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文檔簡介
1、初中語文語法知識匯總詞點瓣 訶。B、表示動作、行為:坐、聽; 表示存現(xiàn)、消失或發(fā)展變 化:有、發(fā)生;表示心理活動:愛、恨; 表不使令:叫、讓;表示可能、意愿(能愿動 詞):能、會;表示趨向(趨向動詞): 來、去;表示判斷(判斷詞):是。I動詞的語法特點:動詞一般受副詞不的修飾。 動詞卮畫可以帶著、了、過 g ”,表示動態(tài)。一部分動詞可以重疊,表示 時間短暫或嘗試的意思。判斷詞是主要是聯(lián)結(jié)句子 的主語和賓語。能愿動詞后面不能踉名詞, 能愿動詞可以和后面的動詞 一起作謂語中心語,也可以 單獨作謂語中心語。趨向動詞可以單獨作謂語中 心語,也可以在謂語中心語 后面作補語。子上面,起:、熟善 翻著荏實訶
2、、短語或句 子上面,起輔成相甬的詞。子上面,起:助詞可竺類:結(jié)構(gòu)助詞、動 態(tài)助詞、語結(jié)構(gòu)助詞:的、得;動態(tài)助詞:著、了、過;語氣助詞:的、了、嗎、吧、 呢等。K、嘆詞=表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等 聲音的詞。力m國 n國堂-5矗蠡疆?應(yīng)成句用逗-5品妻聲詞:是摹擬人或事物的聲音a特點:在句子中相當于-愉句子六種成分主語、謂語、賓語;三種主要成分定語、狀語、補語;三種附屬成分句子成分標識符號語語語語語語主膏賓苴狀補:=”劃在主語下面 :一一劃在謂語下面 :劃在賓語下面 :()用在定語前后語語語語語語主膏賓苴狀補:“用在狀語前后:”用在補語前后句子成分作用n句子成分作用主語是謂語陳述的對象H謂語一一是對
3、主語加以陳述的 f 賓語是動語支配、關(guān)涉的對I象I定語一一是名詞性短語里中心語前面的修飾語狀語一一是謂詞性短語里中心語 前面的修飾語補語一一是謂詞性短語里中心語 后面的補充語1、主語:就是謂語陳述的對象, 主要由名詞、代詞充當,動詞、 形容同、數(shù)量同及其短語也可充 當主語。如:回家的感覺又不知不覺涌 上心頭。2、謂語:是陳述主語的,一般 由動詞和形容詞充當,其他實詞 和短語也可以充當謂語。如:戰(zhàn)士們英勇頑強。你是學(xué)生。3、賓語:是動詞中心詞支配的 對象,一般由名詞和代詞充當, 其他實詞和短語也可以充當賓語。 如:大家喜歡游泳。他給我一本 書(雙賓語)4、定語:是名詞中心語的修飾成份,如:(淺淺
4、的)月光流進了村子。 注意二定語后置。如J苞撞的四面長著許多樹,(蓊 蓊和郁的)05、狀語二是動詞、形容詞中心語的 修飾成份。副詞、形竅詞、表時 勤要贏露1語充當狀綬 的 斑 黑 滿 善有 那吊 仕地 綬 的 斑 黑 滿 善有 那吊 仕地 B如如必私建I羿際的高原上俸、補語二是對動詞、形容詞中心語特殊句子成分 特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語句:這個電影我看 過。2、復(fù)雜賓語句:我看見小王在 大街上也走邊讀書。3、兼語句:大家選他當班長。4、雙賓語句:李老師教我們 語文。5、連動句:他們聽了這個消 息很高興。6、把 字句:老師親切地把 書放到他的手中。句:我家的后面有7、被字句:她己被北京大 學(xué)錄取了。句:我家的后面有8、存現(xiàn)個園手。|VSaB3BS9B9B9B909BS9B!【復(fù)句I我OW劇 I組成復(fù)句的單句叫分句。I分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。I復(fù)句的類型I并列關(guān)索:平列式、對比式承接關(guān)系按順序敘述遞進關(guān)系:分句之間表示意義上層進前因后果、前果后因 前句假設(shè),后句是假設(shè)的結(jié)!您理關(guān)系,或此或彼、非此即彼、選一 i蠢折關(guān)系:重轉(zhuǎn)式、輕轉(zhuǎn)式前因后果、前果后因 前句假設(shè),后句是假設(shè)的結(jié)因果關(guān)系:重設(shè)關(guān)系:充分條件、必要條件、無
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