大專實習(xí)心得體會14篇

1、Word 大專實習(xí)心得體會14篇 【導(dǎo)語】大專實習(xí)心得體會怎么寫好？本為精選了14篇優(yōu)秀的大專實習(xí)心得體會范文，都是標(biāo)準(zhǔn)的書寫參考模板。以下是我為大家收集的大專實習(xí)心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。 【第1篇】大專畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作心得體會 帶著期盼，與同學(xué)們也就是將來的同事一起走進(jìn)了一家公司實習(xí)，我們也開展了自己的全新工作時間，對于未知我們大家都很感動，也很興奮，我們離開來的學(xué)校能夠自立自主開頭為生活打拼了，能夠獨自成長也是好玩的。 有的同學(xué)對于工作有一些閱歷，對我們所了許多關(guān)于工作的一些具體事情，我們也了解到了許多的詳細(xì)工作事宜，有著對工作的喜愛和喜愛，有著對將來的期盼和懷念。開頭了第一份

2、工作，我們一起有十多個人，有的人與我們的崗位相同，有的人工作的內(nèi)容不同，我們也開展了新的工作。 根據(jù)公司的要求，我們上班要打卡，下班同樣打卡，對于一個從來沒有打卡閱歷的人來說，這是一份難得的體會，我開頭前三個月，我每次打卡都遺忘，要么是一次，要么是兩次，或者是更多，反正就從沒有整個月打卡的記錄總有這么幾天遺忘的時候，當(dāng)然遺忘打卡可不是一句下次記住就沒事了，而是會受到嚴(yán)峻的懲處的，究竟我已經(jīng)走上了工作崗位，開頭了全新的工作開頭，所以我每次遺忘打卡都會被批判，還會被扣工資。 想到一個月那點基本工資沒有多少還要由于自己不當(dāng)心被扣一些傷心啊，所以有了三次教訓(xùn)之后我的帶卡閱歷有了，每次上班都會自己主動的

3、走到打卡機(jī)前打好卡，不想始終都犯這樣的錯了，不盼望自己始終都這樣，所以之后的幾個月里我始終都仔細(xì)的做好打卡工作，努力完成全部的工作任務(wù)。 工作究竟和以前的生活不同了，要擔(dān)負(fù)去自己的工作的擔(dān)子，要做起自己的工作，在學(xué)校我并沒有多少壓力，到了工作感覺到了工作的壓力，每個月都有必需要完成的任務(wù)量，沒有完成的就要接受懲處，就會收到許多的責(zé)怪，究竟不比其他，想要站起來，有更高的成就就必需要開展更多工作努力，去做自己每天的工作任務(wù)。 如山的壓力讓我知道了學(xué)習(xí)和努力，每天都忙得腳不沾地，由于工作的不嫻熟，由于工作做得不夠好所以我始終都還在加油奮斗階段，每天的任務(wù)量有許多需要加班完成，從沒有過的疲乏如山般壓來

4、，讓我追求進(jìn)步，我期盼自己能夠成為一個足夠優(yōu)秀的人，可以去擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和義務(wù)，去成為一個傲慢的人。 過去我在崗位中，犯了錯，有責(zé)怪，也有懲處，失落，傷感過，同樣也有了全新的開頭，有了更高的眼光，要成為一個優(yōu)秀的人就要付出，就要努力，我始終都朝著這份方向努力著，堅持著。 【第2篇】護(hù)理大專生實習(xí)心得 在八個月的實習(xí)生涯中最多的是幸福吧!由于收獲了許多! 實習(xí)生活即將結(jié)束，時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期八個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié)： 我在荊州市中醫(yī)院實習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別

5、到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學(xué)習(xí)，實習(xí)，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己主角開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔(dān)心，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。 第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常美麗，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們在一齊很簡潔。實習(xí)生活的開頭感覺沒有學(xué)姐們說的可怕，在老師面前感覺很實在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。 漸漸的我進(jìn)入了其次個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不

6、知該干什么，或許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開頭很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么，最終我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親熱接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)連續(xù)，由于他們的家屬不信任他的死亡。只能說是可怕可怕的急診。 此刻對于實習(xí)，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也

7、曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。 最終的其次個科室是兒科我們做許多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和諧，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張，但是的確如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了許多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到許多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參與了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是的實習(xí)生代表對，我為此傲慢。 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估

8、護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們專心努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會。透過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍敏捷化，愛心活動化，將理論與實踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心，但絕不能夠忽視愛心、細(xì)心、急躁在工作期間始終以愛心、細(xì)心、急躁為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，

9、敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參與護(hù)理查訪，熟識病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格根據(jù)無菌技術(shù)，三查七對操作。 【第3篇】護(hù)理大專畢業(yè)實習(xí)心得 護(hù)士實習(xí)是一種簡單的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機(jī)會;在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來便利，護(hù)士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為簡單的制造性活動，護(hù)士不僅要關(guān)

10、心患者恢復(fù)健康，還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。 與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護(hù)理與關(guān)心。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，賜予到位的護(hù)理。 在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不簡單，一名合格優(yōu)秀

11、，具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡單。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素養(yǎng)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。 【第4篇】護(hù)理大專實習(xí)心得體會 時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間在呼內(nèi)的日子即將結(jié)束，在布滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實，讓我開闊了視野，讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦，讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中，雖然每天忙勞碌碌，但是它讓我的生活變的充實而有好處，雖然日子布滿了酸甜苦辣，但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣，源源不斷的讓學(xué)問和

12、成長閱歷注入了我的大腦中的源泉，讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無法學(xué)到的東西。 來呼吸內(nèi)科，能夠說是我的一個轉(zhuǎn)折點，它讓我感受到醫(yī)院的溫馨，老師和我們同學(xué)沒有代溝，對待我們和伴侶一樣，有東西一齊吃，有玩的一齊玩，在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護(hù)理學(xué)問，讓我離開家后再次感受到社會的暖和。 每一天早上8點交完班后，扎點滴是我們的必修課，也能夠說是熬煉我們自己的膽識。病人們都很和氣可親，即便是我們一次大意沒有將針扎進(jìn)血管，病人也會笑著說“沒事的，小姑娘，萬事開頭難，只要練的多了，就沒事了。人生下來不是什么都會的，都是靠邊學(xué)邊做才會的，宏大的創(chuàng)造家愛迪生不就是這樣的嗎，失敗乃勝利之母嘛?！?/p>

13、可我們明白，護(hù)士是人類的白衣天使，一點點的失誤就能夠誤人的一生，所以我們時時的告誡自己，在工作上我們不能發(fā)生一絲絲的錯誤。我們身為護(hù)士，就注定要為病人負(fù)責(zé)，要為社會負(fù)責(zé)。那樣我的心才會平穩(wěn)。就由于這樣，我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。 雖然社會上老傳著這么一句話，“醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿”，說護(hù)士只是跑腿的，和醫(yī)生比根本沒法比，醫(yī)生永久比護(hù)士的地位高。那我和他們說，你們錯了，醫(yī)生開處方，交給我們后，我們護(hù)士要查看，我們的職責(zé)就是要查看有無錯誤的處方，以便準(zhǔn)時更正。所以我更要學(xué)好學(xué)問。護(hù)士和醫(yī)生一樣宏大，每一天我們?yōu)椴∪虽伌病⒃?、?dǎo)尿，我們護(hù)士雖然累，可我們累的充實，累的興奮，累的舒心。 有時在

14、我們不忙的時或下班后，就和那些老人們談天，他們大多是子女平常工作在外，比較忙，不能每天照看老人，讓這些老人產(chǎn)生一種孤獨的心理，那樣就會讓病人的病情加重，反而不利于患者的病情，那就要我們護(hù)士來關(guān)懷他，愛惜他，老年人有時候就是孩子氣，俗話說的好，老人是小孩的一個縮影。所以，我們真心的和老人交談，那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人，那樣他心中的不快就會漸漸的消逝，這樣心情應(yīng)付漸漸的好起來，對病情也是一種幫忙，有利于病情的康復(fù)和痊愈。護(hù)士這個職業(yè)是神圣的，是沒人能夠替代的。沒有專業(yè)的學(xué)問、嫻熟的技能，就會導(dǎo)致一系列的后果，所以我要更好的學(xué)習(xí)，更加的努力再努力，做一個真正的護(hù)師，為了人類的健康，我要

15、像南丁格爾一樣，為護(hù)理事業(yè)做我一生貢獻(xiàn)! 【第5篇】大專幼師的實習(xí)心得1000字 這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。 在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也出一些閱歷。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，削減幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會

16、。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特殊是幼兒的飲水柜，簡單滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培育幼兒留意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生狀況，廁所地面要保持潔凈。防止幼兒滑到。 我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實學(xué)問，彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世

17、界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)覺，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí)，我更加堅決了自己的選擇。通過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡

18、階段的幼兒的身心進(jìn)展特點作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒老師、社會在進(jìn)展，對幼兒老師不斷提出新的要求，優(yōu)秀老師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的老師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平常遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。 【第6篇】護(hù)理大專實習(xí)心得感受 科室要進(jìn)展，質(zhì)量是關(guān)鍵，技術(shù)是根本，服務(wù)是保障。在20_年上半年，我科嚴(yán)格根據(jù)“二甲”標(biāo)準(zhǔn)管理科室，開展相關(guān)業(yè)務(wù)。詳細(xì)總結(jié)如下： 一、加強護(hù)士在職教育。 按護(hù)士分層次管理及護(hù)士規(guī)范化在職連續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士“三基三嚴(yán)”及專科技能訓(xùn)練與考

19、核工作。 (一)規(guī)范了新進(jìn)人員、護(hù)理學(xué)員、實習(xí)生入科培訓(xùn)。 (二)重點加強對新進(jìn)護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識。加強專科技能的培訓(xùn)，制定每月專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案，每月組織基礎(chǔ)理論考試、操作考核一次，理論考試有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。 (三)加強晨間提問的力度，每周將問題寫在排班本上，加強護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)。 (四)強化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，理論考試與創(chuàng)立“二甲”及臨床應(yīng)用相結(jié)合。考核的資料以兒科基礎(chǔ)學(xué)問及創(chuàng)立二甲相關(guān)學(xué)問為主。 (五)加強專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。提高自身素養(yǎng)。每月組織護(hù)理查房一次

20、、病例爭論一次、操作培訓(xùn)及考核一次、每月護(hù)士例會一次。新進(jìn)護(hù)士完成了每月一篇讀書筆記，一份護(hù)理病歷。 (六)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，全科室嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部的禮貌用語，加強護(hù)士儀表規(guī)范化的落實。強化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提倡人性化服務(wù)理念。樹立以病人為中心的理念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的滿足度作為第一標(biāo)準(zhǔn)，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。 二、加強護(hù)理質(zhì)量過程掌握。 (一)每月定期召開護(hù)士例會1次。每周持續(xù)質(zhì)量改善的檢查一次，月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量講評，季度進(jìn)行總結(jié)。建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看

21、病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。加強健康宣教，病人滿足度調(diào)查達(dá)標(biāo)。 (二)加強病房管理，仔細(xì)根據(jù)“四化”、“十字”管理好病房，加強基礎(chǔ)護(hù)理和晨晚間護(hù)理工作。仔細(xì)落實生活護(hù)理。 (三)加強護(hù)理過程中的平安管理： 1、連續(xù)加強護(hù)理平安三級監(jiān)控管理，科室每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患、差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改善措施。對同樣問題反復(fù)消失的個人，追究有關(guān)職責(zé)。 2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理職責(zé)，杜絕嚴(yán)峻差錯及事故的發(fā)生。 3、每周管理查房一次，強

22、化護(hù)士長對硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，加強對性能及平安性的檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理，堅持設(shè)備的完好。 4、把握住院患者十大平安目標(biāo)，結(jié)合衛(wèi)生部綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)(2022版)實施細(xì)則，進(jìn)一步加強與完善各項平安制度與規(guī)范，如(病人腕帶身份的識別、高危藥品管理制度、危險值報告制度、護(hù)理不良大事報告制度與流程等)提高護(hù)理人員對患者身份識別的精確 性和提高用藥平安性，保障患者護(hù)理平安。 5、加強醫(yī)療平安和非醫(yī)療平安的工作，每月召開護(hù)患溝通會一次，對兒童、躁動病人，防跌倒，墜樓等做好相關(guān)平安管理，必要時做好溝通記錄。防止意外的發(fā)生。做好非醫(yī)療平安(用水、用電、用氣)的管理工作。加強護(hù)理人員職業(yè)平安防范工作。

23、 三、加強護(hù)理管理，加強病房平安管理。 1、仔細(xì)執(zhí)行護(hù)士長管理手冊。工作做到有年方案、季方案、月方案、月重點、周支配。每月對護(hù)理質(zhì)量分析，并仔細(xì)做好各項記錄。 2、加強科室的物質(zhì)管理工作，節(jié)支開源，做到賬物相符，每月按時上報方案，按時領(lǐng)取耗材物資。 3、仔細(xì)做好各項制度的貫徹落實，并做好記錄。 4、護(hù)士長堅持每日的5巡查和每月平安檢查，同時做好日查和周查工作，確保病人的平安，削減差錯事故的發(fā)生，將隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。 5、加強急救藥品、器材的管理和修理，實行封條管理，每月定期查對一次，用后準(zhǔn)時補充。堅持毒麻藥品、精神_藥物每班交接。做好病房基數(shù)藥品的管理。搶救儀器堅持功能狀態(tài)，堅持搶救物品良好的100%。抓好護(hù)理人員、病人、護(hù)理操作等的環(huán)節(jié)監(jiān)控。 6、仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律，聽從工作支配，彈性排班，實行二線值班和護(hù)理組長及護(hù)士長的總值班原則。滿意病員的需要。 7、每月召開護(hù)患溝通會一次，聽取病人對我科護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面的看法，以便做好更好的改善工作。 8、抓好護(hù)理人員、病人、時間、護(hù)理操作等的環(huán)節(jié)監(jiān)控。對新進(jìn)護(hù)士、重點病人、重點時間和易出錯的重點操作等環(huán)節(jié)加強監(jiān)控。 9、鼓舞無懲處性不良大事報告，科室發(fā)生不良大事后有成因分析，整改措施，并上報護(hù)理部。 10、仔細(xì)執(zhí)行各項核心制度，精確 執(zhí)行醫(yī)囑