預(yù)防欺凌工作機(jī)制_第1頁
預(yù)防欺凌工作機(jī)制_第2頁
預(yù)防欺凌工作機(jī)制_第3頁
預(yù)防欺凌工作機(jī)制_第4頁
預(yù)防欺凌工作機(jī)制_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)防欺凌工作機(jī)預(yù)凌 維保定 , 育的 , 國督辦 推生實作教 展專通 , 實 方一、指導(dǎo)思想立展 ,通加育 ,嚴(yán)校 行 扎做處 件學(xué) 園護(hù)、 安諧供境二、委員會:長) (校:三、責(zé)任分工欺理 室職 負(fù) ,緊配 共 合 安 成責(zé) 加師 國法育 ; 負(fù) 件報 , 各欺 加常 , 課 措 對工 , 學(xué)念 德 , 重范 , 品 心好糾及事 、 重排 配防 ,做好校后作詢 加學(xué)理 組委 分安 性解習(xí)方 ,并對 矛排作傳 9 份集中織開校 平 主教 專 開心安 , 院長法講 月場 現(xiàn) 明 ; 工對 件理、法 強(qiáng)境 教;利話班語顯種傳 , 反”一傳 屏 題 形體 , 了 的 容度 全欺 體 園的 防設(shè) 分咨學(xué)康 導(dǎo) 布校理碼責(zé) 強(qiáng) 實校教長 ,開展式欺育 構(gòu)園 教育師學(xué)育 效 定園處 , 校 處 案欺息 相 職處的分副 用 咨開 , 一立 會 ,各師 確 , 主溝況 注 , 召生 效及 問廣與在揮 大蓋項 現(xiàn)置件 嚴(yán) 理的 嫌的 要及公案 處 全情制 ,暢 測系運(yùn) 發(fā)隱計 。下專 同綽 學(xué)辱 2、進(jìn)人拳推 使刀等 3、學(xué)、衣 4、于謠 5、威或做 威者 同煩 或者 ;7、伙 排 8、強(qiáng)或作持一增識識 極扎做處的園與創(chuàng)2、止原與事 以為 , 相 題 或。現(xiàn)、 , 事 在。持各則學(xué)全 室處責(zé) , 各主 全 一 須逐對 生件 嚴(yán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論