝。是的,農(nóng)夫孩子的第一課就是勞動,他們
7、從小勞作,對他們來說這些事是生活中的必定。從小到大,沒有埋怨,這就是生活。 其次天我們?nèi)チ寺〉驴h城,通過宣傳法律,與人交談的過程中我熟悉到,人們還是法律觀念薄弱,對法律沒有那么重視,也不了解,現(xiàn)在是法治社會,我們肯定要多宣傳法律,讓人們了解法,也讓人們多關(guān)注大城小事,防止上當受騙,做一個懂法的人,為我們的法治社會奉獻一份自己的力氣。 這一次的下鄉(xiāng)活動無疑鼓勵著我,作為鄉(xiāng)村的孩子,我自從小獨立更生,靠誰都不如靠自己,人不行以選擇自己的誕生但可以選擇自己的人生,做一個精神獨立的人,做一個人窮志不短的人。 教師支教效勞心得4 驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫忙、引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生
8、進一步仔細學(xué)習和踐行科學(xué)進展觀,使我院廣闊同學(xué)樂觀投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受訓(xùn)練、長才能、做奉獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力氣。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并依據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐效勞隊,我非常榮幸地成為為該隊的一員,并擔當宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的時機,使我無論在力量上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)覺自身存在的缺乏。 為順當完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了細心的預(yù)備。在課程的預(yù)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得
9、較好的溝通,了解到當?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。 作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及四周地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)進展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)進展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族驕傲感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,
10、宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)進展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)學(xué)問,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活潑,學(xué)生樂此不彼。 在此次社會實踐活動中,我樂觀參與了各種活動,細心為學(xué)生預(yù)備了歷史課,手工課,并擔當文藝匯演的主持,在各項活動中不斷熬煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些熟悉: l、提高了熟悉,明確了責任。通過參與社會實踐活動,同學(xué)們的思想熟悉水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)當賜予不興旺地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨
11、露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)當加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的熟悉,增加了適應(yīng)現(xiàn)代化建立的歷史使命感和責任感。 2、增長了才能,發(fā)覺了缺乏,激發(fā)了熱忱。 社會實踐活動給廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個學(xué)習社會學(xué)問和展現(xiàn)自我才華的舞臺,通過參與社會實踐活動,熬煉了廣闊同學(xué)的才能。同學(xué)們一起努力做了許多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進展宣傳,一起表演節(jié)目在合作中熬煉了我們分工協(xié)作的力量,交際力量,組織力量等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)學(xué)問在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方訓(xùn)練的進展帶來了新的思維、新的活力,又培育了我們的吃苦耐勞精神,使書本學(xué)問在實踐中得到
12、了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了許多珍貴的、在書本中無法學(xué)到的社會閱歷。而社會實踐,作為一種把理論學(xué)問運用于實際的重要形式,又能夠很順當?shù)淖屛覀冏龅搅诵M鈱嵺`與校內(nèi)實踐相結(jié)合,到達兩方面平衡的進展的抱負目標。 3、展現(xiàn)了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風,表達了專業(yè)特色。 通過參與大學(xué)生社會實踐活動,充分展現(xiàn)了青年大學(xué)生的風采。我們都呈現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。 三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的熬煉不如說帶給我不少的思索的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從治理者的角度在思索著問題,即使很稚嫩,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。 隨著時間的消逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿完畢,大家?guī)е?/p>
13、份感動與思索起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的腳印,想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增加了不少的閱歷和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財寶,值得我永久珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中確定自己的價值,并熟悉自己的缺乏,這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實自己,去更好地為以后為人民效勞作好預(yù)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。 教師支教效勞心得5 七月驕陽似火,我們奏響了奉獻的激情樂章。像向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏
14、季節(jié),20_年7月19日,那是一個特殊的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會實踐效勞隊動身到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)的菜川村進展社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活,百感的交集,真心的付出,每天都有不一樣的精彩,每天都有新的心情。我們領(lǐng)會到了山村的村容村貌、人文風采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾每天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友情。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)完畢了,回憶那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。比照以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此大方,
15、讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶。參與暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點點滴滴,我仍舊歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我想起在每次活動中大伙勞碌的身影時,我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了很多,收獲了很多: 第一:珍惜緣分,讓我們能一起參與三下鄉(xiāng),熟悉這么多朋友。幾天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純凈友情,珍惜我們和村民在一起歡樂的時間。時機難得,唯有珍惜。珍惜今日,珍惜生活,珍惜讓我富有!其次:細節(jié)?!凹毠?jié)打算成敗”第三:團隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。第四:
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