三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷訓(xùn)練語(yǔ)文版含答案

1、三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷訓(xùn)練語(yǔ)文版含答案班級(jí)：_姓名：_滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。chndhnzynlfzhunyngzirngmozqishuijio二、比一比，再組詞。勾（_）票（_）鋪（_）欠（_）溝（_）飄（_）捕（_）軟（_）釣（_）漂（_）蒲（_）飲（_）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇合適的詞語(yǔ)填在句中的橫線上。亮（_）（_）（_）（_）光亮春（_）秋（_）（_）漉漉天（_）云（_）（_）（_）知秋1夜晚時(shí)分雨停了，地面上_的，池塘和小溪都漲滿了水。2每到秋季，那里_，紅葉滿山，是旅行的好去向。四、連線找朋友。呼嘯的鄉(xiāng)村一棵棵雨1/7尖

2、銳的土地一棟棟樹裸露的洪水一陣陣工具美麗的斧頭相同樣房五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(答案只填序號(hào)）A安靜B沉穩(wěn)C沉靜同學(xué)們都在仔細(xì)地聽(tīng)老師講課，教室里特別（_）。在危險(xiǎn)眼前，他一點(diǎn)也不慌亂，特別（_）地思慮解決的方法。A廣闊B廣闊牛羊在（_）的草原上嬉戲嬉戲。車輛在（_）的馬路上行駛。六、判斷題，以下說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破碎似的。”這一句是比喻句。_）2北京人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（_）3“匠”字是半包圍構(gòu)造，最后一筆是豎。（_）4法布爾被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。（_）5花鐘這篇課文說(shuō)明不一樣樣的花會(huì)在不一樣樣的時(shí)間開(kāi)放及原

3、因，是和溫度、濕度、光照和昆蟲的活動(dòng)相關(guān)。（_）七、按要求達(dá)成句子練習(xí)。1一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子從樹上落下來(lái)。（改成擬人句）_2同學(xué)們聽(tīng)課。（把句子寫詳細(xì)）_3今日，小麗衣著粉紅色的裙子和白色的帽子，可美麗了?。ǜ恼【洌4小明上課仔細(xì)聽(tīng)講。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。（用上合適的關(guān)系詞語(yǔ)把兩句2/7話歸并成一句話）_八、依照所學(xué)知識(shí)填空。1金黃色是給野外的，看，野外像_。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，_！2蕭蕭梧葉送寒聲，_。3一年好景君須記，_。4山行中運(yùn)用比較手法顯現(xiàn)暮秋楓林活力盎然的詩(shī)句是：_，_。5鋪滿金色巴掌的水泥道一文頂用了大量的比喻句，其中水泥道像_，梧桐樹的落葉像_，棕紅色的毛毛

4、雨靴像_。九、閱讀文章，回答以下問(wèn)題。“對(duì)不起”的力量老師告訴我，“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股奇怪的力量，它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃(nnln)厚的烏云，又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。記得有一次，我和媽媽在商場(chǎng)(chnchn)購(gòu)物，一不當(dāng)心，購(gòu)物車軋到了一位美麗阿姨的腳。當(dāng)時(shí)，那位阿姨尖叫一聲蹲了下去，看上去很生氣。我趕忙蹲下去，用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，我不是存心的。”今后，阿姨強(qiáng)忍著痛，沖著我淺笑，諒解了我。看，“對(duì)不起”的力量(linlin)多大呀！還有一次，下課了，我就像一只快樂(lè)的小兔子沖(chnchn)出教室?！芭尽钡囊宦暎野淹赖囊槐緯龅降厣狭?。壞了，嶄新

5、的封面被弄破了。只見(jiàn)同桌瞪著大大的眼睛，臉漲得通紅，拳頭握得牢牢的?！皩?duì)不起，我不是成心的。”我紅著臉低聲說(shuō)，“下次我必定會(huì)注意的。”同桌聽(tīng)到“對(duì)不起”后，握緊的拳頭松開(kāi)了，說(shuō)：“算了吧！”我和同桌一同拿來(lái)透明膠，把撕破的封面粘好了。你說(shuō)，“對(duì)不起”的力量大不大？3/71用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2用“_”畫出文章的中心句。3“我”推的購(gòu)物車軋到了阿姨的腳后，“我”是怎么做的？_4“我”把同桌的書遇到了地上，還弄破了封面，同桌為什么沒(méi)怪“我”？_十、按要求作文。任選一題習(xí)作：1介紹身邊的一處美景。寫的時(shí)候，要運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法。環(huán)繞一個(gè)意思寫。題目自擬。2選一件印象最深的事寫下來(lái)。注意

6、把事情的過(guò)程寫清楚。題目自擬。_4/7_5/7答案1、晨讀漢字明媚服飾影子絨毛足球摔跤2、勾住郵票鋪路欠條山溝飛揚(yáng)捕捉纖弱釣魚美麗蒲公英飲水3、晶晶春色華實(shí)濕高淡一葉濕漉漉天高云淡4、呼嘯的洪水一棵棵樹尖銳的斧頭一棟棟房裸露的土地一陣陣雨美麗的鄉(xiāng)村相同樣工具5、CBAB6、7、示例：一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子在空中舞蹈。示例：同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)課。今日，小麗衣著粉紅色的裙子，戴著白色的帽子，可美麗了！因?yàn)樾∶魃险n仔細(xì)聽(tīng)講，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。8、金色的大海爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亟锨镲L(fēng)動(dòng)客情最是橙黃橘綠時(shí)停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕紅色的小鳥9、1nnchnlinchn2老師

7、告訴我，“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股奇怪的力量，它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃重的烏云，又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。3“我”趕忙蹲下去，用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_，并且連聲說(shuō)“對(duì)不起”。4因?yàn)椤拔摇毕蛲勒f(shuō)了“對(duì)不起”。、范文：君子之交淡如水我經(jīng)過(guò)好多事，如天上的星星相同不計(jì)其數(shù)，有快樂(lè)的，有傷心的，有愉快的一件難忘的事，讓我印象深刻。清晨媽媽說(shuō)：“燁然，今日憂如要下雨?！蔽铱戳丝催@光亮的天空，以為6/7就沒(méi)有下雨了，我就不理睬媽媽背著書包去上學(xué)了?？斓街形缦聦W(xué)的時(shí)候，這時(shí)烏云翻騰狂風(fēng)驟下著一場(chǎng)滂沱大雨。狂風(fēng)努力的擺著，讓人感覺(jué)這很陰森?？粗嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走，有的帶了傘的都自己回家了，沒(méi)帶傘的都一個(gè)個(gè)被爸媽接走了。看著這日我不由得內(nèi)心，眼淚不由得的往下流。我的好朋友小明來(lái)找我了，他說(shuō)：“燁然，你沒(méi)帶傘嗎，那我們一同回家吧！”我說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶傘?！毙∶鲙е话丫G色的大傘，送我回家。我仰頭望了望天空，我的那一半是綠色的，又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是綠的，我從心底里知道，這單純的友誼意味著什么。我對(duì)小明說(shuō)：“小明你的傘歪了，你不要總是傾向我這邊。”小明說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我們是好朋友嘛！”到了我家，我對(duì)小明說(shuō)：“既然到了我家，就到我家喝杯茶吧！”小明說(shuō)：“沒(méi)事，我回家了。”望著小明那矮小的身影，我的心情久久不可以安靜。到