山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中考試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A稀有氣體B海水C大理石D蒸餾水2下列說法正確的是（）A含有氧元素的化合物一定是氧化物B單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C在同一化合物中，金屬元素

2、顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物3對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是A點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸- 點(diǎn)燃前，氫氣沒有驗(yàn)純B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶炸裂-集氣瓶中沒有預(yù)先放水C加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管破裂-試管口沒有略向下傾斜D渾濁的水過濾后仍然渾濁-液面低于濾紙邊緣4下圖是鋇元素在元素周期表中的信息，關(guān)于鋇元素的說法正確的是（）A屬于非金屬元素B一個(gè)鋇原子的核外有81個(gè)電子C原子序數(shù)為56D一個(gè)鋇原子的相對原子質(zhì)量為137.3g5自然界中的下列現(xiàn)象，主要發(fā)生物理變化的是（ ）A冰雪融化B鋼鐵生銹C森林起火D食物腐敗6豆腐

3、是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：27小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后，對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）A一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D過氧化氫和二氧化錳制取氧氣8下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確( )A電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1B鐵絲在氧氣

4、中燃燒、火星四射，產(chǎn)生了四氧化三鐵C氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧9 “鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳” 用金剛石加工成鉆石，是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊€(wěn)定且光澤性好，璀璨奪目”的性質(zhì)。請記?。盒再|(zhì)決定用途，下列有關(guān)“物質(zhì)性質(zhì)用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是序號物質(zhì)性質(zhì)用途A氫氣可燃性做燃料B二氧化碳不燃燒、不助燃滅火C氧氣助燃性醫(yī)療急救D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣AABBCCDD10從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( )A通電使水分解:水氫氣+氧氣B過氧化氫催化分解:過氧化氫水+氧氣C高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D氧化

5、汞加熱分解:氧化汞汞+氧氣112015年10月，我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種治療瘧疾的特效藥物青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得諾貝爾獎(jiǎng)下列關(guān)于青蒿素的說法，不正確的是（ ）A該物質(zhì)由碳元素.氫元素,氧元素組成B該物質(zhì)屬于氧化物C每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子D該物質(zhì)是由分子構(gòu)成12能用過濾法將下列混在一起的物質(zhì)分離的是()A二氧化錳和鐵粉B氧氣和二氧化碳C食鹽和蔗糖D食鹽和泥沙二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。（1）寫出編號所指儀器的名稱：_；_。（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請你找出錯(cuò)誤的地方并把

6、改正的結(jié)果填在下面橫線上：_；_。上述裝置改正后，請繼續(xù)回答下列問題。（3）小雨在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的_和_（填字母）進(jìn)行組裝，此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。小晴在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_，在兩個(gè)反應(yīng)中它都起催化作用。請你寫出小晴制取氧氣的文字表達(dá)式:_（4）裝置B、C都可以用來制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：_。（5）有一名同學(xué)欲利用G裝置用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法是_。（6）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣

7、體，小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_（填字母編號）。14根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：（1） 寫出標(biāo)號儀器的名稱：_。（2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C裝置作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為C裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是_。若要得到較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_。用該裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)_（填字母）便開始收集。A 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時(shí) B 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)（3）如圖所示裝置用途廣泛，若其中裝滿水，并連接量筒，可用于測定氫氣的體積，此時(shí)氫氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（4

8、）下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是_。（5）充分加熱24.5g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少_？15酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一，下列實(shí)驗(yàn)均使用了酒精燈。（1）實(shí)驗(yàn)1中儀器a的名稱是_，該儀器在使用時(shí)的注意事項(xiàng)有_（寫一條）。（2）實(shí)驗(yàn)2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是_，木炭燃燒的符號表式是_。（3）實(shí)驗(yàn)3中細(xì)鐵絲底端綁一根火柴的原因是_，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是_，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是_。（4）若在實(shí)驗(yàn)中不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)該_。16依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。（錐形瓶中事先收集好的氧氣）（1）鐵粉燃燒生成黑色固體，

9、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的主要原因是_。（3）用激光引燃鐵粉前，稱得總質(zhì)量為m1.熄滅后，待錐形瓶冷卻至室溫，稱得總質(zhì)量不變。松開錐形瓶的瓶塞，稱得總質(zhì)量為m2，則m1_m2（填“”、“”或“=”）。（4）錐形瓶中細(xì)沙的作用是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17半導(dǎo)體硅（Si）晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片。工業(yè)上通過二氧化硅與碳在一定條件下反應(yīng)得到硅，該反應(yīng)的微觀過程如圖所示，請結(jié)合圖示回答：（1）C 屬于_（填“單質(zhì)”或“氧化物”）。（2）該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_（3）請你從上圖中寫出關(guān)于化學(xué)變化的一條信息_18實(shí)驗(yàn)室

10、用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2，17g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某拓展性學(xué)習(xí)小組在學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽中，做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三頸燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，A頸、B頸分別連接充滿氫氧化鈉溶液和鹽酸的注射器，C頸插有兩端開口的玻璃導(dǎo)管(伸入瓶內(nèi)的一端連有小氣球)，裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)操作：先通過A頸往瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液，觀察到小氣球的形狀發(fā)生了變化；過一段時(shí)間后再通過B頸往瓶中注入鹽酸，發(fā)現(xiàn)小氣球的形狀又發(fā)生了改變。請描述小氣球形狀的變化情況，并對此作出合理的解釋。_參考答案一、單選題（

11、本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、海水中有氯化鈉、氯化鎂等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、大理石中有碳酸鈣和雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸餾水是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確。故選D。2、D【解析】A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，該選項(xiàng)說法不正確；B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如臭氧和氧氣組成的混合物中只有氧元素，屬于混合物，該選項(xiàng)說法不正確；C、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非

12、金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如氫氧化鎂中鎂元素化合價(jià)是+2，氧元素化合價(jià)是-2，氫元素化合價(jià)是+1，該選項(xiàng)說法不正確；D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物，該選項(xiàng)說法正確。故選D。【點(diǎn)睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。3、D【解析】A、氫氣具有可燃性，為防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前應(yīng)檢驗(yàn)其純度；點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸，可能是點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度，故選項(xiàng)說法正確。B、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂，可能是集氣瓶底沒有預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量

13、的水，生成物熔化濺落下來炸裂了集氣瓶，故選項(xiàng)說法正確。C、用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，盛高錳酸鉀的硬質(zhì)試管炸裂，可能是試管口沒有略向下傾斜，造成冷凝水回流使試管炸裂，故選項(xiàng)說法正確。D、渾濁的水過濾后仍然渾濁，可能是液面高于濾紙邊緣，故錯(cuò)誤。故選：D。4、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋇，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，表示原子序數(shù)為56；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為56，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)

14、字為56，該元素的原子序數(shù)為56，故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為137.3，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。5、A【解析】試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于

15、化學(xué)變化 C、森林起火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化 D、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化故選A考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別6、C【解析】A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯(cuò)誤；B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%55%；錯(cuò)誤；C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N：O為：（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32；錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】A、木炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間逐漸增

16、加，待木炭完全反應(yīng)后，質(zhì)量不變，符合題意；B、加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因?yàn)橛醒鯕馍桑腆w質(zhì)量減少，但是不會減少至零，不符合題意；C、用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，有催化劑的反應(yīng)速率較快，無催化劑的反應(yīng)速率慢，但是最后生成氧氣的質(zhì)量是相同的，不符合題意；D、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，不符合題意。故選A。8、C【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生了四氧化三鐵不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)正確

17、；D、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，不產(chǎn)生白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】煙是固體顆粒在空氣中懸浮生成的現(xiàn)象，霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象。9、C【解析】試題分析：A、氫氣具有可燃性，能燃燒那么可做燃料，相關(guān)；B、二氧化碳不燃燒、不助燃能使火焰熄滅可用于滅火，相關(guān)；C、氧氣助燃性為支持燃燒應(yīng)為助燃劑，不相關(guān)；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可做保護(hù)氣，相關(guān)?？键c(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和用途10、B【解析】A、需要通電，不節(jié)能，且產(chǎn)生了兩種氣體，不好收集，不簡便，不符合題意；B、過氧化氫在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生水和氧氣，節(jié)能、環(huán)保、簡便，符合題意；C、高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣，需要

18、加熱，不節(jié)能，不符合題意；D、氧化汞分解產(chǎn)生的汞有毒，不安全，且需要加熱，不節(jié)能，不符合題意。故選B。11、B【解析】A、由化學(xué)式可得，其含有C、H、O三種元素，選項(xiàng)A正確；B、氧化物為二種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，而青蒿素含有三種元素，選項(xiàng)B不正確；C、由化學(xué)式可得，一個(gè)該分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子，即含有42個(gè)原子，選項(xiàng)C正確；D、C、H、O三種元素都為非金屬元素，該物質(zhì)是含碳化合物屬于有機(jī)物，因此該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，選項(xiàng)D正確。故選B。12、D【解析】A、二氧化錳和鐵粉均難溶于水，不能用過濾的方法進(jìn)行分離，故A錯(cuò)誤；B、氧氣和二氧化碳均為氣體，不能用過濾

19、法分離，故B錯(cuò)誤；C、食鹽和蔗糖均易溶于水，不能用過濾的方法進(jìn)行分離，故C錯(cuò)誤；D、食鹽易溶于水，泥沙不溶于水，可以通過過濾的方法進(jìn)行分離，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】過濾是將不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 集氣瓶 A中試管口向上傾斜了；應(yīng)該略向下傾斜 E中導(dǎo)管太短；應(yīng)該伸到集氣瓶的底部 A E或F 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 二氧化錳 過氧化氫水+氧氣 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 將一根帶火星的木條平放在導(dǎo)管b處，木條復(fù)燃，證明滿了 A D 【

20、解析】解：（1）據(jù)圖可知儀器是長頸漏斗；是集氣瓶；（2）據(jù)圖可知：A中試管口向上傾斜了；應(yīng)該略向下傾斜；E中導(dǎo)管太短；應(yīng)該伸到集氣瓶的底部； （3）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（4）在裝置B中，固體藥品放在帶小孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓

21、入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室常用裝置B代替裝置C制取氣體，裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止； （5）氧氣的密度比空氣的密度大，利用G裝置用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口a通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法是:將一根帶火星的木條平放在導(dǎo)管b處，木條復(fù)燃，證明滿了；（6）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，是固體加熱型反應(yīng)，故選擇A裝置；氨氣密度比空氣小且極易溶于水，所以他只能用向下排空氣法?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和

22、溶解性有關(guān)。14、錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 控制反應(yīng)的速率 F B b B 9.6g 【解析】（1）儀器是錐形瓶；故填：錐形瓶。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C裝置作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為C裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的速率；若要得到較為純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法收集；用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)便開始收集。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；控制反應(yīng)的速率；F；B。（3）氫氣的密度小于水，若其中裝滿水，并連接量筒，可用于測定氫氣的體積，此時(shí)氫氣應(yīng)從b端進(jìn)入。故填：b。（4

23、）B中的右端管口沒有密封，不能檢查裝置的氣密性；故填：B。（5）設(shè)氧氣的質(zhì)量為x x=9.6g；答：氧氣的質(zhì)量是9.6g；故答案為9.6g。15、試管夾 自上而下夾在試管的中上部，加熱時(shí)手持長柄 發(fā)紅光，放熱 C+O2CO2 持續(xù)加熱，引燃鐵絲 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體 Fe+O2Fe3O4 防止高溫生成物濺落炸裂瓶底 用濕抹布蓋滅 【解析】（1）a是試管夾，使用時(shí)自上而下夾在試管的中上部，加熱時(shí)手持長柄；（2）在空氣中燃燒生成二氧化碳，發(fā)紅光，放熱，反應(yīng)的符號表達(dá)式C+O2CO2；（3）火柴作用引燃鐵絲；鐵絲在氧氣燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4；鐵絲在燃燒時(shí)放出大量的熱，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水