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1、小兔的奇遇教學(xué)設(shè)計(jì)水堡鎮(zhèn)中心小學(xué) 甄娟娟 2019.4.11教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生想象力。學(xué)生通過想象,能夠說出小兔子各種有趣的故事。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作表現(xiàn)能力。學(xué)生能不受拘束大膽表現(xiàn)想象中的故事情節(jié)。3.讓學(xué)生體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)樂趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生想象并加以描繪小兔子離家后的趣事。教學(xué)難點(diǎn):拓寬學(xué)生思路,在對(duì)小兔子奇遇的想象中,突出一個(gè)“奇”字,加強(qiáng)畫面的趣味性。教學(xué)過程:游戲?qū)胪ㄟ^猜謎語的形式引出本課的主人公小兔子。二、探究新知1.學(xué)生總結(jié),小兔子有什么特征?(展示本課課題小兔的奇遇)2.畫一只自己最喜歡的小兔子?!靶⊥米邮俏覀兒苁煜さ呐笥?,你
2、心中的小兔子是什么樣子?看誰能用最快的速度畫好”讓學(xué)生快速畫出的心中兔子形象。3.講述小兔子離家學(xué)習(xí)本領(lǐng)的故事。三、引導(dǎo)想象1.大膽想象續(xù)編故事,幻燈片圖片展示引導(dǎo)。(1)如果你是小兔子,你想學(xué)些什么本領(lǐng)?你想去哪里學(xué)本領(lǐng)?(2)在途中會(huì)遇到什么?遇到危險(xiǎn)和困難會(huì)怎么辦?(3)發(fā)生了什么有趣的故事?四、欣賞分析,大膽創(chuàng)作1.欣賞美術(shù)作品。2.學(xué)生創(chuàng)作。把小兔子離開家后遇到的有趣的事畫下來。五、作品展示評(píng)價(jià)。1.學(xué)生自評(píng)。展示自己的作品,說說自己最滿意的地方,和不足之處。2.學(xué)生互評(píng)。組織學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)3.教師評(píng)價(jià)??隙ㄆ鋬?yōu)點(diǎn)激勵(lì)表揚(yáng)提出希望。六、課堂小結(jié)。這是一節(jié)繪畫課,而且要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的想象。所以在教學(xué)過程當(dāng)中充分利用了各種手段激發(fā)學(xué)生的興趣、開發(fā)學(xué)生的潛能。本課的學(xué)習(xí)既能夠與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系又充滿了浪漫的童話色彩,學(xué)生的積極性得到很好的調(diào)動(dòng),不僅對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,更重要的是學(xué)生各方面的能力得到了全面的提高,達(dá)到
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