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1、大班美術(shù)活動(dòng)教案:賞花燈教案大班美術(shù)活動(dòng)賞花燈教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的愛好,能表達(dá)出自己對(duì)過節(jié)的歡樂感受,培育幼兒的觀看力、想象力和制造力,合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看賞花燈教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的愛好,能表達(dá)出自己對(duì)過節(jié)的歡樂感受。2、培育幼兒的觀看力、想象力和制造力。3、把握仰面人物的畫法,運(yùn)用遮擋關(guān)系合理布置畫面布局。4、激勵(lì)幼兒與伙伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、老師范畫2、幼兒用油畫棒、黑色水筆、畫紙?;顒?dòng)過程一、談話引入主題,激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。老師:快歡樂樂的新年
2、過完了,小好友們玩的快樂嗎?有沒有和爸爸媽媽一起賞花燈?。磕銈兿矏劭椿魡??小好友向?qū)W一學(xué),你是怎樣看花燈的?(啟發(fā)幼兒,了解抬頭仰面看花燈。)二、出示仰面人物的范畫1、引導(dǎo)幼兒觀看畫面中抬頭向上看的小好友,了解仰面人物的五官位置。老師:這是一個(gè)抬頭向上看的小好友,你們認(rèn)真看看他的頭發(fā)、眼睛、嘴巴的位置和正面人一樣嗎?有什么不一樣?2、小結(jié):頭發(fā)在下,嘴巴在上,和正面的人物相反。三、請(qǐng)幾名幼兒到前面做模特請(qǐng)其他幼兒觀看這幾位小好友,看看他們反面有什么不一樣的地方?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、穿著、高矮、動(dòng)作等方面進(jìn)一步觀看仰面人物。四、老師恰當(dāng)調(diào)整幼兒的前后位置關(guān)系啟發(fā)幼兒思索:看花燈的人許多,街道上很擁擠,這可怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒用遮擋關(guān)系表現(xiàn)人多。五、幼兒動(dòng)手繪畫,老師逐步指導(dǎo)。1、老師:今日我們就來畫一幅賞花燈的情景畫,把你看花燈的喧鬧場(chǎng)景畫出來,花燈可以是任意外形的。2、繪畫提示(1)留意區(qū)分人物的不同表情,可以是男孩也可以是女孩。(2)運(yùn)用遮擋關(guān)系表人出人多,合理布置畫面布局。(3)留意顏色的協(xié)調(diào)搭配以及仰面人和背景之間的遠(yuǎn)近、主次
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