測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇 精選測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集6篇 隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是我用心整理的測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，接待閱讀，希望大家能夠熱愛(ài)。 測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一、實(shí)習(xí)目的 正確熟悉和理解RTK定位技術(shù)，學(xué)會(huì)并掌管RTK在工程上的放樣過(guò)程。 RTK定位技術(shù)是基于載波相位觀(guān)測(cè)值的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)，它能夠?qū)崟r(shí)地供給測(cè)站點(diǎn)在指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果，并達(dá)成厘米級(jí)精度。在RTK作業(yè)模式下，基準(zhǔn)站通過(guò)數(shù)據(jù)鏈將其觀(guān)測(cè)值和測(cè)站坐標(biāo)信息一起傳送給滾動(dòng)站。滾動(dòng)站不僅通過(guò)數(shù)據(jù)鏈接收來(lái)自

2、基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù)，還要采集GPS觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)，并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀(guān)測(cè)值舉行實(shí)時(shí)處理。滾動(dòng)站可處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。RTK技術(shù)的關(guān)鍵在于數(shù)據(jù)處理技術(shù)和數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)。 RTK 系統(tǒng)正常工作要具備以下三個(gè)條件：第一，基準(zhǔn)站和移動(dòng)站同時(shí)接收到5顆以上GPS衛(wèi)星信號(hào)；其次，基準(zhǔn)站和移動(dòng)站同時(shí)接收到衛(wèi)星信號(hào)和基準(zhǔn)站發(fā)出的差分信號(hào)；第三，基準(zhǔn)站和移動(dòng)站要連續(xù)接收 GPS 衛(wèi)星信號(hào)和基準(zhǔn)站發(fā)出的差分信號(hào)。即移動(dòng)站遷站過(guò)程中不能關(guān)機(jī)，不能失鎖。否那么RTK須重新初始化。 二、實(shí)習(xí)組織實(shí)時(shí)間安置 20 xx年xx月xx日至20 xx年xx月xx日 三、實(shí)習(xí)任務(wù) 1、了解和掌管RTK的根本原理和作業(yè)模式。 2、利

3、用RTK舉行點(diǎn)的放樣。 3、了解RTK的優(yōu)點(diǎn)和局限性。 1啟動(dòng)基準(zhǔn)站。將基準(zhǔn)站架設(shè)在上空開(kāi)闊、沒(méi)有強(qiáng)電磁干擾、多路徑誤差影響小的操縱點(diǎn)上，正確連接好各儀器電纜，開(kāi)啟各儀器。將基準(zhǔn)站設(shè)置為動(dòng)態(tài)測(cè)量模式。 2建立新工程，定義坐標(biāo)系統(tǒng)新建一個(gè)工程，即新建一個(gè)文件夾，并在這個(gè)文件夾里設(shè)置好測(cè)量參數(shù)如橢球參數(shù)、投影參數(shù)等。這個(gè)文件夾中包括大量小文件，它們分別是測(cè)量的成果文件和各種參數(shù)設(shè)置文件，如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。 3點(diǎn)校正 CPS 測(cè)量的為 WCS -84 系坐標(biāo)，而我們通常需要的是在滾動(dòng)站上實(shí)時(shí)顯示國(guó)家坐標(biāo)系或地力獨(dú)立坐標(biāo)系下的坐標(biāo)，這需要舉行坐標(biāo)系之間的轉(zhuǎn)換，即點(diǎn)校正

4、。點(diǎn)校正可以通過(guò)兩種方式舉行。 A、在已知轉(zhuǎn)換參數(shù)的處境下。假設(shè)有當(dāng)?shù)刈鴺?biāo)系統(tǒng)與 WCS-84 坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換七參數(shù)，那么可以在測(cè)量操縱器中直接輸入，建立坐標(biāo)轉(zhuǎn)換關(guān)系。假設(shè)上作是在國(guó)家大地坐標(biāo)系統(tǒng)下舉行，而且知道橢球參數(shù)和投影方式以及基準(zhǔn)點(diǎn)坐標(biāo)，那么可以直接定義坐標(biāo)系統(tǒng)，建議在 RTK 測(cè)量中最好參與 1-2 個(gè)點(diǎn)校正，制止投影變形過(guò)大，提高數(shù)據(jù)穩(wěn)當(dāng)性。 B、在不知道轉(zhuǎn)換參數(shù)的處境下。假設(shè)在局域坐標(biāo)系統(tǒng)中工作或任何坐標(biāo)系統(tǒng)舉行測(cè)量和放樣工作，可以直接采用點(diǎn)校正方式建立坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方式，平面至少 3 個(gè)點(diǎn)，假設(shè)舉行高程擬合那么至少要有 4 個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)參與點(diǎn)校正。 4滾動(dòng)站開(kāi)頭測(cè)量 A、單點(diǎn)測(cè)量：在主菜

5、單上選擇“測(cè)量圖標(biāo)開(kāi)啟，測(cè)量方式選擇“RTK, 再選擇“測(cè)量點(diǎn)選項(xiàng)，即可舉行單點(diǎn)測(cè)量。留神要在“固定解狀態(tài)下，才開(kāi)頭測(cè)量。單點(diǎn)測(cè)量觀(guān)測(cè)時(shí)間的長(zhǎng)短與跟蹤的衛(wèi)星數(shù)量、衛(wèi)星圖形精度、觀(guān)測(cè)精度要求等有關(guān)。當(dāng)“存儲(chǔ)功能鍵展現(xiàn)時(shí)，假設(shè)得志要求那么按“存儲(chǔ)鍵保存觀(guān)測(cè)值，否那么按“取消放棄觀(guān)測(cè)。 B、放樣測(cè)量：在舉行放樣之前，根據(jù)需要“鍵入放樣的點(diǎn)、直線(xiàn)、曲線(xiàn)、 DTM 道路等各項(xiàng)放樣數(shù)據(jù)。開(kāi)初始化完成后，在主菜單上選擇“測(cè)量圖標(biāo)開(kāi)啟，測(cè)量方式選擇“RTK,再選擇“放樣選項(xiàng)，即可舉行放樣測(cè)量作業(yè)。在作業(yè)時(shí)，在手薄操縱器上顯示箭頭及目前位置到放樣點(diǎn)的方位和水平距離，觀(guān)測(cè)值只需根據(jù)箭頭的指示放樣。當(dāng)滾動(dòng)站距離放樣

6、點(diǎn)就距離小于設(shè)定值時(shí)，手薄上顯示同心圓和十字絲分別表示放樣點(diǎn)位置和天線(xiàn)中心位置。當(dāng)滾動(dòng)站天線(xiàn)整平后，十字絲與同心圓圓心重合時(shí)，這時(shí)可以按“測(cè)量鍵對(duì)該放樣點(diǎn)舉行實(shí)測(cè)，并保存觀(guān)測(cè)值。 3、利用RTK舉行點(diǎn)放樣 1測(cè)前打定：獲取 23 個(gè)操縱點(diǎn)的坐標(biāo)假設(shè)沒(méi)有已知數(shù)據(jù)可用靜態(tài) GPS 先舉行操縱測(cè)量，解算或用相關(guān)軟件求出放樣點(diǎn)的坐標(biāo)，檢查儀器是否能正常使用。 2站的架設(shè)：將基準(zhǔn)站架設(shè)在較空曠的地方鄰近無(wú)高大建筑物或高壓電線(xiàn)等架設(shè)完后安裝電臺(tái)，連接好儀器后開(kāi)啟基準(zhǔn)站主機(jī)，開(kāi)啟電臺(tái)并設(shè)置頻率。 3建立新工程：開(kāi)啟移動(dòng)站主機(jī)，待衛(wèi)星信號(hào)穩(wěn)定并達(dá)成 5 顆以上衛(wèi)星時(shí)，先連接藍(lán)牙，連接告成后設(shè)置相關(guān)參數(shù)：工程名

7、稱(chēng)、橢球系名稱(chēng)、投影參數(shù)設(shè)置、參數(shù)設(shè)置未啟用可以不填寫(xiě)，結(jié)果確定，工程新建完畢。 4輸入放樣點(diǎn)：開(kāi)啟坐標(biāo)庫(kù)，在此我們可以輸入編輯放樣點(diǎn)，也可以事先編輯好放樣點(diǎn)文件，點(diǎn)擊開(kāi)啟放樣點(diǎn)文件，軟件會(huì)提示我們是對(duì)坐標(biāo)庫(kù)舉行籠罩或是追加。 5測(cè)量校正：測(cè)量校正有兩種方法：操縱點(diǎn)坐標(biāo)求校正參數(shù)和利用點(diǎn)校正。第一中方法,利用操縱點(diǎn)坐標(biāo)庫(kù)(即計(jì)算校正參數(shù)的一個(gè)工具)的做法大致是這樣的:假設(shè)我們利用 A,B 這兩個(gè)已知點(diǎn)來(lái)求校正參數(shù)，那么我們務(wù)必記錄下 A,B 這兩個(gè)點(diǎn)的原始坐標(biāo)(即移動(dòng)站在 Fixed 的狀態(tài)下記錄的這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo))，先在操縱點(diǎn)坐標(biāo)庫(kù)中輸入 A 點(diǎn)的已知坐標(biāo)之后軟件會(huì)提示你輸入 A 點(diǎn)的原始坐標(biāo)

8、，然后再輸入 B 點(diǎn)的已知坐標(biāo)和 B 點(diǎn)的原始坐標(biāo)，這樣就計(jì)算出了校正參數(shù)。其次種方法，利用校正向?qū)Ｕ?，此方法又分為基?zhǔn)站在已知點(diǎn)校正和基準(zhǔn)站在未知點(diǎn)的校正。 我們這里只說(shuō)明一下基準(zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)的校正方法。 A、利用一點(diǎn)舉行校正：步驟依次為工具-校正向?qū)?基準(zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)-輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)待移動(dòng)站對(duì)中整平后并展現(xiàn)固定解-校正。 B、利用兩點(diǎn)校正：步驟依次為工具校正向?qū)Щ鶞?zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)-輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)待移動(dòng)站對(duì)中整平后并展現(xiàn)固定解下一步將移動(dòng)站移到下一個(gè)已知點(diǎn)輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)待移動(dòng)站對(duì)中整平后并展現(xiàn)固定解-校正。 C、利用三點(diǎn)校正：與利用兩點(diǎn)校正一致，只是多增加

9、了一個(gè)已知點(diǎn)，多重復(fù)了一遍。 6放樣點(diǎn)：選擇測(cè)量-點(diǎn)放樣，進(jìn)入放樣屏幕，點(diǎn)擊開(kāi)啟按鈕目，開(kāi)啟坐標(biāo)管理庫(kù)，在這里可以開(kāi)啟事先編輯好的放樣文件，選擇放樣點(diǎn)，也可以點(diǎn)擊“增加輸入放樣點(diǎn)坐標(biāo)。 4、RTK 的技術(shù)特點(diǎn) 1工作效率高：在一般的地形地勢(shì)下，高質(zhì)量的 RTK 設(shè)站一次即可測(cè)完 4km 半徑的測(cè)區(qū)，大大裁減了傳統(tǒng)測(cè)量所需的操縱點(diǎn)數(shù)量和測(cè)量?jī)x器的設(shè)站次數(shù)，移動(dòng)站一人操作即可，勞動(dòng)強(qiáng)度低，作業(yè)速度快，提高了工作效率。 2定位精度高：只要得志 RTK 的基木工作條件，在確定的作業(yè)半徑范圍內(nèi)一般為 4km RTK 的平而精度和高程精度都能達(dá)成厘米級(jí)。 3全天候作業(yè)：RTK 測(cè)量不要求基準(zhǔn)站、移動(dòng)站間光

10、學(xué)通視，只要求得志 “電磁波通視，因此和傳統(tǒng)測(cè)量相比，RTK 測(cè)量受通視條件、能見(jiàn)度、氣候、季節(jié)等因素的影響和限制較小，在傳統(tǒng)測(cè)量看來(lái)難于開(kāi)展作業(yè)的地區(qū)，只要得志 RTK 的基木工作條件，它也能舉行快速的高精度定位，使測(cè)量工作變得史輕易史輕松。 4RTK 測(cè)量自動(dòng)化、集成化程度高，數(shù)據(jù)處理才能強(qiáng)：RTK 可舉行多種測(cè)量?jī)?nèi)、外業(yè)工作。移動(dòng)站利用軟件操縱系統(tǒng)，無(wú)需人工干預(yù)便可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)多種測(cè)繪功能，裁減了輔佐測(cè)量工作和人為誤差，保證了作業(yè)精度。 5操作簡(jiǎn)樸、易于使用：現(xiàn)在的儀器一般都供給中文菜單，只要在設(shè)站時(shí)舉行簡(jiǎn)樸的設(shè)置，就可便當(dāng)?shù)孬@得二維坐標(biāo)。數(shù)據(jù)輸入、存儲(chǔ)、處理、轉(zhuǎn)換和輸出才能強(qiáng)，能便當(dāng)?shù)嘏c計(jì)

11、算機(jī)、其他測(cè)量?jī)x器通信。 5、RTK的局限性和精度保障 RTK 也有其局限性，會(huì)影響到執(zhí)行上述測(cè)量任務(wù)的才能。了解其局限性可確保 RTK 測(cè)量告成。最主要的局限性其實(shí)不在于 RTK 本身，而是源于整個(gè) GPS系統(tǒng)。如前所述，依靠的是接收兩萬(wàn)多公里高空的衛(wèi)星放射來(lái)的無(wú)線(xiàn)電信號(hào)。 GPS相對(duì)而言，這些信號(hào)頻率高、信號(hào)弱，不易穿透可能阻擋衛(wèi)星和 GPS接收機(jī)之間視線(xiàn)的障礙物。 事實(shí)上，存在于 GPS接收機(jī)和衛(wèi)星之間路徑上的任何物體都會(huì)對(duì)系統(tǒng)的操作產(chǎn)生不良影響。有些物體如房屋，會(huì)完全屏蔽衛(wèi)星信號(hào)。因此,GPS不能在室內(nèi)使用。同樣理由, GPS也不能在隧道內(nèi)或水下使用。有些物體如樹(shù)木會(huì)片面阻擋、反射或折

12、射信號(hào)。GPS信號(hào)的接收在樹(shù)林茂密的地區(qū)會(huì)很差。樹(shù)林中有時(shí)會(huì)有足夠的信號(hào)來(lái)計(jì)算概略位置，但信號(hào)明顯度難以達(dá)成厘米水平的精確定位。因此，RTK 在林區(qū)作業(yè)有確定的局限性。 這并不是說(shuō)，GPS RTK只適用于四周對(duì)空開(kāi)闊的地區(qū)。RTK測(cè)量在片面障礙的地區(qū)也可以是有效而精確的。其奧秘是能觀(guān)測(cè)到足夠的衛(wèi)星來(lái)精確穩(wěn)當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)定位。在任何時(shí)間、任何地區(qū)，都可能會(huì)有 7 到 10 顆 GPS 衛(wèi)星可用于 RTK 測(cè)量。RTK系統(tǒng)的工作并不需要這么多顆衛(wèi)星。假設(shè)天空中有 5 顆適當(dāng)分布的衛(wèi)星，就可作精確穩(wěn)當(dāng)?shù)亩ㄎ?。有片面障礙的地點(diǎn)只要可以觀(guān)測(cè)到至少5顆衛(wèi)星，就有可能做 RTK 測(cè)量。在樹(shù)林或大樓四周作測(cè)量時(shí)，只

13、要該地留有足夠的開(kāi)放空間，使 RTK系統(tǒng)可觀(guān)測(cè)到至少5顆衛(wèi)星， RTK測(cè)量就有告成的條件。在論述 RTK技術(shù)的原理時(shí)，我們知道,RTK測(cè)量的關(guān)鍵是確定整周未知數(shù)，能否連續(xù)地、穩(wěn)當(dāng)?shù)亟邮栈鶞?zhǔn)站播發(fā)的信號(hào)，是RTK 能否告成的抉擇因素。在實(shí)際應(yīng)用中，來(lái)自各方面的干擾，降低了RTK 的穩(wěn)當(dāng)性和精度。 研究說(shuō)明，為了保證地物點(diǎn)的測(cè)量精度，我們?cè)谶x點(diǎn)時(shí)要采取以下措施: 1、點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收機(jī)設(shè)備、視野開(kāi)闊、視場(chǎng)內(nèi)周邊障礙物高度角應(yīng)小于 15(如可以選在最高建筑物的頂樓)。 2、點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無(wú)線(xiàn)電放射源(如電視臺(tái)、微波站、微波通道等)，其距離不小于200 m；遠(yuǎn)離高壓電線(xiàn)，距離不小于50m。 3

14、、點(diǎn)位鄰近不應(yīng)有大面積的水域或猛烈干擾衛(wèi)星信號(hào)接收的物體。 4、點(diǎn)位選擇要充分考慮到與其它測(cè)量手段聯(lián)測(cè)和擴(kuò)展。 5、點(diǎn)位要選在交通便當(dāng)?shù)牡胤剑蕴岣吖ぷ餍省?6、點(diǎn)位要選在地面地基堅(jiān)硬的地方，易于點(diǎn)的保存。除此之外，為了保證地物點(diǎn)的測(cè)量精度，我們還要對(duì)接收機(jī)天線(xiàn)舉行校驗(yàn)，選擇有削減多路徑誤差的各種技術(shù)的天線(xiàn)。同時(shí)，我們還要不斷利用新的數(shù)據(jù)處理技術(shù)，以削減各種誤差帶來(lái)的影響。 四、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì) 鑒于這次的實(shí)習(xí)，對(duì)RTK實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)有了確定的了解。實(shí)習(xí)過(guò)程中有各種困難。對(duì)儀器操作的不熟諳，對(duì)3.0工程之星的運(yùn)用操作。所遇到的各種問(wèn)題能實(shí)時(shí)向別人請(qǐng)教才能順?biāo)焱瓿纱舜螌?shí)習(xí)。RTK技術(shù)是GPS技

15、術(shù)進(jìn)展到目前階段的最新技術(shù)，由十它有著精度高、速度快、不需要通視等優(yōu)點(diǎn)，己經(jīng)急速進(jìn)入測(cè)量中的眾多領(lǐng)域。應(yīng)用RTK舉行地籍測(cè)量，有著其它方法不成對(duì)比的優(yōu)勢(shì)。在城鎮(zhèn)地籍測(cè)量中，拋開(kāi)對(duì)RTK測(cè)量的干擾因素，RTK測(cè)量的速度將比全站儀的方法要快大量。研究證明，對(duì)于大范圍的地籍測(cè)量，GPS方法比常規(guī)方法更廉價(jià)和可行，生產(chǎn)效率將成倍提高。與采取全站儀相比，采用RTK技術(shù)在地籍界址點(diǎn)測(cè)量中也具有分外突出的優(yōu)勢(shì)： 1、采點(diǎn)速度快，由于RTK無(wú)須通視不受光學(xué)通視的限制，裁減做操縱和換站的工作量，所以采點(diǎn)速度快。 2、實(shí)現(xiàn)單人操作，節(jié)省勞動(dòng)力。在保證基準(zhǔn)站安好的前提下，每臺(tái)滾動(dòng)站只需要一人。但是，RTK對(duì)與緊靠墻

16、壁或建筑物的界址點(diǎn)，移動(dòng)站是無(wú)法完全立于界址點(diǎn)上的，這樣就會(huì)存在對(duì)中誤差，影響測(cè)量精度。對(duì)于這樣的界址點(diǎn)往往需要使用其他測(cè)量手段。應(yīng)用RTK技術(shù)，使得工程放樣和地籍測(cè)繪的精度、作業(yè)效率和實(shí)時(shí)性達(dá)成最正確的融合。隨著數(shù)據(jù)傳輸才能的鞏固，數(shù)據(jù)的穩(wěn)健性，抗干擾性水平和軟件水平的提高，傳輸距離的增加,RTK 技術(shù)將在和工程放樣和地籍測(cè)量及其他領(lǐng)域得到更廣闊的應(yīng)用。 GPS RTK 技術(shù)己經(jīng)在測(cè)量和工程界產(chǎn)生了重大變革，帶來(lái)了空前的高效率。隨著RTK價(jià)格的降低，它將會(huì)被測(cè)量部門(mén)所普及，隨著RTK的廣泛使用，它將使GPS的應(yīng)用領(lǐng)域獲得極大地?cái)U(kuò)展，從根本上提高測(cè)量的質(zhì)量和作業(yè)效率。但是，對(duì)于RTK的缺乏之處

17、還有待于提升。對(duì)于雙星RTK和單星RTK的定位對(duì)比是一個(gè)很有突破的實(shí)踐研究課題，希望能有時(shí)間和儀器設(shè)備的前提下再一次挑戰(zhàn)自己，仔實(shí)習(xí)成產(chǎn)實(shí)踐中能學(xué)到更多更有利于自己的學(xué)識(shí)。 測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一、實(shí)習(xí)目的及意義。 1、練習(xí)掌管水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程。 2、掌管經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等根本操作要領(lǐng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論學(xué)識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的才能。 4、將書(shū)本學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)識(shí)，提高學(xué)習(xí)才能，掌管根本的測(cè)量技能。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中鞏固其獨(dú)立工作于團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度，培養(yǎng)吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，

18、集體協(xié)作的精神。穩(wěn)定和強(qiáng)化理論學(xué)識(shí)，在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量指示的才能，進(jìn)一步熟諳站我水準(zhǔn)儀，全站儀的使用方法，提高野外測(cè)量，業(yè)內(nèi)計(jì)算，地形繪圖的技能，為以后實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的根基。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。 1、每人完成一閉合水準(zhǔn)路線(xiàn)，提交相應(yīng)的四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄和內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)。 2、每人完成一組三角形內(nèi)角測(cè)量，并提交相應(yīng)的成果。 3、純熟操作水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，能快速的整平儀器，并能切實(shí)的讀取尺面讀數(shù)。 4、按照內(nèi)業(yè)處理的要求，分別計(jì)算相應(yīng)水準(zhǔn)路線(xiàn)和水平角的數(shù)據(jù)，使得最終成果得志實(shí)習(xí)的精度要求。 三、留神： 每個(gè)小組組長(zhǎng)要提交一份實(shí)習(xí)日志，做好每天的考勤工

19、作，并且根據(jù)小組同學(xué)的表現(xiàn)給出優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格的勞績(jī)每個(gè)小組優(yōu)秀人數(shù)為1名，中等人數(shù)為1名，假設(shè)都寫(xiě)優(yōu)秀或者良好沒(méi)有按要求區(qū)分的話(huà)，一律按照中等來(lái)算。 測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 第一片面、前言： 一、實(shí)習(xí)目的： 使學(xué)生把所學(xué)的?工程測(cè)量?理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，對(duì)比系統(tǒng)地掌管根本的測(cè)量技能，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的才能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和吃苦、耐勞、勇于 抑制困難團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以及肅穆專(zhuān)心、一絲不茍的良好作風(fēng)，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)根基。 二、實(shí)習(xí)任務(wù)： 1、純熟掌管DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)、校正及操作使用； 2、純熟掌管S3水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)、校正及操作使用； 3

20、、純熟掌管導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的外業(yè)觀(guān)測(cè)和內(nèi)業(yè)計(jì)算作業(yè)； 4、純熟放樣點(diǎn)位、距離、角度、高程等的根本方法； 5、根本掌管全站儀的使用方法。 三、踏勘選點(diǎn) 在踏勘選點(diǎn)之前，根據(jù)學(xué)校的平面圖所規(guī)定的區(qū)域，以及高級(jí)操縱點(diǎn)所在的位置，坐標(biāo)與高程等資料，在圖上規(guī)劃好導(dǎo)線(xiàn)路，然后根 據(jù)規(guī)劃好的線(xiàn)路到實(shí)地勘探選點(diǎn)。 選點(diǎn)應(yīng)得志以下幾個(gè)條件： 1導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)應(yīng)選在視野開(kāi)闊，便于測(cè)繪周邊地物地貌的地方； 2相鄰點(diǎn)應(yīng)能通視，以便于角度和距離測(cè)量。假設(shè)采用鋼卷尺量距，那么沿線(xiàn)地勢(shì)應(yīng)對(duì)比平坦，沒(méi)有丈量的障礙物； 3點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于保存之處； 4導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)在測(cè)區(qū)內(nèi)應(yīng)分布平勻，便于操縱整個(gè)測(cè)區(qū)； 5 選點(diǎn)不要選在影響人等公用部位 。

21、其次片面操縱測(cè)量 測(cè)驗(yàn)一：水準(zhǔn)測(cè)量 1. 水準(zhǔn)測(cè)量的根本原理： 利用一臺(tái)能夠供給水平視線(xiàn)的儀器水準(zhǔn)儀，并借助水準(zhǔn)尺，來(lái)測(cè)量地面兩點(diǎn)之間的高差，進(jìn)而，由已知點(diǎn)的高程來(lái)推算未知點(diǎn)的高程。 如，已知A點(diǎn)的高程HA，A,B兩點(diǎn)之間的高差為hAB=a-b , 那么HB=HA-hAB。 2.水準(zhǔn)測(cè)量的測(cè)驗(yàn)步驟： 步驟一：在第一測(cè)站之間，放上水準(zhǔn)儀并安裝好水準(zhǔn)儀，調(diào)整水準(zhǔn)泡使其整平； 步驟二：利用兩次儀高法，測(cè)出兩點(diǎn)S16和D131之間的高差，并記錄； 步驟三：利用好像的方法依次下面各測(cè)段之間點(diǎn)的高差。 3.成果整理 水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理工作只要內(nèi)容是調(diào)整高差閉合差，計(jì)算出個(gè)待定點(diǎn)的高程。 由于該導(dǎo)線(xiàn)是封閉的

22、閉合導(dǎo)線(xiàn)，從理論上閉合水準(zhǔn)導(dǎo)線(xiàn)的高差和應(yīng)等于零，即h理=0，但在實(shí)際測(cè)量中總會(huì)存在誤差，從而致使高差閉合差不等于零，那么高差閉合差為f測(cè)=h測(cè)。各種路線(xiàn)形式的水準(zhǔn)測(cè)量，其高差閉合差均不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值，否那么即認(rèn)為水準(zhǔn)測(cè)量結(jié)果不符合要求，對(duì)于等外水準(zhǔn)測(cè)量的高差閉合差容許值為fh允 =40Lmm)(平地，fh允 =12Nmm)山地，其中L為水準(zhǔn)路線(xiàn)長(zhǎng)度，以KM為單位，N為水準(zhǔn)路線(xiàn)總的測(cè)站數(shù)，由于我們所選的操縱點(diǎn)近似位于一平面，應(yīng)選用平地的高差閉合差容許值計(jì)算。 高差閉合差的產(chǎn)生與水準(zhǔn)路線(xiàn)的長(zhǎng)度或水準(zhǔn)路線(xiàn)的測(cè)站數(shù)成正比，因此，調(diào)整高差閉合差的原那么是，將閉合差反號(hào)，按各測(cè)段的測(cè)站數(shù)多少或路線(xiàn)長(zhǎng)短

23、正比例計(jì)算出高差改正數(shù)，vi=-fh*Li/L(其中L為水準(zhǔn)準(zhǔn)路線(xiàn)總長(zhǎng)度，Li第i測(cè)段水準(zhǔn)路線(xiàn)的長(zhǎng)度，vi為第i段測(cè)段的高差改正值，參與各測(cè)段的觀(guān)測(cè)高中 附表 從而推算出各未知點(diǎn)的高程。 計(jì)算： fh=h測(cè)=-9mm， L=439.4m=0.4394Km, 故fh=40L=26.5mm， 每千米高差改正值為v=-fn/L=9/0.4394=xx年5月4日5日 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 1.濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)內(nèi)的饅頭山 2.濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)的靈巖寺風(fēng)景區(qū)的靈巖山 3.濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)蘇莊 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 第一站：濟(jì)南長(zhǎng)清饅頭山 時(shí)間：xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡

24、養(yǎng)護(hù)區(qū)。由于，它那豐富的皺紋和陳年脈絡(luò)，忠實(shí)地記錄了五億多年的地質(zhì)變化。 饅頭山地質(zhì)構(gòu)造： 本次實(shí)習(xí)的主要的查看寒武紀(jì)系饅頭山組等地層，該地層為華北地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)地層，也就是可以用該層地層與其他工作地區(qū)地層比較。 一、饅頭組 第一層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度分外的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi) 其次層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)留神勘探。 第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色 第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色 第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色

25、，裂隙發(fā)育微弱，有利于工程實(shí)施 第六層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。 第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r外觀(guān)籠罩物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。 第八層為頁(yè)巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度對(duì)比大 第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育對(duì)比大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。 第十層是由頁(yè)巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。 二、毛莊組 第一層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁(yè)巖中含有云母 其次層是由頁(yè)巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色 第三層是由頁(yè)巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地

26、勢(shì)高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán)重，外觀(guān)根本無(wú)植被籠罩 第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。 第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。 第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米 四五六層集中在一塊巖石上，但類(lèi)別不同。 其次站：靈巖山 時(shí)間：xx年 級(jí)：xx年_05_月_31_日 一、實(shí)習(xí)目的 1、穩(wěn)定和加深課堂所學(xué)理論和學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的才能、動(dòng)手才能、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和彼此協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。 2、進(jìn)一步純熟掌管常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能，具備從事繪圖工作的初步素質(zhì)。 3、培養(yǎng)一絲不茍的繪圖技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作

27、的精神。 二、實(shí)習(xí)要求 1、掌管水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器的操作方法； 2、掌管地形測(cè)圖的根本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作才能； 3、各小組分工明確、通過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù)，鞏固獨(dú)立工作才能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 三、實(shí)習(xí)任務(wù) 1、小組上交成果及資料 指定實(shí)習(xí)范圍的一幅圖幅為50*50，比例尺為1：500地形圖CAD圖及手繪圖。 2、個(gè)人上交成果及資料 實(shí)習(xí)報(bào)告 3實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年，1973年正式引水澆灌。自xx年開(kāi)頭水廠(chǎng)停用黃河水，改用地下水。灌區(qū)操縱平陰縣境內(nèi)安城、城關(guān)、玫瑰、孔村、孝直五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)169個(gè)行政村。設(shè)計(jì)澆灌面積19.7萬(wàn)畝，有效澆灌面積10萬(wàn)畝。灌區(qū)內(nèi)總?cè)丝?

28、5.2萬(wàn)人，占平陰縣總?cè)丝谌种陨?。灌區(qū)內(nèi)分干渠設(shè)計(jì)流量7.0立方米/秒，年均引水1xx年的歷史，堽城壩由翻板閘、沖沙閘、溢流壩、橡膠壩等片面組成，全長(zhǎng)562米。翻板門(mén)共14個(gè)孔，長(zhǎng)177米，每孔凈寬12米，高2.5米，閘門(mén)型式為鋼筋混凝土水力自控翻板門(mén)，閘頂高程69.00米，閘底高程66.5米，溢流壩長(zhǎng)1xx年級(jí)： xx年12月14日至xx年1月1日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)下安區(qū)教學(xué)樓 小組成員： 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：見(jiàn)表1 四、實(shí)習(xí)過(guò)程 1、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志： 首先，明確此次測(cè)量的任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下開(kāi)頭第一步的選點(diǎn)工作。在下安測(cè)驗(yàn)樓區(qū)根據(jù)老師給定的范圍在迂回的道路上舉行選點(diǎn)，由于之前有的

29、班級(jí)已經(jīng)做好了路上的點(diǎn)號(hào)標(biāo)記，所以我們有時(shí)也直接使用他們的點(diǎn)作為操縱點(diǎn)舉行操縱測(cè)量。在此，我們也回想選點(diǎn)時(shí)應(yīng)留神的事項(xiàng)：1通視良好，便于測(cè)角； 2地面平坦，便于量距；3視野開(kāi)闊，便于測(cè)圖；4點(diǎn)位穩(wěn)定，便于保存；5邊長(zhǎng)適當(dāng)，足夠密度；6便于安置儀器。 然后，根據(jù)初步選好的點(diǎn)進(jìn)一步舉行調(diào)查，在確保點(diǎn)數(shù)可以得志測(cè)量的需要時(shí)，用藍(lán)色的油漆在點(diǎn)位上舉行標(biāo)記。留神：標(biāo)記要領(lǐng)會(huì)明顯，不易受干擾磨損；畫(huà)圈時(shí)，中間的十字交錯(cuò)的線(xiàn)要做到獨(dú)立并且要細(xì)小，這樣有利于日后的對(duì)中工作；再做好組別、號(hào)數(shù)的標(biāo)識(shí)如X1,X2X7,共七個(gè)點(diǎn)。 結(jié)果，大組的人員共同熟諳所布下的點(diǎn)位，并且根據(jù)實(shí)際處境畫(huà)好操縱點(diǎn)的草圖，并做好適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)

30、號(hào)標(biāo)記。然后明確分工，劃分自己小組的測(cè)量任務(wù)。就可以開(kāi)頭舉行我們的外業(yè)測(cè)量的工作了。 2、操縱測(cè)量 原那么：1從整體到局部，先操縱后碎部，由高級(jí)到低級(jí) 2前一步測(cè)量工作未檢驗(yàn)不舉行下一步測(cè)量 導(dǎo)線(xiàn)布設(shè)形式：閉合導(dǎo)線(xiàn) 1.外業(yè)測(cè)量 1) 使用水準(zhǔn)儀舉行高程測(cè)量： 水準(zhǔn)儀是測(cè)量高程最精確的儀器。在用全站儀測(cè)量完角度后，我們開(kāi)頭用水準(zhǔn)儀測(cè)量各個(gè)測(cè)站的高程。水準(zhǔn)儀要擺在距離前后測(cè)站大致相等的地方。 安置：首先開(kāi)啟三腳架，調(diào)理腳架長(zhǎng)度使儀器高與觀(guān)測(cè)者頸部齊平，目估架頭大致水平，取出儀器放在架頭上，用連接螺旋將其與三腳架連緊，踩實(shí)腳架。 粗平：以“固定兩腳，移動(dòng)一腳的原那么使水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器氣泡大致居中。

31、然后，兩手按氣泡需要移動(dòng)的方向，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)腳螺旋氣泡移動(dòng)方向與左手大拇指轉(zhuǎn)動(dòng)方向一致使圓水準(zhǔn)氣泡居中。 照準(zhǔn)：1粗略瞄準(zhǔn)：松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺后，擰緊制動(dòng)螺旋；2物鏡調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦螺旋使水準(zhǔn)尺的像明顯的落在十字絲分劃板上。3消釋視差：反復(fù)交替的舉行物鏡和目鏡調(diào)焦，直到視差消釋為止。4精確照準(zhǔn)：轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使十字絲豎絲照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺的中間。 精平：旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，使兩個(gè)半泡影像吻合，形成一條拋物線(xiàn)，精平完成。 讀數(shù)：讀數(shù)前要領(lǐng)會(huì)水準(zhǔn)尺的注記方式，讀數(shù)應(yīng)從小到大，一般先估讀出毫米數(shù)，然后報(bào)出全部四位讀數(shù)。將所得的數(shù)據(jù)留心記錄，記錄員要實(shí)時(shí)的回報(bào)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的切實(shí)性。 測(cè)量

32、的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 過(guò)去的這段時(shí)光里，在老師的率領(lǐng)下我們開(kāi)頭了對(duì)工程測(cè)量這門(mén)課程的實(shí)訓(xùn)。工程測(cè)量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的表達(dá)說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌管，但當(dāng)我們應(yīng)對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能特別急速、堅(jiān)韌的掌管相關(guān)的學(xué)識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)訓(xùn)能使我們?cè)谀芨蛹兪?、精?zhǔn)的操作根基上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生磨練成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)訓(xùn)重要性的我務(wù)必專(zhuān)心的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。 首先，透過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓我察覺(jué)我在平日學(xué)習(xí)中存在的好多學(xué)識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的學(xué)識(shí)都對(duì)比抽象，

33、到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次舉行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更堅(jiān)韌的掌管相關(guān)的學(xué)識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的純熟、精準(zhǔn)程度。 其次，透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)心、不畏艱苦困苦的作風(fēng)。不管是對(duì)中整平日的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，實(shí)時(shí)察覺(jué)錯(cuò)誤實(shí)時(shí)檢查;不管外界的環(huán)境的惡劣，抑制一下就算不了什么;正確應(yīng)對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)細(xì)心的斟酌分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要有負(fù)責(zé)的態(tài)度，假設(shè)由于自我而造成了錯(cuò)誤要主動(dòng)承受并精心補(bǔ)救。 第三，透過(guò)實(shí)訓(xùn)能夠培養(yǎng)

34、我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同應(yīng)對(duì)，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。 這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、操縱測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自我的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)訓(xùn)在大學(xué)生活中是特別重要的。一個(gè)人的學(xué)識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，

35、將所學(xué)的理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由學(xué)識(shí)、潛力、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)訓(xùn)機(jī)遇，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自我事業(yè)的告成打下良好的根基。 測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)時(shí)間：X年X月X日X年X月X日 一、實(shí)訓(xùn)的目的、作用 水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的是使之在掌管了大比例尺地形圖測(cè)繪理論和方法的根基上，進(jìn)一步提高在工程設(shè)計(jì)、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測(cè)量資料的才能。 二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù) 通過(guò)舉行水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)，使之能掌管普遍水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌管大比例尺地形圖的測(cè)

36、繪原理及方法;掌管水工建筑物的施工放樣方法;掌管正確識(shí)讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測(cè)量信息的方法。 三、實(shí)訓(xùn)工作內(nèi)容 1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測(cè)量技術(shù)模范。 2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測(cè)釬二個(gè)、水準(zhǔn)記錄本一本、測(cè)回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計(jì)算器等)。 四、操縱測(cè)量 1、選點(diǎn) 本次實(shí)訓(xùn)的操縱測(cè)量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線(xiàn)，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個(gè)點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點(diǎn)，A01和A05號(hào)圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設(shè)。 2

37、、量距 本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實(shí)地丈量時(shí)，A03和A04段由于超過(guò)了50m長(zhǎng)，采用經(jīng)緯儀舉行直線(xiàn)定線(xiàn)后，分段舉行了丈量。丈量后，舉行了水準(zhǔn)測(cè)量，并通過(guò)傾斜改正值計(jì)算公式Dh=h2/2L舉行傾斜改正，閉合導(dǎo)線(xiàn)總長(zhǎng)為366.120m。 3、水準(zhǔn)測(cè)量 本次實(shí)訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測(cè)量采用閉合導(dǎo)線(xiàn)，共5個(gè)圖根點(diǎn)(A01-A05)，高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(A01=250.000m)，采用等外水準(zhǔn)測(cè)量，水準(zhǔn)儀使用北測(cè)產(chǎn)DSZC24型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀舉行觀(guān)測(cè)，儀器編號(hào)為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個(gè)。采用雙面尺法舉行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測(cè)出高差大于3mm時(shí)，該測(cè)站舉行重新觀(guān)測(cè)，各圖根點(diǎn)之間的高差

38、閉合差容許值不能大于fh容=40 mm。在舉行觀(guān)測(cè)時(shí)，A01A02段和A04A05段的高差閉合差均大于了容許值，舉行了重新觀(guān)測(cè)，直到小于高差閉合差容許值為止，整個(gè)閉合導(dǎo)線(xiàn)的高差閉合差為+6mm，小于fh容=40 =24mm，該水準(zhǔn)測(cè)量成果可用。 四、實(shí)習(xí)心得 相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程(實(shí)習(xí))鮮明能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的學(xué)識(shí)。事實(shí)也切實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。 1、測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)根本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)此次

39、實(shí)踐磨練的機(jī)遇，使我不僅穩(wěn)定了所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，在很大程度上也提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的才能，我們不僅掌管了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步閱歷和根本技能，進(jìn)一步純熟了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了計(jì)算和繪圖才能，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的熟悉，這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、留神的，但又是特別重要、特別根基的學(xué)識(shí)。 2、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原那么是讓每個(gè)組員都學(xué)到學(xué)識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，能夠純熟掌管測(cè)繪的根本才能。首先，是熟諳了儀器的用途，純熟了儀器的各種使用方法，掌管了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在

40、對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，了解了如何制止測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的裁減測(cè)量誤差的方法，第三，除了熟諳了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和裁減措施，還應(yīng)掌管一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循確定的測(cè)量原那么，如：“從整體到局部、“先操縱后碎部、“由高級(jí)到低級(jí)的工作原那么，并做到“步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，實(shí)時(shí)察覺(jué)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。 3、務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中務(wù)必保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不成制止的犯下一些錯(cuò)

41、誤，譬如讀數(shù)不夠切實(shí)，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)舉行，這樣就可以實(shí)時(shí)察覺(jué)錯(cuò)誤，實(shí)時(shí)校正，同時(shí)也制止了好多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。 4、每個(gè)人都需具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次實(shí)習(xí)中讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性：一個(gè)人的一個(gè)莽撞，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的氣力和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情這次實(shí)訓(xùn)，可以說(shuō)為我們今后的工作奠定了根基，讓我們做到了理論和實(shí)

42、踐相結(jié)合，也讓我們察覺(jué)了自己的缺乏。在我們以后面對(duì)實(shí)實(shí)在在的工程測(cè)量任務(wù)時(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間，一切都務(wù)必在現(xiàn)場(chǎng)解決，只有豐富的理論學(xué)識(shí)和純熟的操作技能，才能圓滿(mǎn)完成任務(wù)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的細(xì)心，工作的細(xì)心，不僅磨練了我的意志，讓我的測(cè)量技術(shù)更加的成熟，也讓我在各個(gè)方面都有所提高，更使我明白了作為一名測(cè)量人員理應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，測(cè)量工作的順?biāo)焱瓿呻x不開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神! 測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 12月10號(hào)，我們正式開(kāi)頭了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)，在此之前，我們?cè)诶蠋煹穆暑I(lǐng)下舉行了一系列的打定工作。首先，說(shuō)領(lǐng)略測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處及重要性，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個(gè)操縱點(diǎn)，在老師的講解中我們明白了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)對(duì)比大，根本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的節(jié)令，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是抑制了種種困難