低碳生活從我做起主題班會

1、低碳生活從我做起主題班會低碳生活從我做起主題班會低碳生活從我做起主題班會低碳生活從我做起主題班會低碳生活從我做起主題班會一、活動目標(biāo)：、對學(xué)生進(jìn)前進(jìn)行低碳生活，環(huán)保節(jié)能等方面的教育。、利用廢舊資料勇敢想象，變廢為寶，全面提升學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉能源意識。二、活動要點(diǎn)：經(jīng)過活動使學(xué)生理解低碳生活，從身旁的小事做起。三、活動過程：（一）導(dǎo)入主持人甲：xxxx年12月7日至18日，世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊集哥本哈根，共同商議應(yīng)付全世界天氣變化的方案。建議“低碳生活”已經(jīng)成為全世界共同的呼聲。主持人乙：作為地球上的一份子，我們個人能做些什么呢？其實(shí)很簡單，提升自己環(huán)保意識，踐行低碳生活，從我做起，從

2、此刻做起。甲乙：我們宣告“低碳生活從我做起四年二班主題班會”此刻開始。（二）低碳生活大家談。甲：我們每日說低碳，低碳是什么？哪位同學(xué)知道？給大家說一說。乙：剛才同學(xué)們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節(jié)儉水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉能源。（三）低碳生活辨對錯。、大屏幕投影幾個生活畫面。學(xué)生上室外課時，教室的燈沒關(guān)；洗完手不關(guān)水龍頭；鉛筆才用了一小段就拋棄的；一張紙寫了幾個字就丟了；爸爸開快車；人們?yōu)E伐樹木；媽媽用洗衣服的水沖衛(wèi)生間；爸爸看完電視后把插頭拔掉；老師打印資料紙張雙面使用。、談?wù)勆线叺倪@些行為哪些對，哪些錯，為何？（四）低碳生活“金點(diǎn)子”。甲：低碳生活我

3、做主，我們能做點(diǎn)什么？你有沒有更好的點(diǎn)子？“低碳金點(diǎn)子企業(yè)”來向大家采集金點(diǎn)子了，看誰的點(diǎn)子能被選中？有獎品喲?。▽W(xué)生談?wù)摷姺闭f點(diǎn)子）乙：我是金點(diǎn)子企業(yè)的總監(jiān)，聽了大家的點(diǎn)子，我很激動，你們小小年齡那么關(guān)懷環(huán)境，想法很適用，很好?？墒?，我感覺XXX同學(xué)提出的廢物再利用特別棒，我們的生活中有多少東西都是能夠再利用的，發(fā)揮好它們的價值，是對生活的貢獻(xiàn)，對地球資源的極大保護(hù)。你的這個點(diǎn)子我采納了，慶祝你?。òl(fā)獎品）（五）著手踐行低碳生活。甲：節(jié)儉能源才是低碳生活，而節(jié)儉能源的方法好多，廢物再利用是一種很好的方法。今日我給大家?guī)砹艘恍﹫D片，請你猜一猜，它們是用什么制作的？（出示圖片或?qū)嵨铮┮遥嚎戳诉@

4、些作品，你們有什么感想？想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來，點(diǎn)綴自己的生活或許解決生活中的問題。（取出自己準(zhǔn)備好的廢物著手制作）初步展現(xiàn)作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒（六）低碳知識宣傳員。甲：我們已經(jīng)初步試一試了廢物再利用的利處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為優(yōu)秀的低碳宣傳員。下邊我為大家?guī)硪恍﹩栴}，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。附：比賽題。一、選擇題、“低碳”是指(B)。減少碳水化合物B.減少二氧化碳排放C.減少一氧化碳排放D.減少碳金屬2、低碳生活是經(jīng)過轉(zhuǎn)變開銷見解和行為方式，在保證生活質(zhì)量不停提升的前提下，(A)二氧

5、化碳等溫室氣體的排放。減少B.不變C.增添D.保持3、低碳見解就是把二氧化碳排放降到(C)等水平。A.高B.中C.低D.平、所謂“零碳城市”就是(B)等溫室氣體零排放的環(huán)保型城市，也可稱為生態(tài)城市。一氧化碳B.二氧化碳C.三氧化硫D.三氧化鋁、建議低碳出行方式，應(yīng)(B)乘坐公交車，()開個人車。A.少,多B.多,少C.多,多D.不,不6、你清楚以下那一項不屬于低碳飲食嗎？（A）盡量喝袋裝茶B.多自制飲料食品C.多吃蔬果少吃肉D.盡量喝散裝茶7、在節(jié)能減排上，我們建議（B）糧食浪費(fèi)，減少畜產(chǎn)品浪費(fèi)。增添B.減少8、節(jié)能方式洗衣舉措有：能采納每個月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（D）洗衣機(jī)。滾筒B

6、.全自動C.半自動D.節(jié)能9、短時間不用電腦時，啟用（D）模式，能耗可降落到50%以下。睡眠模式B.開機(jī)模式C.屏幕保護(hù)D.封閉顯示器10、冰箱內(nèi)寄存食品的量以占容積的（C）%為宜，放得過多和過少都費(fèi)電。11、下邊哪一項不屬于廚房節(jié)能舉措（C）。最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品大塊的食品，最好先切成小塊再下鍋?zhàn)龆嗌贅语埐藭r，一個爐上的多少個爐眼同時使用淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮12、空調(diào)啟動瞬時電流較大，屢次開關(guān)相當(dāng)(A)，且易破壞壓縮機(jī)。A.費(fèi)電B.費(fèi)力C.麻煩D.省電13、在建議低碳生活上，騎自行車上下班有（D）長處。輕松、自由B.任意、省錢C.不擔(dān)憂速度慢D.不擔(dān)憂油漲價，不擔(dān)憂體

7、重增添14、妙用空調(diào)可節(jié)能?？照{(diào)制冷時，室溫（25）最適合。二、判斷題，選擇錯誤的請說出正確的答案。1、假如世界上沒有叢林，陸地上的生物將減少90%；有250萬個生物物種滅絕，空氣中的氧氣將減少1/10。對嗎？（不對，1/2）、大自然中廢紙的分解約需要34個月。對嗎？（對）、建議低碳出行方式，應(yīng)少乘坐公交車，多開個人車。對嗎？（不對，多乘坐公交車，少開個人車）、汽車跑高速開窗不只噪音大，還會降低車速，增添不用要的油耗。對嗎？（對）、世界環(huán)境日為每年6月5日，對嗎?（對）、我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的1/2。對嗎？（不對，1/4）、草地在環(huán)境保護(hù)中擁有汲取二氧化碳的重要作用。

8、對嗎？（對）、太陽能屬于可重生能源。對嗎？（對）、因?yàn)槿澜缱兣?，環(huán)境污染，飲水和衛(wèi)生條件惡化等原由，近20年來新出現(xiàn)的傳患病達(dá)10多種。對嗎？（不對，30多種）、全國一致的環(huán)保檢舉熱線電話為12345。對嗎？（不對，12369）三、填空題。1、舉例談?wù)勀囊环N食品中所含好多致癌物質(zhì)。（烤羊肉串）、請說出三種低碳能源。（太陽能、風(fēng)能、水能）、工業(yè)三廢是指（廢水、廢氣、廢渣）、為表達(dá)祝愿，寄賀卡、送優(yōu)良包裝的高檔禮物、，哪一種方式更符合環(huán)保？(發(fā)E-mail)、塑料在自然界可逗留(100-200)年。、節(jié)能燈是一種綠色照明光源，它與白熾燈比較可節(jié)電（70%-80%）、中國植樹節(jié)是每年的（3月12日

9、）。（七）建議：低碳生活從我做起乙：做好宣傳，為環(huán)境保護(hù)，為低碳生活的張開專心，是我們少先隊員義不容辭的責(zé)任。從今此后，我們每個少先隊員都是低碳生活宣傳員，并且，我們還要從自己做起，從小事做起，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)儉紙張。我建議，四年二班全體同學(xué)立下誓詞：齊讀：節(jié)儉一滴水、節(jié)儉一度電、節(jié)儉一張紙、節(jié)儉一粒米，用誠摯的心、勤奮的手，讓地球媽媽煥發(fā)往日的光彩。讓我們切記：低碳生活十三字歌多走路，少搭車，鍛煉身體很重要；環(huán)保袋，隨身帶，塑料用品要用少；上餐館，要打包，珍愛糧食別忘了；一次性，要根絕，循環(huán)利用最環(huán)保；珍惜水，節(jié)儉電，節(jié)儉能源要記牢；多植樹，多栽花，生物固碳最有效；小朋友，齊努力，優(yōu)秀習(xí)慣要從??；勤宣傳，樹典范，低碳生活真美好。內(nèi)容總結(jié)（1）低碳生活從我做起主題班會低碳生活從我做起主題班會一、活動目標(biāo)：、對學(xué)生進(jìn)前進(jìn)行低碳生活，環(huán)保