2022-2023學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)先鋒中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )A冶煉鋼鐵B在甲骨上刻字C紡紗織布D活字排版印刷2如圖摘自元素周期表，據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是（）A三種元素都屬于非金屬元素B氧的相對原子質(zhì)量為16.00CC、N、O的原子序數(shù)依次遞增D碳、氮、氧在元素周

2、期表中屬于同一族3用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是ABCD4據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物（化學(xué)式為Na2He）。下列說法正確的是（）ANa2He中Na為+1價(jià)，He為-1價(jià)BNa2He中Na、He元素質(zhì)量比為2：1CNa2He中既含金屬元素，又含稀有氣體元素D稀有氣體很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)5下列名稱中有“水”的物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ）A礦泉水B肥皂水C蒸餾水D自來水6日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、 “加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、鐵指的是( )A分子B原子C單質(zhì)D元素7下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是（）A金

3、屬材料都是銀白色的固體B鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C高爐煉鐵的原理是用焦炭還原赤鐵礦D為了減緩鐵制品的銹蝕洗凈其表面的油膜8下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B稱取一定質(zhì)量的氯化鈉C蒸發(fā)溶液D加熱一定量的液體9以下過程中發(fā)生化學(xué)變化的是()AA BB CC DD10某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點(diǎn)：其中正確的是（）A元素周期表有7個橫行7個周期，18個縱行18個族B原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C化學(xué)變化中分子可分，原子不可分D氧化反應(yīng)都是發(fā)光、放熱的11鈉（Na）是一種金屬單質(zhì)，有關(guān)信息如下：銀白色的金屬；密度比水小，比煤油大；鈉很軟，可以用刀切開；常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)； 鈉

4、在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉；在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉不能存放于空氣中，而通常存放于煤油中依據(jù)上述信息，下列說法不正確的是A描述金屬鈉的物理性質(zhì)有B描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有C所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)D金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣（氧氣）發(fā)生反應(yīng)12如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子則該反應(yīng)（ ）A是化合反應(yīng)B有單質(zhì)生成C反應(yīng)前后分子種類不變D參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13（1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種

5、常溫下為液態(tài)的化合物， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_甲醇中所含氫， 氧元素的化合價(jià)與水中的相同，甲醇中碳元素的化合價(jià)為_。（2）從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_（填序號）A 該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念B 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳C 該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)14下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請按要求填空：（1）小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)如圖：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，小李必須測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_。A錐形瓶質(zhì)量B氣球質(zhì)量C反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量D反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量將反應(yīng)裝置放在天平左盤，使天平平衡后，再將碳酸鈣

6、粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后，氣球鼓起，天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn)，得到相同結(jié)果。請你幫他分析原因_。（2）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)為40。（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少？（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）錐形瓶內(nèi)空氣體積為230 mL，注射器中水的體積為50 mL，該裝置氣密性良好。（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。（現(xiàn)象分析）足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體_（填“支持”或“不支持”）燃燒。寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_。在整個

7、實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是_。待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動噴出來，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是_；當(dāng)注射器中的水還剩下約_mL時(shí)停止下流。15回答以下與課本有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：（1）A實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花，目的是_；（2）B實(shí)驗(yàn)中，若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，現(xiàn)象是_；（3）C實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)怏w之前要_，干冷的燒杯內(nèi)壁有_。該實(shí)驗(yàn)_（填“能”或“不能”）驗(yàn)證甲烷的元素組成。16如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)讓我們從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識水。（1）組成：根據(jù)試管a、b中產(chǎn)生氣體的組成，證明水是由_元素組成的。（2）結(jié)構(gòu)：已知相同條件下，氣體的體積比

8、等于分子個數(shù)比。電解水得到氫氣和氧氣的體積比為，可推斷出每個水分子是由_構(gòu)成的。（3）性質(zhì)：在通電條件下水發(fā)生分解反應(yīng)，寫出水分解的化學(xué)方程式_。（4）已知?dú)錃馊紵伤?。?dāng)氫氣、氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗氫氣、氧氣的質(zhì)量比為_（填最簡比）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17據(jù)媒體報(bào)道，日前一女子在食用大櫻桃時(shí)，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì)，請計(jì)算：(1)紫草氰苷由_元素組成；(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量_。(3)紫草氰苷中碳、氮元素質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比)(4)紫草氰苷中氧

9、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ (結(jié)果精確到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_g. (結(jié)果精確到0.1g)(6)一個紫草氰苷分子中有_個原子；18青少年每天都要攝入大量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)經(jīng)過吸收分解后，在人體肝臟內(nèi)合成尿素CO(NH2)2 ，再經(jīng)過人體的皮膚和泌尿系統(tǒng)排出體外。（溫馨提示：相對原子質(zhì)量在試卷開頭已經(jīng)給出）（1）尿素的相對分子質(zhì)量是_（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為_（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）_四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）（1）自來水屬于_（填“純凈物”或“混合物”）；檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是

10、_； 生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_。（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水，先用濾紙進(jìn)行過濾，需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_和_，其中玻璃棒的作用是_。（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，做了電解水實(shí)驗(yàn)，如圖所示，寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。實(shí)驗(yàn)開始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體是_。該實(shí)驗(yàn)證明：_。（4）請寫出一種生活中的節(jié)水方法：_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼. 冶煉鋼鐵是以生鐵為原料，使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳除去，有新

11、物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；B. 在甲骨上刻字，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C. 紡紗織布無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 活字排版印刷無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。2、D【解析】A、碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素，故正確；B、由元素周期表可知，氧的相對原子質(zhì)量為16.00，故正確；C、由元素周期表可知，C、N、O的原子序數(shù)依次遞增，故正確；D、由元素周期表的信息可知，碳、氮、氧位于同一周期，而不是同一族，故錯誤。故選D。3、C【解析】A、

12、該物質(zhì)的分子是由氧原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯誤；B、該物質(zhì)的分子是由氧原子和另外兩種原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯誤；C、該物質(zhì)的分子是由氧原子和另外一種原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子表示氧化物分子，故選項(xiàng)正確；D、該物質(zhì)的分子中不含有氧原子，因此因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯誤。故選C。4、C【解析】A、Na2He中，Na為+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，He為-2價(jià)，故A錯誤；B、Na2He中Na，He元素的質(zhì)量比為（232）：4=23：2，故B錯誤；C、鈉元素屬于金屬元素，氦元素屬于稀有氣體元素，故C正確；

13、D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故D錯誤；故選C。5、C【解析】A、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；B、肥皂水中含有水和溶于水的肥皂，屬于混合物，故B錯誤；C、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故C正確；D、自來水的水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物。故D錯誤。故選C。6、D【解析】A、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以分子形式存在，不符合題意。B、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以原子形式存在，不符合題意。C、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵

14、醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以單質(zhì)形式存在，不符合題意。D、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，這里所指的“碘、鈣、鐵、氟”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，符合題意。故選D。7、B【解析】A金屬材料不一定都是銀白色的固體，如金屬銅是紫紅色固體，故錯誤；B鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故正確；C高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳還原赤鐵礦，故錯誤；D鐵制品表面的油膜可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸，達(dá)到了防銹的目的。而

15、洗凈鐵制品表面的油膜，會使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，故錯誤。故選：B。8、C【解析】A.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項(xiàng)錯誤；B.使用托盤天平，左物右碼，此選項(xiàng)錯誤；C.蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒攪拌，防止液體局部沸騰飛濺出來，此選項(xiàng)正確；D.給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，此選項(xiàng)錯誤。故選C。9、A【解析】A、銅制品銹蝕有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；B、玻璃碎了沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；C、雕琢玉石沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；D、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤。故本題選A。10、C【解析】A、元素周期表有7個周期，16個族，故錯誤

16、；B、原子都是由原子核和電子構(gòu)成的，有的原子沒有中子，如氫原子沒有中子，故錯誤；C、化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，故正確；D、氧化反應(yīng)都是放熱的，緩慢氧化一定發(fā)光，故錯誤；故選C。11、B【解析】A、銀白色的金屬；密度比水小，比煤油大；鈉很軟，可以用刀切開，是不需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì),故A正確，不符合題意；B、鈉很軟，可以用刀切開，屬于物理性質(zhì)；常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)； 鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉，需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B不正確，符合題意；C、由題意可知是鈉與氧氣反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C正確，不符合題意；D

17、、金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣（氧氣）發(fā)生反應(yīng)，故D正確，不符合題意。故選B。12、A【解析】A、據(jù)圖可知，該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng)，故A正確；B、該反應(yīng)生成的是化合物，沒有單質(zhì)生成，反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子，故B錯誤；C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，故C錯誤；D、據(jù)圖可知，由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余，故只有兩個分子參加了反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是2：1，故D錯誤；故選A二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 -2價(jià) AC 【解析】二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，生成甲醇（CH4O）和水?！驹斀狻浚?）二氧化碳與氫氣在催

18、化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，設(shè)甲醇中碳元素的化合價(jià)為x，x=-2，故甲醇中碳元素的化合價(jià)為-2價(jià)。（2）A、二氧化碳循環(huán)利用，符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念，故A正確；B、水生成氫氣的過程中所用的催化劑不一定是二氧化錳，故B不正確；C、二氧化碳循環(huán)利用，該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)，故D正確。故選AC?！军c(diǎn)睛】在化合物中，組成化合物的各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。14、CD 氣球膨脹受到的浮力增大（或裝置漏氣） 不支持 先鼓后癟（其它描述合理即可） 白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中壓強(qiáng)減小 4 【解析】（1）如圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

19、小李必須測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是：C反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量；D反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量；將反應(yīng)裝置放在天平左盤，使天平平衡后再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中反應(yīng)結(jié)束后，氣球鼓起，天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn)，得到相同結(jié)果。原因是：氣球膨脹受到的浮力增大；故答案為CD；氣球膨脹受到的浮力增大（或裝置漏氣）（2）如圖所示，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒；白磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，配平即可；在整個實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是先鼓后癟；待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動噴出來，發(fā)生此

20、現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中壓強(qiáng)減??；錐形瓶內(nèi)空氣體積為230 mL，氧氣的體積為230mL1/5=46mL，故當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流；故答案為不支持，4P+5O22P2O5；先鼓后癟（其它描述合理即可）；白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中壓強(qiáng)減??；4。15、吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染 木條燃燒更旺 驗(yàn)純 水霧或水珠 不能 【解析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)從亞硫酸，電解水正極生成氧氣，分解生成氫氣，甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)從亞硫酸，A實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花，目

21、的是吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染。（2）電解水正極生成氧氣，分解生成氫氣，B實(shí)驗(yàn)中，若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，正極生成的氧氣，具有助燃性，故現(xiàn)象是木條燃燒更旺。（3）甲烷是可燃性氣體，為防止爆炸，點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度，C實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)怏w之前要驗(yàn)純，甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，干冷的燒杯內(nèi)壁有水霧或水珠。該實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氫元素，不能驗(yàn)證碳元素，故不能驗(yàn)證甲烷的元素組成。16、氫氧（H、O） 兩個氫原子和一個氧原子 【解析】（1）由電解水的裝置可知，試管a收集的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，試管b收集的是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，體積比約為2：1；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)以及質(zhì)量守恒定律可以證明：水是由氫、氧兩種元素組成的。（2）根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比，實(shí)驗(yàn)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的個數(shù)比為2：1，同時(shí)由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，水分子的化學(xué)式是。（3）在通電的條件下，水分解為氫氣和氧氣；故填：。（4）氫氣氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，由化學(xué)方程式可知，消耗氫氣、氧氣的質(zhì)量比為：4：32=1：8。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共