河南省鄭州師院附屬外語(yǔ)中學(xué)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
河南省鄭州師院附屬外語(yǔ)中學(xué)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1能證明“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”的事實(shí)是()A正月雪打燈B三月桃花開(kāi)C八月桂花香D十月秋風(fēng)勁2下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是( )A鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色

2、物質(zhì)B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱C木炭燃燒生成二氧化碳D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體3下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A海水曬鹽 B酒精燃燒 C干冰升華 D冰雪融化4粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過(guò)程中,涉及到稱量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()A稱量時(shí)粗鹽放在天平左盤(pán)的稱量紙上B粗鹽溶解時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌C蒸發(fā)時(shí),在恰好蒸干時(shí)停止加熱D過(guò)濾時(shí)漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁5某陽(yáng)離子R2+中含有18個(gè)電子,R的相對(duì)原子質(zhì)量為40,那么一個(gè)R原子中所含的中子數(shù)為( )A40B20C22D186實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

3、( )A組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性B加入藥品后,直接將酒精燈火焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再?gòu)乃壑幸瞥鰧?dǎo)管7據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)?、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)根據(jù)以上信息,某同學(xué)作出如下推斷:火星大氣是混合物火星大氣與地球大氣成分相似 假如將食品放在火星上它不易變質(zhì) 火星環(huán)境適宜人類生存你認(rèn)為正確的是()ABCD8下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()ABCD9下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí),不正確的是A空氣質(zhì)量級(jí)別與空氣質(zhì)量狀況的關(guān)系B地殼中部分元素的含量關(guān)系C部分元素原子序數(shù)關(guān)系D空氣中部分成分的

4、體積分?jǐn)?shù)關(guān)系10下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是()A空氣中稀有氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.94%B氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以作燃料C二氧化碳是溫室效應(yīng)的元兇,是一種大氣污染物D氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐11碳的相對(duì)原子質(zhì)量是A12克B12C1.99310-26D1/12克12下列物質(zhì)的用途利用了化學(xué)性質(zhì)的是A手術(shù)麻醉時(shí)用液氮作冷凍劑B急救病人時(shí)用氧氣供人呼吸C電解水時(shí)用石墨作電極材料D節(jié)日慶典時(shí)用氫氣充灌氣球13以下事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A一畦春韭綠,十里稻花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大C1 滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子分子很小D6000

5、L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中分子間有間隔AABBCCDD14下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是( )A破布搗爛(造紙)B活字排版(印刷)C煙花燃放(火藥)D航海導(dǎo)向(指南針)15下列敘述正確的是A用小蘇打治療胃酸過(guò)多B用氫氧化鈉改良酸性土壤C用鐵桶長(zhǎng)時(shí)問(wèn)存放硫酸銅溶液D用食鹽水除去熱水瓶中的水垢二、填空題(本大題共1小題,共6分)16實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氧氣(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_、b_;(2)寫(xiě)出用 A 裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式_;(3)用 C 裝置收集氧氣,氧氣集滿的現(xiàn)象是_;(4)用 E 裝置收集氧氣,進(jìn)氣端口是_。充滿氧氣

6、后的 E 裝置,要把氧氣平穩(wěn)的 導(dǎo)出,方法是_。(5)利用 B 裝置制取氧氣,分液漏斗中盛放的是_,發(fā)現(xiàn)生成氧氣的速率過(guò)快, 為了降低反應(yīng)速率,你有哪些合理方法(從藥品和操作兩個(gè)方面講)_三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)主要成分中的碳酸鈣由_種元素組成,其中每片鈣片中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是_。(3)磷酸鈣Ca3(PO4)2 也是一種補(bǔ)鈣劑,3.1g磷酸鈣與_ g碳酸鈣含鈣量相等。(不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)18(8分)某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示:已知葡萄糖

7、酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)葡萄糖酸鋅口服液屬于_(填“純凈物”或“混合物”)。(2)每支口服液含鋅6.5 mg,“鋅”指的是_(填“元素”、“原子”或“分子”)。(3)葡萄糖酸鋅是由_種元素組成的。(4)其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_。(5)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究:圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法過(guò)程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈

8、簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1請(qǐng)回答下列問(wèn)題:第2步紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象_ ,化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式_實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_A、集氣瓶底部的水占了一部分體積 B、紅磷過(guò)少C、紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾小博同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),小博在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開(kāi)活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處該操作的主要目的是_ ,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_(提出問(wèn)題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

9、(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略) 實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù) 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè) 量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是_ 若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”_ (填“大”或“小”),說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是_,小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學(xué)對(duì)此提出了異議,小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條

10、很快復(fù)燃小淳同學(xué)這樣做目的是_ ,(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑(評(píng)價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是_; 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的表達(dá)式_小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進(jìn)了書(shū)本上 探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小晴同學(xué)找來(lái)廢棄的醫(yī)療用品-微型Y 形管,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),她進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)是為了探究_ ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能看到的現(xiàn)象是_ ,小晴同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)_利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到_ 火焰寫(xiě)

11、出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:_該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于_ 你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是_ 參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、雪花飄落過(guò)程不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、桃花盛開(kāi)過(guò)程不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、桂花開(kāi)放,香氣四溢,是因?yàn)樯l(fā)香味的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到嗅覺(jué)器官時(shí),聞到香味;故選項(xiàng)正確。D、“十月秋風(fēng)勁”過(guò)程不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。2、D【解析】試題分析:A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì);B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱; C木炭燃燒生成二氧化

12、碳,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而是產(chǎn)物的敘述; D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,是正確的敘述,故答案選擇D考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述3、B【解析】試題分析:A、海水曬鹽過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、酒精燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,正確;C、干冰升華過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、冰雪融化過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的判斷。4、C【解析】A、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時(shí)機(jī),進(jìn)行分析判斷。D、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。

13、【詳解】A、稱量時(shí)粗鹽放在天平左盤(pán)的稱量紙上,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、粗鹽溶解時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過(guò)濾時(shí)漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟(溶解、過(guò)濾、蒸發(fā))、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】R原子失去2個(gè)電子后核外電子數(shù)是18,故說(shuō)明R原子中共有20個(gè)電子,即質(zhì)子數(shù)為20,相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故中子數(shù)=40-20=20.故選B。【點(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)6

14、、A【解析】A、用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性,故正確;B、加入藥品后,要先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品加熱,故錯(cuò)誤;C、收集氣體時(shí),待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集,故錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先將導(dǎo)管從水中移出,后停止加熱,故錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)狻錃?,是由多種物質(zhì)組成的,是混合物,所以正確;火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)狻錃?,而空氣的組成按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%,所以錯(cuò)誤;火星大氣中無(wú)氧氣,將食品放在火星上它不易變質(zhì),所以正確;人生

15、存就必須呼吸,氧氣能供給呼吸,火星大氣中無(wú)氧氣,所以錯(cuò)誤;故選A。8、B【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí),不能接觸焰心,焰心的溫度很低,會(huì)使試管因驟冷而炸裂;故錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi);故正確;C、過(guò)慮時(shí),為防止液體灑落到燒杯外,應(yīng)用玻璃棒引流;故錯(cuò)誤;D、用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),應(yīng)把稱量物放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán),但氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品,應(yīng)放在玻璃器皿里稱量,故錯(cuò)誤;故選B。9、A【解析】A. 空氣質(zhì)量級(jí)別越低,空氣質(zhì)量越好,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 地殼中部分元素含量由多到少的關(guān)系是:氧、硅、鋁、鐵等,此選項(xiàng)正確;C.鎂、鋁、硅、磷的原

16、子序數(shù)分別是12、13、14、15,原子序數(shù)依次增大,此選項(xiàng)正確;D.空氣中二氧化碳的體積含量是0.03%、氧氣的體積含量是21%、氮?dú)獾捏w積含量是78%,三種氣體的體積分?jǐn)?shù)依次增大,此選項(xiàng)正確。故選A。10、D【解析】A、空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.94%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不具有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但是不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,可用作保護(hù)氣等。故正確。故選D。11、B【解析】相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)C-12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其他一個(gè)某原子的質(zhì)量與

17、該標(biāo)準(zhǔn)的比值即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。所以碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12。故選B。12、B【解析】A、液氮?dú)饣沾罅康臒崃浚怪車鷾囟冉档?,所以常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑,是利用它的物理性質(zhì),故不符合題意;B、呼吸是緩慢氧化的過(guò)程,是化學(xué)變化,氧氣能供人呼吸是通過(guò)這一變化表現(xiàn)出來(lái)的,為化學(xué)性質(zhì),故符合題意;C、電解水時(shí)用石墨作做電極材料,是利用的石墨的導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),故不符合題意;D、氫氣用于填充探空氣球是利用了氫氣的物理性質(zhì)-密度比空氣小,故不符合題意故選B13、B【解析】A、一畦春韭綠,十里稻花香,是因?yàn)榈净ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到稻花香,正確;B、水結(jié)冰后體積

18、變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;C、1滴水體積很小,1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小,正確;D、6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,正確。故選B。14、C【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化; B、活字排版(印刷),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥) ,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針) ,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)

19、別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。15、A【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉,胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),故能用于治療胃酸過(guò)多,正確;B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,錯(cuò)誤;C、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故不能用鐵桶來(lái)存放硫酸銅,錯(cuò)誤;D、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣不能與氯化鈉反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺(tái), 錐形瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 集氣瓶口出現(xiàn)大量氣泡 C; 從 d 端緩慢向瓶中加水,從 c 端收集排出的氣體 過(guò)氧化氫溶液/雙氧水; 調(diào)節(jié)分液漏斗活塞,控

20、制反應(yīng)速率 向過(guò)氧化氫溶液中加水, 降低其濃度 【解析】(1)據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是鐵架臺(tái)、b是錐形瓶;(2)A裝置需要加熱,可用高錳酸鉀受熱時(shí)分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣制取氧氣;反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)選用C裝置收集O2時(shí),判斷O2已收滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大量氣泡冒出時(shí),則證明已滿;(4)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,?E 裝置收集氧氣,應(yīng)從c端進(jìn)入;從 d 端緩慢向充滿氧氣后的 E 裝置中加水,從 c 端收集排出的氣體即可;(5)用B裝置制取氧氣,要用到的藥品有固體二氧化錳,液體過(guò)氧化氫,分液漏斗中盛放過(guò)氧化氫溶液;可以通過(guò)向過(guò)氧化氫溶液中加水,降低其濃度

21、或調(diào)節(jié)分液漏斗活塞,控制液體滴加的速率來(lái)實(shí)現(xiàn)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、三 30% 0.6g 30g 【解析】(1)碳酸鈣的化學(xué)式可知,它是由鈣、碳、氧三種元素組成的;每片鈣片中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是:;(3)由題意,31g磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:,需碳酸鈣的質(zhì)量為。18、(1)混合物(2)元素(3)4(4)72:11(5)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】(1)葡萄糖酸鋅口服液是葡萄糖酸鋅的溶液,是混合物。(2)宏觀物質(zhì)是由元素組成的,每支口服液含鋅中的鋅”指的是元素。(3)從分子式可知葡萄糖酸鋅含有碳、氫、氧、鋅4種元素。(4)物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比等于其相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。m(C):m(H)=(1212):(122)=72:11。(5)詳見(jiàn)答案。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱4P + 1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,同時(shí)操作更簡(jiǎn)單時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳的催化效果2H2O2 2H2O+ O2分子是不斷運(yùn)動(dòng)的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品,更環(huán)保明

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