廣西欽州市欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1化學(xué)實驗中常用到小木條,下列實驗方案或操作不能達(dá)到目的的是A用帶火星的木條檢驗氧氣B用燃著的木條檢驗二氧化碳C在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點燃鐵絲D把小木條迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取

2、出,比較火焰各層溫度2下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B加 熱 氯 酸 鉀 制 取氧氣,a 中沒有 加催化劑,b 中加 入催化劑C加熱高錳酸鉀 制取氧氣,生成二氧化錳的質(zhì)量隨時 間的變化D紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)3下列污染因素中:工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放 城市生活污水的任意排放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用 頻頻發(fā)生的沙塵暴,其中不會對水源造成重大污染的是ABCD4下列物質(zhì)屬于氧化物的是AO2BSiO2 CCu2(OH)2CO3 DFe(OH)35下列物質(zhì)中未計入空氣質(zhì)量評價的是A二氧化硫B二氧化碳C臭氧D細(xì)顆粒物(

3、PM2.5)6從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )A酒香不怕巷子深分子在不停地運動B液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大分子體積變大C晴天濕衣服比陰天干得快晴天氣溫高,分子運動速率快D6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中分子間有間隔7氧氣(O2)和過氧化氫(H2O2)的分子中都含有()A氧分子B氧原子C氧元素D氧離子8對下列物質(zhì)的俗稱,理解錯誤的是A干冰不是冰 B純堿不是堿 C醋酸不是酸 D水銀不是銀9下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是 ()A制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B用試管加熱時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱C用量筒量取10mL液體

4、時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補至刻度線D用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼10下列說法不正確的是()A非金屬元素在化合物里總顯負(fù)價B一種元素在同一化合物中可能有不同的化合價C在H2中,H元素為零價D在化合物中,正負(fù)化合物代數(shù)和一定為零11下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子?;谏鲜鲂畔?,下列說法正確的是A分子在化學(xué)變化中不可分B該圖可以表示H2在C12中燃燒生成HC1C生成物和反應(yīng)物均為混合物D化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類可能改變12某純凈物中只含有R和氧兩種元素,且R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,R的相對原子質(zhì)量為14,則該

5、純凈物中R元素的化合價為()ABCD二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。結(jié)合實驗回答下列問題:(1)圖A所示實驗集氣瓶中的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,_,放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)圖B所示實驗可觀察到酚酞溶液由無色變?yōu)開色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是_(填字母)。A 氨分子是不斷運動的 B 氨分子比氧分子質(zhì)量小 C 濃氨水具有揮發(fā)性(3)圖C所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_,關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是_(填字母)。A 實驗時紅磷一定要足量

6、B 紅磷點燃后,慢慢地伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞C 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積14在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種,請回答問題:(1)以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中_填“甲”、“乙”或“丙”途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求。(2)下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題:寫出儀器的名稱:a_。裝置A有一處明顯的不符合題意,可以通過調(diào)節(jié)螺旋按鈕_和_(選填“K1”、“K2”、“K3”)進行改正。上述裝置改正后,請回答以下問題。實驗室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填編號),試管口要放_,目的是_,此反

7、應(yīng)的符號表達(dá)式為_,用E裝置收集氣體,當(dāng)_時開始收集氧氣。采用途徑乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_(填編號)。若醫(yī)院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管_(填“c”或“d”) 端連接病人吸氧氣的塑膠管。若用氯酸鉀來代替高錳酸鉀,只需要氯酸鉀_g就能得到氧氣氯酸鉀中氧元素會全部轉(zhuǎn)化成氧氣中的氧元素。15化學(xué)實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)儀器B的名稱為_ 。(2)實驗室制二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為_ 。(3)若用排氣法收集密度比空氣大的氣體,并在實驗過程中可以隨時添加反應(yīng)液,則可選擇的儀器或裝置組合為_(填字母);檢驗二氧化

8、碳?xì)怏w已收集滿的方法是_。若用裝置H收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。16某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行O2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復(fù)選用)(1)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣小玲同學(xué)采用該反應(yīng)原理制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_收集裝置是_(寫出裝置的代號)(2)小麗同學(xué)打算自己探究一下MnO2在分解過氧化氫時所起的作用,但手邊沒有現(xiàn)成的MnO2藥品,只有高錳酸鉀,30%過氧化氫溶液、木條、水、火柴若要先得到MnO2粉末,可選用的發(fā)生裝置是_(寫

9、出裝置的代號),寫出反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:_反應(yīng)類型是_三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17高溫鍛燒碳酸鈣制取氧化鈣固體和二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。將20gCaCO3充分高溫鍛燒后,停止加熱直至冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為11.2g。請計算:(1)反應(yīng)所得二氧化碳的質(zhì)量為_g;(2)化學(xué)反應(yīng)中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的質(zhì)量比是_;(3)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量;_(4)碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比;_(5)碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_(6)20g碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量。_18化學(xué)興趣小組測定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,稱取12. 5g樣品,向其中加入53. 5g稀鹽酸,恰

10、好完全反應(yīng)(其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯中剩余物的總質(zhì)量為61. 6g,請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量_(2)樣品中碳酸鈣的純度_?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)純凈物A可用作燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與80g B按圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時,生成66g C和36g D(1)一個D分子中共含有_個原子。(2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_。(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是_g,已知A的相對分子質(zhì)量為44,則圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、氧氣能使帶火星

11、的木條復(fù)燃,可以用帶火星的木條檢驗氧氣,故A正確;B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳,例如氮氣也能使燃著的木條熄滅,所以不能用燃著的木條檢驗二氧化碳,故B錯誤;C、在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點燃鐵絲,故C正確;D、把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,外焰碳化程度最明顯,說明外焰溫度最高,焰心碳化程度最不明顯,說明焰心溫度最低,故D正確。故選B。2、B【解析】A、在過氧化氫分解制備氧氣的過程中,二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量不變,故A錯誤;B、加熱含等質(zhì)量的氯酸鉀a、b兩份固體,a 中沒有加催化劑,b 中加入催化劑,生成的氧氣的質(zhì)量相同,催化劑能加快反應(yīng)速率,b反應(yīng)的時間短,故

12、B正確;C、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)未開始時,二氧化錳的質(zhì)量為零,隨著反應(yīng)的進行,其質(zhì)量增大,直到反應(yīng)結(jié)束后質(zhì)量不再改變,故C錯誤;D、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,所以紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前),裝置內(nèi)氣壓先增大,然后減小,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。3、C【解析】試題分析:水污染主要是工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放,生活污水的任意排放,農(nóng)業(yè)上生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用,所

13、以都能造成污染。故選考點:水體的污染4、B【解析】由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物是氧化物,故選B。5、B【解析】對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來,讓人們及時了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫,是空氣的主要污染物之一,是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳,是大氣的成分之一,是未計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),故符合題意;C、臭氧是空氣的主要污染物之一,是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),不符合題意;D、細(xì)顆粒物(PM2.5)是空氣的主要污染物之一,是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì),不符合題意。故

14、選B。6、B【解析】A、酒香不怕巷子深,是因為酒精的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,故正確;B、由于分子間有間隔,液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大,是由于分子間的間隔變大,分子本身的體積沒有變化,故不正確;C、由于分子是運動的,溫度升高分子運動的速率加快,晴天比陰天溫度高,所以晴天濕衣服比陰天干得快,故正確;D、由于分子間有間隔,加壓時間隔變小,所以6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中,故正確;故選:B。7、B【解析】分子都是由原子構(gòu)成的,氧氣(O2)和過氧化氫(H2O2)的分子中都含有氫原子和氧原子;觀察選項,B符合題意; 故選:B?!军c睛】分子是微觀概念,不能說含有氧元

15、素。8、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,故干冰不是冰,正確;B、純堿的主要成分是碳酸鈉,屬于鹽,不是堿,正確;C、醋酸是有機酸,故錯誤;D、水銀是金屬汞,不是銀,故正確。故選C。9、A【解析】A、制備氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,在確認(rèn)氣密性良好后,再裝藥品,如果氣密性不好,則需檢查裝置或更換實驗儀器,選項A不正確;B、用試管加熱時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱,這樣做可以防止試管受熱不均勻而引起破裂,選項B正確;C、用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補至刻度線,選項C正確;D、用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移

16、動游碼,選項D正確。故選A。10、A【解析】A、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價,如H2O中氫元素顯+1價,故A錯誤;B、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價態(tài),如在NH4NO3中含有銨根離子和硝酸根離子;銨根離子顯+1價,氫元素顯+1價,故氮元素為-3價;硝酸根離子顯-1價,氧元素顯-2價,故氮元素顯+5價;所以硝酸銨中氮元素分別顯-3價和+5價;一種元素在同一種化合物里,可能顯不同的化合價,故C正確;C、因單質(zhì)中元素的化合價為0,在H2中H元素的化合價為0,故C正確;D、化合價是元素的一種重要性質(zhì),在化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零,故D正確。故選A。11、B【解析】A、分子在化學(xué)變化

17、中可以分成原子,原子重新組合成新的分子,故A錯誤; B、該圖可以表示H2在C12中燃燒生成HC1,故B正確;C、生成物只有一種,屬于純凈物,故C錯誤; D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,故D錯誤。故選B。12、D【解析】由題意R元素的氧化物中,R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,設(shè)該物質(zhì)中R、O元素的原子個數(shù)分別為x、y,則有 ,解得,則R的氧化物的化學(xué)式為RO2;氧元素顯-2價,設(shè)氧化物中R元素化合價為z,據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,則有z+(-2)2=0,解得z=+4,即R元素的化合價為+4價。故選D?!军c睛】本題考查根據(jù)元素質(zhì)量比和相對原子質(zhì)量計算元素化合價,利用相對原子質(zhì)量和質(zhì)量比可

18、以得出原子個數(shù)之比,確定物質(zhì)的化學(xué)式,再根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為零計算元素的化合價。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、火星四射 3Fe+2O2Fe3O4 紅 B 4P+5O22P2O5 AD 【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射放出大量的熱,生成黑色固體,反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。,故填:火星四射;3Fe+2O2Fe3O4(2)濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運動到右側(cè)小燒杯中,溶于水顯堿性,使酚酞試液變紅,故填:紅;B;(3)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;為保證氧氣被完全消耗,紅磷應(yīng)

19、過量,紅磷點燃后,應(yīng)迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,紅磷熄滅后應(yīng)等待裝置恢復(fù)至室溫再打開彈簧夾,最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積,故選AD;14、乙 酒精燈 A 一團棉花 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 氣泡均勻連續(xù)冒出 B d 【解析】(1)過氧化氫反應(yīng)不需要加熱,節(jié)約資源,只生成水和氧氣,不污染環(huán)境,故甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中乙途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求;(1)a是酒精燈;裝置A中的試管口略向上傾斜了,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋按鈕K1 、調(diào)節(jié)后應(yīng)使用酒精燈外焰加熱,調(diào)節(jié)螺旋按鈕K2進行改正;高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;試管口要放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末

20、進入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;用E裝置收集氣體,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時開始收集氧氣;采用途徑乙制取氧氣,屬于固、液常溫型,裝置B中的注射器能控制液體滴加速度和滴加的量。如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用裝置B;若醫(yī)院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管d端連接病人吸氧氣的塑膠管,通過觀察氣泡冒出的快慢可以知道氧氣放出的速率;設(shè)生成氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。答:生成氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g。15、長頸漏斗 CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 ABCDF 燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,說明已集滿 a

21、【解析】(1)儀器B的名稱為長頸漏斗。(2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的符號表達(dá)式是:CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2;(3)若用排氣法收集密度比空氣大的氣體,可選用向上排空氣法收集;并在實驗過程中可以隨時添加反應(yīng)液,則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF;檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,說明已集滿。二氧化碳密度小于水,若用裝置H收集,長導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進氣管,氣體應(yīng)從a端通入。16、B C或D A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) 【解析】本題主要

22、考察實驗室氣體制氧氣的相關(guān)知識【詳解】(1)過氧化氫無色溶液(溶質(zhì)為H2O2),在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)來制取氧氣,不需加熱,屬于“固液常溫型”,故選擇的發(fā)生裝置是B;氧氣不易溶于水且比空氣的密度大所以可用排水法或向上排空氣法收集,即選擇C或D裝置收集;(2)高錳酸鉀分解可以產(chǎn)生二氧化錳,高錳酸鉀分解產(chǎn)生氧氣屬于固體和固體加熱制氧氣,故選發(fā)生裝置A;高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),符合分解反應(yīng)“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng)【點睛】實驗室依據(jù)雙氧水制取氧氣的反應(yīng)原理判斷制取氧氣的發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性判斷收集裝置,難度不大,掌握方法即可正確解答三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、8.8 100:56:44(或25:14:11) 100 5:6 48% 9.6g 【解析】(1)反應(yīng)所得二氧化碳的質(zhì)量為:20g-11.2g=8.8g;(2)化學(xué)反應(yīng)中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的質(zhì)量比是:(40+12+163):(40+16):(12+162)=100:56:44=25:14

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