幼兒園中班教研組計劃

1、 PAGE PAGE 60中班教研組計劃一、情況分析：本學(xué)年中班教研組共有 3 個班級，其中中一班和中三班都有教師的調(diào)動， 中二的任職教師沒有變化，任職教師共 7 名。優(yōu)勢：13101635教研組都圓滿完成了各項工作任務(wù)，成熟型教師和職初教師的同心協(xié)力，相2、教齡和教學(xué)經(jīng)驗的差異為我們提供了互相吸取不同經(jīng)驗的契機，我們有具備創(chuàng)新意識的職初教師，也有具備扎實業(yè)務(wù)能力的有經(jīng)驗教師，對于組內(nèi)教研工作的開展有一定的促進作用。3、通過小班一年的融合，我們組內(nèi)的教師具有很強的凝聚力和團結(jié)意識，形成了“互幫互助”的良好氛圍。不足：1、專題研究方面：組內(nèi)由于青年教師比較多，對于在表演中的高中低結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換存在一定

2、的困惑，思維的方式比較局限性，在表演中忽略了幼兒創(chuàng)造性的探索與激發(fā)。2、組員教師發(fā)展方面：組員之間的發(fā)展存在一定的差異性，成熟型教師在日常工作中能夠發(fā)揮 教學(xué)自身行為尚缺少發(fā)現(xiàn)與反思的能力，在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色課程的實施 上還存在困惑，需增加組內(nèi)的互相學(xué)習(xí)的機會。3、家長工作方面：在課題推進過程中，對于家長資源的利用還需進一步挖掘。二、教研目標(biāo)：1、圍繞專題 “多種表演游戲形式有效實施的策略研究”， 在多彩表演內(nèi)容實施中，梳理教學(xué)實施的策略，提高教師課程執(zhí)行力。2、圍繞專題“多種創(chuàng)新手段促進幼兒美術(shù)能力發(fā)展的研究通過對于美術(shù)提升幼兒對于美術(shù)活動的興趣。3、扎實做好教研組常規(guī)工作，促進組內(nèi)教師和

3、幼兒的共同成長，從而推進教研組的建設(shè)。三、內(nèi)容與措施：（一）開展“多種表演游戲形式有效實施的策略研究”的專題研究。針對多彩表演課程中的多劇種進行研究和實踐，此次中班組主要正對情境模擬劇進行更深入的探索及研究。1、學(xué)習(xí)并把握中班幼兒多彩表演發(fā)展目標(biāo)和評價指標(biāo)。2、在每個多彩表演內(nèi)容實施中，圍繞情境模擬劇的研究討論，將情境表演融入到不同的劇本中并進行經(jīng)驗分享和錄像觀摩，梳理教學(xué)實施的策略，提高教師課程執(zhí)行力。3、在實踐中不斷調(diào)整與完善多彩表演劇本、教材分析，形成多彩表演實施過程中的案例、照片等資料，匯總成資料庫。（二“多種創(chuàng)新手段促進幼兒美術(shù)能力發(fā)展的研究”，力求在基礎(chǔ)性的課程背景下，結(jié)合幼兒實際

4、，體現(xiàn)創(chuàng)新性美術(shù)集體教學(xué)活動的有效性。12、采取案例剖析的形式，梳理主題背景下各種美術(shù)表達(dá)的手段。3、開展一課三研的活動，引導(dǎo)教師共同設(shè)計、組織主題下的美術(shù)活動，研討創(chuàng)新不同的美術(shù)表達(dá)方式與美術(shù)活動有效性之間的關(guān)系。（三）進一步加強教研組隊伍發(fā)展，提高教研活動有效性，發(fā)揮教師參與教研的主動性13-6觀念。使新進老師盡快融入二期課改中。2的良好氛圍。鼓勵組內(nèi)年輕教師積極參加教學(xué)評優(yōu)活動，幫助新教師有效的反思自己的教學(xué)行為。3與主題活動自然融入。四、具體安排內(nèi)容常 1、布置新學(xué)期工作，各類計劃的完成規(guī) 2教 大帶小活動負(fù)責(zé)人完成及整研 3、根據(jù)幼兒動作特點編排律動、器械操。4、開心劇場：幸福家庭夢

5、想秀5、快樂舞臺：中二6、家長進課堂九7、社會實踐月8、安全演練：臺風(fēng)（中三負(fù)責(zé)份9、向家長開放活動：游戲?qū)?介紹本學(xué)期的教研重點，明確工作題 學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的中班幼兒年齡特點及發(fā)展目標(biāo)教 美術(shù)專題研究：研 多彩表演專題研究：本學(xué)期各班專題側(cè)重點的討論與制定。美術(shù)專題研究：本學(xué)期各班專題側(cè)重點的討論與制定。常 1、 研讀教參，圍繞主題內(nèi)容進行研討和交流，并確立規(guī) 基本活動內(nèi)容。2、 班級主題環(huán)境交流和討論。教 3研 班幼兒的生活獨立能力。4、 安全演練：地震5、開心劇場： 古北好聲音6、快樂舞臺十7、家長進課堂：升旗儀式8、社會實踐: 感受大自然的變化月9、向家長開放活動：生活+自助餐份多彩

6、表演專題研究：1、結(jié)合各班多彩案例專 2、情境模擬劇的開展與實施。題 美術(shù)專題研究：教 1、結(jié)合視頻觀摩研 2、討論中班美術(shù)活動所運用的表達(dá)手段常 1規(guī) 容、要求等。2、寶寶直通車的使用情況交流，并介紹優(yōu)秀經(jīng)驗，強化教 幼兒的個性化凸顯。研 34、幼兒律動比賽。5、開心劇場：故事大王6、快樂舞臺十7、家長進課堂：肥胖兒講一8、社會實踐：撿落葉9、安全演練：消防演習(xí)月10、向家長開放活動：半日活動開放份專 多彩表演專題研究：題 1、結(jié)合案例，情境模擬劇。教 2、一課三研，觀摩討論研 美術(shù)專題研究：1、結(jié)合案例，多種創(chuàng)新手段促進幼兒美術(shù)能力發(fā)展的研究常 1、研讀教參與指南，圍繞本月主題進行內(nèi)容討論。規(guī) 2、交流教參研讀的感想，并提出問題和困惑，進行教結(jié)。研 3、 家長開放半日活動討論。4、開心劇場：迎新親子匯演5、快樂舞臺6、家長進課堂十7、社會實踐：馬路上的車二8、安全演練：海嘯份月9、向家長開放活動：學(xué)習(xí)活專 多彩表演專題研究：份題教 1、結(jié)合案例，情境模擬劇研 2、一課三研，