信用社考試題庫面試材料方案

1、- PAGE 13 -附件黑龍江省農(nóng)村信用社2010年會計崗位資格考試實施方案為全面實行員工持證上崗制度，不斷提高我省農(nóng)村信用社全體員工的綜合素質(zhì)與業(yè)務技能，努力打造新時期學習型、創(chuàng)新性、實用型隊伍，2010年，省聯(lián)社將舉行首次會計崗位資格認證考試（下簡稱“考試”），為使此項工作順利進行，結(jié)合我省實際，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以改革培訓方式、健全考試體系為基礎，以年年必考、崗前必考、資格認證為方向，以提高全員制度執(zhí)行力及學習、操作能力為目標，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺，最大限度地發(fā)揮人力資源潛能，推動我省農(nóng)村信用社又好又快發(fā)展。二、基本原則(一)公開、公平、公正原則。任何

2、崗位員工均可注冊參加考試，考試采取網(wǎng)上答題形式，系統(tǒng)當場出題，當場打分，合格者頒發(fā)2010年黑龍江省農(nóng)村信用社會計崗位資格證書（下簡稱“考試證書”）。(二)全員參考原則?，F(xiàn)有會計人員（詳見考試對象）必須全部參加考試，若屬應考未考者，將取消上崗資格，并凍結(jié)綜合業(yè)務系統(tǒng)的柜員卡權(quán)限，一年內(nèi)不允許上崗，直至參加下一年度考試合格為止。同時鼓勵其他專業(yè)人員參考，考試過關(guān)者同樣頒發(fā)會計崗位資格證書。(三)統(tǒng)籌兼顧原則。參考者要把握學習、考試與工作的關(guān)系，充分利用遠程教育網(wǎng)絡的優(yōu)勢，在保證工作質(zhì)量的前提下提高學習水平。三、工作要求即“提高六意識、做到六到位”：政治意識、大局意識、學習意識、服務意識、本領(lǐng)意識

3、、自律意識；領(lǐng)導到位、管理到位、責任到位、落實到位、素質(zhì)到位、工作到位。四、組織機構(gòu)為保證此次考試順利進行，省聯(lián)社成立了由主管領(lǐng)導為組長，會計結(jié)算部、財務部、發(fā)展規(guī)劃部部長為副組長，相關(guān)人員為成員的考試領(lǐng)導小組，具體負責考試相關(guān)事宜。組 長：王建成副組長：劉希臣、徐景洪、楊金波成 員：劉宏杰、張永波、關(guān)強、高飛、劉健、陳麗各地市、縣聯(lián)社也要成立相應的組織機構(gòu)。五、考試對象所有財會、結(jié)算、儲蓄人員，具體包括：市地聯(lián)社（辦事處）、縣級聯(lián)社財務會計、負債業(yè)務部門管理人員，各營業(yè)機構(gòu)（核算中心、營業(yè)部、信用社、信用分社、儲蓄所）財會、結(jié)算、儲蓄人員，其他相關(guān)人員。六、考試時點及方式考試時點共三次，參加

4、省聯(lián)社組織考試兩次，為2010年8月、9月中的任意時點；參加農(nóng)信銀資金清算中心（下簡稱“農(nóng)信銀中心”）組織考試一次，為2010年7月中的任意時點?？荚嚪绞剑和ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)登陸遠程學習網(wǎng)絡（網(wǎng)址為 HYPERLINK / /），注冊真實有效的身份信息，以學員端進入系統(tǒng)，即可參加考試。七、考試內(nèi)容省聯(lián)社組織考試主要內(nèi)容：會計基礎、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德（會計從業(yè)資格考試輔導教材），會計檔案管理辦法、人民幣賬戶管理辦法、會計業(yè)務印章管理辦法、會計業(yè)務登記簿管理辦法、銀企對賬管理辦法、協(xié)助查詢、凍結(jié)、扣劃管理辦法（2008年黑龍江省農(nóng)村信用社會計結(jié)算制度選編），綜合業(yè)務網(wǎng)絡系統(tǒng)柜員管理辦法、會計督導員管理

5、辦法、有價單證和重要空白憑證管理辦法（2009年黑龍江省農(nóng)村信用社會計結(jié)算文件選編）,中華人民共和國反洗錢法、金融機構(gòu)反洗錢規(guī)定、金融機構(gòu)大額交易和可疑交易報告管理辦法、金融機構(gòu)報告涉嫌恐怖融資的可疑交易管理辦法、金融機構(gòu)客戶身份識別和客戶身份資料及交易記錄保存管理辦法、中國人民銀行反洗錢調(diào)查實施細則、銀行業(yè)金融機構(gòu)聯(lián)網(wǎng)核查公民身份信息業(yè)務處理辦法、黑龍江省農(nóng)村信用社反洗錢工作暫行辦法（2008年反洗錢制度匯編）；儲蓄業(yè)務管理辦法（修訂版）第一篇；農(nóng)村信用合作社財務管理實施辦法。農(nóng)信銀中心組織考試主要內(nèi)容：農(nóng)信銀支付清算系統(tǒng)業(yè)務知識問答；農(nóng)信銀支付結(jié)算、農(nóng)信銀個人賬戶通存通兌、農(nóng)信銀銀行匯票、

6、農(nóng)信銀電子匯兌業(yè)務課程（登錄農(nóng)信銀中心網(wǎng)站下載）；銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試輔導教材（公共基礎）等。八、考題設計均為標準化試題，實行百分制，題型為單項選擇題、多項選擇題和判斷題，每張試卷的試題均隨機抽取。九、考試結(jié)果(一)對于平均成績（三次平均）在60分（含60分）以上的參考者，由省聯(lián)社統(tǒng)一頒發(fā)考試證書，證書有效期為一年。(二)對于平均成績低于60分的會計崗位人員，省聯(lián)社將于2010年10月組織一次補考，補考采取“集中時間、集中人員”的形式，由縣、市聯(lián)社分別統(tǒng)一進行。(三)對于補考成績?nèi)缘陀?0分的會計崗位人員，省聯(lián)社將根據(jù)黑龍江省農(nóng)村信用社人力資源管理暫行辦法（下簡稱“辦法”）（黑農(nóng)信聯(lián)發(fā)2

7、00867號）第八十條（八）“經(jīng)上崗考試、考核不合格或沒有取得任意一個上崗資格的作下崗處理”規(guī)定，責令下崗學習，下崗期限為一年，直至參加2011年考試合格為止。下崗期間，省聯(lián)社將凍結(jié)該員工綜合業(yè)務系統(tǒng)的柜員卡權(quán)限。下崗人員在下崗期間應按照所在單位或上級聯(lián)社的統(tǒng)一安排，參加崗位及技能培訓或暫調(diào)離業(yè)務崗位處理。(四)對于每月考試成績排名前100的學員，省聯(lián)社將對其全省通報表揚；對于每兩年考試成績均排名前50的人員，省聯(lián)社將采取獎勵培訓等形式進行重點培養(yǎng)，并將其載入“會計崗位業(yè)務骨干人才庫”，樹立會計崗位標兵全省推廣。十、具體要求(一)提高政治意識、大局意識，做到領(lǐng)導到位、管理到位。各級領(lǐng)導要站在講

8、政治、講大局的高度，充分認識此次考試的重要意義，加強組織領(lǐng)導與日常管理，成立考試領(lǐng)導小組，由一把手親自掛帥，形成理事長親自抓，分管主任具體抓的工作格局，并將相關(guān)部門負責人納入小組機構(gòu)，保證考試各環(huán)節(jié)的運行順暢。(二)提高學習意識、服務意識，做到責任到位、落實到位。為了方便各級參考者開展學習、考試，各市、縣聯(lián)社管理機關(guān)要增強學習意識、服務意識，明確自身不僅僅是參考者，更重要是本轄一線員工考試組織者的重要位置，盡最大可能為一線員工提供各方面的服務。一是建立內(nèi)部協(xié)調(diào)機制，明確部門分工與責任，做到分工合作兩不誤、兩促進，發(fā)揮機關(guān)指導協(xié)調(diào)作用。二是充分考慮基層實際，為轄內(nèi)學員提供軟、硬件學習環(huán)境，如開展

9、集體培訓、集體答題，為基層配備電腦等，滿足不同學員不同層次的學習需求。(三)提高本領(lǐng)意識、自律意識，做到素質(zhì)到位、工作到位。全體參考人員要樹立本領(lǐng)意識、自律意識，培養(yǎng)學習興趣與學習習慣，養(yǎng)成自覺學習、自律學習的好品德，不斷提高業(yè)務本領(lǐng)與個人修養(yǎng)，真正勝任本職工作，為農(nóng)村信用社的發(fā)展發(fā)一份光、出一份力。附件：黑龍江省農(nóng)村信用社參加農(nóng)信銀“智匯共享”遠程學習競賽活動方案附件黑龍江省農(nóng)村信用社參加農(nóng)信銀“智匯共享”遠程學習競賽活動方案根據(jù)農(nóng)信銀資金清算中心關(guān)于舉辦農(nóng)信銀“智匯共享”遠程學習競賽活動的通知（農(nóng)信銀發(fā)201018號）精神，2010年農(nóng)信銀中心將繼續(xù)利用農(nóng)信銀遠程學習系統(tǒng)網(wǎng)絡教學優(yōu)勢，開展

10、遠程學習競賽活動。為使全省農(nóng)村信用社員工更好地參加學習活動，并能夠全面通過“黑龍江省農(nóng)村信用社2010年會計崗位資格認證考試”，制定本方案。一、指導思想以參加此次農(nóng)信銀“智匯共享”遠程學習競賽活動為契機，在認真學習農(nóng)信銀業(yè)務及會計結(jié)算相關(guān)知識的基礎上，不斷拓展知識面及業(yè)務范圍，掀起新一輪全省農(nóng)村信用社員工的學習熱潮，以考促學，以學通考，促進全省農(nóng)村信用社健康可持續(xù)發(fā)展。二、組織機構(gòu)同黑龍江省農(nóng)村信用社2010年會計崗位資格考試實施方案（下簡稱方案）中的“組織機構(gòu)”。三、活動主題以“智匯共享”為主題，通過應用遠程學習系統(tǒng)在線學習、在線考試功能，共享遠程培訓資源；通過應用遠程學習系統(tǒng)在線咨詢、在線

11、交流功能，營造互相學習、互相幫助的良好學習氛圍，滿足各級信用社的業(yè)務培訓需要。四、活動時間及考試頻率活動時間：2010年5月1日2010年10月31日?？荚囶l率：每月一次，其中7月為我省會計崗位資格認證考試必考時點。五、活動范圍同方案中的“考試對象”。六、基本原則(一)全面性原則。全部會計人員（含財會、結(jié)算、儲蓄人員，即考試對象人員）都必須參加學習活動，學員注冊參學面要達到100%。(二)“三自”原則。即自覺、自選、自動。學員要自覺利用業(yè)余時間，充分發(fā)揮遠程資源的優(yōu)勢，自選學習、考試時間，自動抽取考卷試題，系統(tǒng)自動給出打分，使學習活動不拘泥于工作范圍內(nèi)，不受制于傳統(tǒng)培訓形式框架中。七、學習內(nèi)容

12、(一)競賽試題。本次競賽試題均以銀行業(yè)從業(yè)人員應知應會的業(yè)務知識為主?？荚嚬踩龔堅嚲?，每張試卷由基本試題和農(nóng)信銀業(yè)務試題兩部分組成，試卷合計分數(shù)100分?；驹囶}：涵蓋銀行知識與業(yè)務、銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守三門課程，每門課程作為基本試題內(nèi)容分別與農(nóng)信銀業(yè)務試題組成一張試卷，每張試卷基本試題部分分數(shù)占比60%（每門課程都設有相應的練習，沒有次數(shù)限制）。農(nóng)信銀業(yè)務試題：涵蓋農(nóng)信銀支付清算系統(tǒng)、農(nóng)信銀支付結(jié)算業(yè)務（銀行匯票、個人賬戶通存通兌、電子匯兌）等知識。試卷分數(shù)占比40%。(二)學習參考資料。同方案中的“農(nóng)信銀中心組織考試主要內(nèi)容”。(三)試題類型。同方案中的“考題設計”。

13、八、學習規(guī)則(一)參賽者須填寫真實、完整的個人信息，包括姓名、性別、身份證號碼、聯(lián)系電話、單位名稱、單位地址和郵政編碼，已注冊的學員，如信息不完整的，要進行補充。注冊成功后，登錄農(nóng)信銀遠程學習系統(tǒng)參與學習后完成答題。(二)農(nóng)信銀考試，每人每月每張試卷只可參加1次答題（3張），每張試卷總分80分的獲一次抽獎資格，抽獎完畢后下月繼續(xù)參加新一輪答題、抽獎。九、獎項設置此次競賽采取年度評選集體獎項與競賽期間個人抽取獎項相結(jié)合的方式進行。(一)集體獎：本獎項的評選由四部分組成，即轄內(nèi)機構(gòu)注冊用戶參試占比得分、平均分得分、業(yè)務量增長加分、機構(gòu)參考人員占比得分四部分得分相加。此獎項共設23名，其中市地級3名

14、，縣級20名?？偟梅州爟?nèi)機構(gòu)注冊用戶參考占比得分+平均分得分+業(yè)務增長加分+機構(gòu)參考人員占比得分轄內(nèi)機構(gòu)注冊用戶參考占比得分參加考試的用戶數(shù)（有效用戶）/總用戶數(shù)100平均分得分本機構(gòu)參考人員得分/總參考人數(shù)業(yè)務量增長加分，是對2010年度期間農(nóng)信銀支付結(jié)算業(yè)務量同比增長幅度、業(yè)務量增長絕對值（筆數(shù)）兩項排名前三位單位的獎勵加分，第一名獎勵加分30分，第二名獎勵加分20分，第三名獎勵加分10分。機構(gòu)參考人員占比得分總參考人數(shù)（有效用戶）/機構(gòu)員工總數(shù)100。(二)個人獎1、農(nóng)信銀中心獎勵：設立超級幸運獎、一等獎、二等獎、三等獎，所有獎項均由獲得抽獎資格的學員通過系統(tǒng)自動抽取。超級幸運獎，獎勵價

15、值3000元等額獎品，共40名，獎在競賽期間配合農(nóng)信銀中心重大事件推出，具體時間請隨時關(guān)注學習系統(tǒng)網(wǎng)站；一等獎，獎勵價值500元的等額獎品，每月10名，共60名；二等獎，獎勵價值200元的等額獎品，每月50名，共300名；三等將，獎勵價值為50元的等額獎品，每月200名，共1000名。各等級獎品將根據(jù)競賽安排定期更換，具體獎品詳見學習系統(tǒng)網(wǎng)站，獲獎信息將在農(nóng)信銀遠程學習系統(tǒng)網(wǎng)站自主抽獎頁面定期公布。2、省聯(lián)社獎勵：凡平均成績在95以上的學員（六次平均），省聯(lián)社將獎勵500元/人。十、相關(guān)要求(一)成立領(lǐng)導小組，組織和帶頭搞好學習。一是各單位領(lǐng)導要高度重視此項工作，成立相應的領(lǐng)導小組，要求由理事

16、長任組長，主管主任任副組長，財務會計部、負債業(yè)務部部長任成員，并下設辦公室，指派專人負責學習活動的組織、管理、協(xié)調(diào)等工作，如出臺學習方案、學習規(guī)劃、獎懲辦法，組織轄內(nèi)員工培訓、座談等。二是各級領(lǐng)導組織安排全局工作的同時，也要注重自身業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，以身作則，充分利用搭建的遠程學習平臺，擠時間、抽時間參加學習，真學真懂、活學活用，發(fā)揮帶頭作用與先鋒模范作用。(二)加強系統(tǒng)管理，督促學員學習。一是市、縣兩級管理員要加強系統(tǒng)管理，幫助、指導、服務轄內(nèi)學員端完成注冊、學習、考試、交流等各項學習任務。二是各學員端的學員在學習過程中，要嚴格按照學習規(guī)則，以身份證號碼為依據(jù)，注冊真實有效的身份，并按相關(guān)要求進行學習。三是鼓勵非專業(yè)人員參加學習，但注冊身份后要參加考試，否則將會影響“轄內(nèi)機構(gòu)注冊用戶參試占比得分”，從而影響集體得分。(三)關(guān)注考試時點安排，成績每月通報。學員要把握考試每月一次的特點，制定周密的學習