(教學(xué)課件)-小班健康詳案教案及教學(xué)反思《小貓釣魚(yú)》

1、小班健康詳案教案及教學(xué)反思小貓釣魚(yú)PPT在設(shè)計(jì)本活動(dòng)時(shí)，由于班級(jí)幼兒進(jìn)展存在著差異，因此在器械供應(yīng)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)上出了不同高度，體現(xiàn)不同的層次性，讓幼兒能結(jié)合自己的力量，通過(guò)不同高度的設(shè)計(jì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中能體驗(yàn)成功，增加自信念，樂(lè)意參與體育活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1702、體驗(yàn)不同高度障礙物。活動(dòng)重難點(diǎn)：進(jìn)行鉆的動(dòng)作的練習(xí)指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒正面鉆過(guò)有肯定高度的障礙物，讓幼兒把握正面鉆的方法。(低頭、彎腰、膝蓋彎曲、鉆過(guò)去)活動(dòng)預(yù)備：222籃子若干活動(dòng)過(guò)程： 一、預(yù)備部分小貓和貓媽媽到草地上去玩，做小動(dòng)物仿照操(早操) 指導(dǎo)語(yǔ)：今日天氣真好，小貓和貓媽媽一起做早操吧。二、教學(xué)與練習(xí)部分(一)指導(dǎo)語(yǔ)：小貓們做

2、的早操可真好，今日媽媽帶你們?nèi)メ烎~(yú)吧，可是小河邊圍了鐵絲，小貓們想一想，怎樣才能過(guò)鐵絲，哪只小貓?jiān)囈辉?請(qǐng)個(gè)別小貓自己嘗試過(guò)鐵絲的方法，(組織幼兒爭(zhēng)辯)，小貓是怎樣才能過(guò)鐵絲。指導(dǎo)語(yǔ)：老師講解要點(diǎn)：低頭、彎腰、膝蓋彎曲、頭不能遇到鈴鐺。請(qǐng)個(gè)別小貓示范，引導(dǎo)其他小貓觀看。;來(lái)源;屈老師教案;在幼兒感知的基礎(chǔ)上貓媽媽講解動(dòng)作要領(lǐng)：低頭、彎腰、膝蓋彎曲、鉆過(guò)去。(二)請(qǐng)小貓按正確的方法練習(xí)鉆過(guò)鐵絲(三)幼兒玩耍：小貓釣魚(yú)指導(dǎo)語(yǔ)：剛才小貓們動(dòng)腦筋想出了過(guò)鐵絲的好方法，現(xiàn)在媽媽帶你們到更大的魚(yú)塘里去釣魚(yú)。貓媽媽向小貓介紹場(chǎng)地：在魚(yú)塘的四四周起了一圈鐵絲，上面還有很多報(bào)警器，鐵絲有的低，有的高，小貓們從鐵

3、絲下面鉆過(guò)去釣魚(yú)，釣到了一條魚(yú)后，還要從你鉆進(jìn)去的地方鉆出來(lái)，把小魚(yú)放進(jìn)籃子里，千萬(wàn)別遇到報(bào)警器，否則小魚(yú)聽(tīng)到鈴聲會(huì)跑掉的。小貓練習(xí)從不同高度的下鉆出來(lái)，鉆進(jìn)去，釣到魚(yú)的小貓回到貓媽媽的身邊。三、結(jié)束部分指導(dǎo)語(yǔ)：今日小貓們抓了很多魚(yú)哦，我們慶祝一下吧活動(dòng)反思：我設(shè)計(jì)的活動(dòng)是小班的戶外活動(dòng)，通過(guò)障礙物來(lái)學(xué)習(xí)鉆，在活動(dòng)中，孩子們參與的熱忱還是比較高漲的，但是活動(dòng)的障礙物比較單一、簡(jiǎn)潔，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把障礙物在多設(shè)計(jì)一到兩個(gè)，小班孩子這個(gè)年齡段還是比較適合這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的。俄羅斯高校/建構(gòu)式訓(xùn)練最終，加入蛋黃，打散，連續(xù)煮至粥熟即成。這里，值得強(qiáng)調(diào)的是，媽媽不抱孩子，但是會(huì)花整個(gè)白天的時(shí)間，和孩子說(shuō)話，逗

4、她玩，保持孩子一成天心情都不錯(cuò)。天氣好的時(shí)候就推孩子出去散閑逛，在小車上睡覺(jué)。父母必做的是要讓孩子知道：爸爸媽媽都是愛(ài)你的，但這不是你成為無(wú)理取鬧的借口。將來(lái)你上幼兒園、學(xué)校、中學(xué)、高校直至和媽媽一樣參與工作。找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法5-61怎么選擇合適的玩具？不少大人都借著孩子稚嫩不懂事、童言無(wú)忌來(lái)逗孩子，認(rèn)為戲弄孩子一下沒(méi)什么大不了，孩子的哭泣、可怕或者生氣在這些人看來(lái)是好玩的反應(yīng)。逗是以孩子的歡快為前提，是大人才智的體現(xiàn)。真正的逗孩子需要找回自己的童心，以兒童能夠接受的方式制造讓孩子快活的大事。案例中的這件事明顯是戲弄孩子，孩子是苦痛的、不歡快的，戲弄孩子是家長(zhǎng)確定不能容忍的事情。在限制某

5、些需要的同時(shí)，為孩子呈現(xiàn)更奇特的前景，令孩子心神憧憬，從而為達(dá)到更高的目標(biāo)而學(xué)會(huì)忍耐。這樣做有利于孩子提高自我把握力量，且有利于孩子為自己制定奮斗目標(biāo)，提高孩子的精神追求。如此，自然形成了男主外模式。26很多人都認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子吃得好穿得好，甭提多幸福了。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)你還在享受這段奇特時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)靜靜的把他帶到另外一個(gè)成長(zhǎng)階段。這就是穩(wěn)定之后會(huì)消滅一段不穩(wěn)定的時(shí)期了。臺(tái)灣富豪王永慶：寶寶會(huì)穿脫簡(jiǎn)潔的衣服，會(huì)解扣扣子，也會(huì)拉拉鏈。小新媽經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些媽媽埋怨2、應(yīng)化抽象為具體，并用玩耍的方式訓(xùn)練寶寶仿照唱歌，如小雞和小鴨這首歌曲比較形象化，可先教會(huì)寶寶小雞和小鴨的動(dòng)作：把雙手握在一起，伸出左右手的食指，兩食指并在一起做