一起走過(guò)日子高中作文

1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE6優(yōu)選文檔PAGE一起走過(guò)的日子高中作文一起走過(guò)的日子高中作文（一）“體諒我受不了，淡淡如開(kāi)水君子的神交，不怕有磨擦吵喧華鬧，只怕太禮貌”聽(tīng)著林好漢的陌生老朋友，沉醉音樂(lè)之余，不由得欣賞歌詞，癡癡地望著天空，回神一算，小學(xué)生涯的時(shí)間早已不多世界上最難得的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于回憶甜蜜的往事。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天真天真的我們小小的天地里加入了好多陌生的相貌，我們臉上洋溢著燦爛微笑，互相之間沒(méi)有分歧，沒(méi)有爭(zhēng)吵，有的可是一張張純真的笑臉；一句句溫馨卻不加任何修飾的話語(yǔ)；一個(gè)個(gè)互相追趕的身影。那時(shí)候和幾個(gè)要好的朋友約定著“永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)在一起?！被貞浘拖?/p>

2、一串美麗的珍珠，那么的美好快樂(lè);使回憶充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。一次圣誕節(jié)，老師組織我們開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們快樂(lè)極了，就差沒(méi)喊“萬(wàn)歲”了。當(dāng)天，教室里很美麗;教室是我們自己裝扮的，節(jié)目是我們自己編排的，主持節(jié)目的也是我們自己。不會(huì)矜持，不會(huì)害怕，只要有才藝就顯現(xiàn)出來(lái)：徐子瀚的電子琴獨(dú)奏將開(kāi)場(chǎng)變得非同一般，余玥、郭婧的美麗激情的舞蹈將聯(lián)歡會(huì)推向一個(gè)高潮。但是，1光在這種環(huán)境下是笑不出來(lái)的，趙郁文的跆拳道節(jié)目，總是不停地喊著，下面的同學(xué)們更是笑疼了肚子，連小攝影師們也笑得拿不穩(wěn)相機(jī)呢。真的好想再回到過(guò)去那時(shí)候，笑臉不再收斂，而是美麗的幸福;使回憶充滿(mǎn)甜蜜。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們擊掌，互相激勵(lì)，互相幫助。團(tuán)結(jié)之花開(kāi)在我

3、們心中。槍聲響起來(lái)，幾乎同一時(shí)間，操場(chǎng)上很喧雜，我跑著跑著，體力不支，欲放慢腳步，一陣熟悉的聲音繚繞耳畔，是大家，我望了望大家，猛地記起好友說(shuō)過(guò)：“吶，我們?yōu)槟闫戳嗣丶佑?，你也要拼命地為我們跑啊！”?duì)啊，大家這么拼命，我也要加把勁了，一股力量促進(jìn)著我，我跑了起來(lái)，品味著屬于我的努力，既而，再品味成功。大家都笑了，連老師也露出難得一見(jiàn)的笑臉，接過(guò)朋友遞上的礦泉水，感覺(jué)好甜。悲傷;使回憶更加真實(shí)。“我不想。”夾在中間的滋味其實(shí)不好受，一邊是從小到大的閨蜜，一邊是幫助我多次的朋友，我不想失去一個(gè)，我怕孤單，怕孤單。她們兩人冷戰(zhàn)了好幾天，而我，唯一的方法是;獨(dú)來(lái)獨(dú)往。那段日子過(guò)去，兩人重歸于好，我卻

4、忘不了，那段時(shí)間的冷戰(zhàn)，我還會(huì)躲起來(lái)哭泣，因?yàn)闆](méi)有朋友不好過(guò)掰掰手指，離分別只剩三個(gè)月了，猛然回首，六年級(jí)的我們有了爭(zhēng)吵，少了天真，卻收獲了一份美好幸福是這樣的短暫，那些本以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在念念2不忘中漸漸忘記了，但我卻感覺(jué)，我們的相遇，是那樣的平凡而真實(shí)。一起走過(guò)的日子中，甜蜜中甜蜜中稍有酸意，歡欣中稍有傷感幸福中很有不順，但是，我只想重溫那份美好，因?yàn)椋阂黄鹱哌^(guò)的日子中，有你亦有我，亦有燦爛的彩虹一起走過(guò)的日子高中作文（二）常常會(huì)想起一起走過(guò)的日子。老師，和你在一起的日子里，很幸福、很美好。我們一起學(xué)習(xí)記得在我剛進(jìn)班的時(shí)候，我的心氣有些浮躁，有時(shí)甚至在上課的時(shí)候開(kāi)小差，成績(jī)“唰”

5、的就掉下來(lái)了。也許是我的行為過(guò)分明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的搜尋到我，微笑的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我辦公室一下?！蔽乙宦?tīng)，心里一涼，想：完了，此次老師必然要重重的責(zé)怪我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開(kāi)門(mén)，謹(jǐn)言慎行的往里面望了望。只見(jiàn)您正從再改作業(yè)的繁忙中抬初步，看見(jiàn)是我，您那美麗的大眼睛即刻笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來(lái)！”我心里很奇怪，但也走了過(guò)去，心里卻在嘀咕：咦？不對(duì)呀。老師不是要責(zé)怪我么？怎么還笑得那么快樂(lè)??？誰(shuí)知，您竟拿起一個(gè)作業(yè)本，問(wèn)我：“今晚的作業(yè)中這個(gè)字讀什么音你知道嗎？”我誘惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢?！薄皼](méi)事，老師

6、也還沒(méi)寫(xiě)呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個(gè)字的讀音和3意思，我在自習(xí)課的時(shí)候給同學(xué)們講一講，去吧?！本瓦@樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室爾后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時(shí)，我的心里卻特別悲傷，都是我不好，老師每次那么專(zhuān)心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長(zhǎng)的道路上廢弛，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了！用了一個(gè)課間的時(shí)間，我就查出了那個(gè)字的資料，我很快的奔向老師您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師！我知道這個(gè)字了！”說(shuō)著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你看，老師有時(shí)的知識(shí)也還有漏洞呢，今后，我們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。老師，也許對(duì)您老說(shuō)不足掛齒的一件小事，一句“

7、我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，老師，在一起走過(guò)的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過(guò)那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績(jī)又回來(lái)了。記得上周五，在放學(xué)的路上，我碰到了您，老師。您問(wèn)我：“怎么樣？近來(lái)復(fù)習(xí)的緊張么？”我回答：“還可以。”您看著我，笑了笑，接著說(shuō)：“過(guò)兩天就要放暑期了，必然要運(yùn)用好暑期的時(shí)間，多讀些書(shū)，過(guò)一個(gè)充分的暑期！有好多大家的書(shū)都特別好，值得一讀，到時(shí)候告訴你們都是什么書(shū)，讓我們一起閱讀，一起成長(zhǎng)！”記得有一句歌詞這樣寫(xiě)道：“和你一起走過(guò)的日子，都是快樂(lè)的日子。”老師，和你一起走過(guò)的日子，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。以后，我必然會(huì)更加努力，更加自信，在和你成長(zhǎng)的道路上，攜手前行。盡管您已經(jīng)是

8、老師，但您仍舊在不停的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不停改變自己的不4足，甚至有時(shí)虛心跟我們學(xué)習(xí)，我會(huì)想你相同，一往直前，虛心扎實(shí)，不畏困難，樂(lè)觀向上！常常會(huì)想起和你在一起的日子，老師，和你一起走過(guò)的日子，很幸福、很美好。一起走過(guò)的日子高中作文（三）彈指一揮間，三年初中生活結(jié)束了?；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，有波浪，也有寧?kù)o，有初步，也有高潮?？邕M(jìn)初中大門(mén)，我們認(rèn)識(shí)了；()在今后的日子里，我們相知了。剛進(jìn)入初中，我們不懂規(guī)矩，有些隨任意便，竟在體育課上“嗑瓜子”，結(jié)果被體育老師發(fā)現(xiàn)了，責(zé)怪了我們。隨后班主任老師做出了“到操場(chǎng)上撿一百粒瓜子殼”的決定。今后，無(wú)論上什么課，大家不再吃零食了。記得一次班會(huì)課

9、上，班主任拿著一張報(bào)紙，面帶微笑地說(shuō)：“咱小作家的文章又公布了。這回但是在全國(guó)一家赫赫有名的報(bào)紙上刊登的”話音未落，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這掌聲中包含著幾分驕傲，幾分激勵(lì)?！靶∽骷摇卑崔嗖蛔〖?dòng)的心情，走上講臺(tái)，給大家講他的寫(xiě)作領(lǐng)悟。最后抖出一句話：“希望我們一起走好每天?！背醵r(shí)，我的同桌小英摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們用自行車(chē)輪流接送她。小英沒(méi)有落后，仍和我們一起學(xué)習(xí)。小英的母親很受動(dòng)人，說(shuō)：“你們這些孩子太好了！”我們相視一笑，不知是誰(shuí)冒出一句：“既然我們走在一起，那就要一起走5好！”在友好的氛圍中，我們攜手邁進(jìn)了初三。班上的同學(xué)都在苦苦地跋涉，而我恰好在這個(gè)節(jié)骨眼上“開(kāi)了紅燈”。別人都加快了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車(chē)檢修”。我憂(yōu)愁萬(wàn)分，廢弛的神經(jīng)一下子繃得好緊好緊。我每天背著一書(shū)包練習(xí)題和模擬試卷，在學(xué)校與家庭之間奔忙。在學(xué)校里，老師憂(yōu)愁的神情使我坐立不安；在家里，父親母親過(guò)高的希望使我心中有愧。我開(kāi)