學習計劃模板匯總7篇

1、第 學習計劃模板匯總7篇學習計劃 篇1 一、總體規(guī)劃 時間： （20_年20_年，24歲至34歲）美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福職業(yè)方向：臨床護士總體目標：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作已進行情況：讀完本科二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展；2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質、高技術、高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。三、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者四、個人分析與角色建議1、個

2、人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作（2）性格：內外兼有特長：中醫(yī)刮痧愛好：聽音樂，讀書，寫隨想2、角色建議：父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。老師：確定目標，勇往向前。同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部！”五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。1、20_20_年：成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。職務目標：護士長能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具

3、有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力2、20_年20_年：學歷目標：通過副主任護師的晉級職務目標：護士長，優(yōu)秀教師經(jīng)濟目標：4000-7000元/月3、20_年20_年：學歷目標：攻讀并取得博士學位職務目標：大學高級講師能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。經(jīng)濟目標：6000-10000元/月六、成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮。七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存

4、在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；2、缺少技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺。八、解決方法1、教育培訓方法（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。2、討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。3、實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。（3）充分利用自

5、身的工作條件擴大社交圈九、對職業(yè)規(guī)劃的看法1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；2、規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前；3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。學習計劃 篇2 小學生學習計劃怎么寫？ 開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1.每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。2.每天有30分鐘讀書時

6、間?？磮蠹?、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。3.針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性.4.做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。5.寫好單元總結.每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績.6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識.以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生 不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。 新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我

7、決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮：1：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。2：每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。3：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。4：寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析；數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊

8、記遵守規(guī)則。6：揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。 一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。 在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。初中的學習計劃怎么寫1、每天認真預習，數(shù)學：讀懂概念，看懂例題。語文：朗讀課文，標出自然段，處理生字詞，注音解釋。思考內容、主旨、寫作方法、思路、修辭。標注不懂的地方，上課著重聽。2、每天認真聽課，思維跟著老師走，積極發(fā)言，提出疑問。3、定期整理筆記，定期復習（大復習，小復習），適當做練習。4、誠信作業(yè)，字跡規(guī)范，家長簽字，保質

9、保量，做好軟作業(yè)。5、準備工作（細節(jié)決定成敗）鉛筆，紅筆，筆記本，摘抄本，周記本，聽寫本，詞典（古代漢語詞典，現(xiàn)代漢語詞典 ）作業(yè)本，練習書（我和老師都不太贊成用比如教材全解這種，完全是抄答案）6、我推薦一下兩個東西：你再做筆記時可以用三格式，有邊畫一條線，線里面記補充，下面畫一條線，線里作總結，中間就是筆記。還有，你可以做一個表，每學期研究1、2個古人，我現(xiàn)在就在做這個。學習計劃怎么寫“十要素”一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點

10、不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標

11、去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：數(shù)學課語文課都要認

12、真預習。數(shù)學成績要在班級 達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到數(shù)學中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注

13、意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。在進行時間安排時，還要注意以下兩點：1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、 要有機動時間，計

14、劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上。四、學習計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。五、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知

15、識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。六、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這

16、樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。七、 從實際出發(fā)來制訂學習計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。八、學習計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到

17、的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。九、提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。注：華大學習網(wǎng)為中學生提供最優(yōu)質的學習資源分享。十、注重效果不

18、斷調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。主要檢查以下這些內容：計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。學習計劃 篇3 這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實？孩子暑假生活過得不好，主要的原因是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。廣育網(wǎng)為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃，希望能給家長們一些啟示，讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。 暑假計劃的幾點

19、建議夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習慣，57點的時間可以讀讀背背一些東西；上午的時候專研一些試卷；中午最好養(yǎng)成午休的好習慣； 下午做些試題作業(yè)；晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養(yǎng)成思考的好習慣。暑假計劃具體時間安排：早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學習學到11：00結束，然后看電視到1：30時開始學習到3：00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。7：30回來玩電腦到9：30。暑假計劃具體科目安排：數(shù)學1。看數(shù)學書 ，盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所

20、以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊2。學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。3。數(shù)學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。4。適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。當然，能力不同，要求不同語文語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎英語記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強語感。很重

21、要物理物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了學習計劃 篇4 一、兒科一般護理常規(guī) 1接到入院通知單后，熱情接待患兒，根據(jù)病情適當安排 床位防止交叉感染，做好入院宣教。2測量體溫、脈搏、呼吸。病情危重、發(fā)熱的患兒，應每4小時測量一次，或遵醫(yī)囑測量。3病室安靜、整潔，定時通風，保持空氣新鮮。4按醫(yī)囑執(zhí)行三級護理制度。5每周測體重、修剪指甲及更換衣褲保持被褥、衣褲等 清潔干燥。每日登記大便次數(shù)6飲食按醫(yī)囑執(zhí)行，注意衛(wèi)生。7按時巡視病房，及時發(fā)現(xiàn)病情變化并報告醫(yī)生積極配合搶救，作好各種護理記錄，并認真做好書面及床頭交接班。8切實執(zhí)行病室生活制度，保證患兒充足的休

22、息和睡眠。危重者及急性期患兒絕對臥床休息，輕癥及恢復期患兒可適當活動。9做好健康宣教，如疾病防治、護理方法、喂養(yǎng)知識等。二、小兒驚厥護理常規(guī)1執(zhí)行兒科一般護理常規(guī)。2隨時備好壓舌板，開口器，氧氣，吸痰器等急救用物及 搶救藥品，熟悉常用止驚藥的劑量和用法。3室內保持安靜，避免一切不必要的刺激。各種治療和護 理操作盡量集中進行。動作輕柔敏捷。4驚厥患兒應全力以赴進行搶救分秒必爭。（1）就地搶救，立即松解衣扣，褲帶，取平臥位。頭偏向 一側。（2）清除口、鼻、咽、喉部的分泌物，保持呼吸道通暢。 紫紺者給予氧氣吸人。（3）用拇指按壓人中穴或針剌人中穴、百會、內關等穴位。（4）遵醫(yī)囑給止驚劑，持續(xù)驚厥有腦

23、水腫先兆時，遵醫(yī)囑 給脫水劑治療。（5）注意患兒安全，防止墜床及碰傷，驚厥時立即用纏有紗布的壓舌板放于上下臼齒之間或用開口器，防止唇及舌咬傷。（6）高熱驚厥者，應及時采取降溫措施。并按高熱護理常 規(guī)護理。5做好病情觀察及重癥護理記錄。三、輸液泵使用制度1、定位放置：輸液泵定位放置，標識明顯，不得隨意挪動位置。2、定人保管：各搶救儀器有專人負責保管。3、定期檢查：（1）每班專人清點記錄，保持性能良好呈備用狀態(tài)。（2）護士長每周檢查一次。4、定期消毒：輸液泵表面每次使用后由固定班次以250-500毫克l有效氯消毒液擦拭。5、儀器不得隨意外借，經(jīng)相關部門領導同意后方可出借。6、定期保養(yǎng)：（1）保養(yǎng)人

24、每周清潔保養(yǎng)一次并記錄。（2）設備科定期維修。7、使用中若輸液泵出現(xiàn)報警等故障，應立即檢查報警原因，必要時更換輸液泵同時通知設備科檢修，已壞或有故障的儀器不得出現(xiàn)在儀器柜。四、小兒頭皮靜脈穿刺的注意事項1、在進針時速度不宜過塊，手要穩(wěn)，不宜進針同時上下或左右改變方向（疼痛感較重，容易刺激患兒左右晃動頭部躲避，易沒見回血便穿透血管），最好一針一個方向緩慢平穩(wěn)進針。2、在頭部靜脈進針同時注意制動患兒雙手，雙膝蓋，以及頭部，制動很重要，小兒血管細有薄，輕微的晃動都易使針尖穿透血管壁。兩歲以上兒童進行上肢或下肢靜脈穿刺的時候，上肢制動需一人站在或坐在患兒背部，用抵住患兒背，以防患兒促不及防抽回手，然后

25、一只手握緊被扎好止血帶的部位，另一只手制動患兒不許穿刺的手臂，以防患兒抓拔穿刺針。3、要固定輸液管，使用輸液器直接穿刺的，在穿刺時注意將輸液管一段固定在手中，避免因輸液管下垂重力使針頭脫離患兒皮膚。4、在穿刺時患兒出現(xiàn)驚撅、抽搐時不要停止，制動好患兒，在最短時間內穿刺成功，進行搶救。如出現(xiàn)嗆咳或突然憋氣止住哭聲可稍停，將患兒偏向一側，進行排背。注意針頭不要因患兒動而撤出皮膚，或嗆咳太重拔除頭皮針等患兒穩(wěn)定再重新穿刺。學習計劃 篇5 今天上午，我們數(shù)學班老師參觀了南京市北京東路小學。全國知名數(shù)學教師、全國賽課一等獎獲得者，北京東路小學校長助理、教科室主任張齊華為我們上了一節(jié)精彩的數(shù)學觀摩課-可能

26、性。他的課堂風趣幽默、思維活躍敏捷、充滿著智慧，課堂駕馭游刃有余。讓學生在玩中學，學中玩，學生的主體性得到充分體現(xiàn)，教師始終扮演著引導者的角色，教師能夠做到收放自如。隨后他又為我們介紹了北京東路小學的教師隊伍建設情況。他說： 1、“一支好的教師隊伍不是管出來的，而是幫出來的”，2、“一支好的隊伍不光是靠鼓勵出來的，也是逼出來的”。3、“好的隊伍不是說出來的，而是做出來的”。4、“好的隊伍不是趕出來的，而是帶出來的”。5、是：“好的隊伍不光是培養(yǎng)出來的，也是生長出來的”。圍繞這五句話他結合他們學校的實際情況講了許多實實在在的東西，讓我從中受益匪淺。最后，南京市北京東路小學副校長兼副書記：陳靜為我

27、們做了題為關于數(shù)學課堂的理想和追求的報告。她向我們介紹了她們學校數(shù)學科研開展，數(shù)學教師的成長情況。1、數(shù)學課堂應有什么樣的理想和追求?a、我們需要不斷地思考，不斷的解讀分析，使我們的數(shù)學課堂既要教師上的精彩，學生在老師的調動下主體性也要充分得到體現(xiàn)。b、反思：我們的課堂，學生真正體現(xiàn)主體性了嗎?我們的課堂應該走向何方?c、我們的數(shù)學課堂需要改革追求真正體現(xiàn)學生的主體性(既要主導，又要主體，關鍵把握尺度)2、教師要具備怎樣的數(shù)學素養(yǎng)?a、閱讀(專業(yè)的積淀積累)。b、課堂實踐(通過閱讀，課堂教學才會更有深度)。c、反思(有了閱讀和實踐，反思才會更深刻)。三者要齊頭并進。d、撰寫論文(選題要新，符合

28、時代特征，符合課改發(fā)展方向;提綱要多揣摩，反復推敲;最后在寫)。建議：1、首先錘煉好自己的語言;2、廣泛閱讀，提高自身數(shù)學素養(yǎng);3、與名師同行;4、加強反思，多寫文章。教學要具備深厚的理論基礎。南京市北京東路小學位于江蘇省南京市玄武區(qū)北京東路上，是一所江蘇省首批省級實驗小學,省級模范學校，全國首批科技教育示范基地，國家教育部首批命名的“全國現(xiàn)代教育技術實驗學?！?江蘇省文明單位，素以銳意改革、勇于創(chuàng)新、教學實、校風好、質量高享譽于世，現(xiàn)任校長孫雙金為全國特級教師。校訓 求真校風 新實活樂教風 團結 奉獻 務實 創(chuàng)新學風 勤學 多思 活潑健美辦學目標 堅持科研先導，創(chuàng)辦現(xiàn)代一流實驗學校育人目標

29、實施素質教育，培養(yǎng)未來世紀創(chuàng)造人才北小精神 崛起黨員口號 向我看，跟我干!我的崗位是模范。學習計劃 篇6 一學習目的 財經(jīng)應用文寫作是根據(jù)日益發(fā)展變化的財經(jīng)形勢的要求，選取與目前財經(jīng)工作密切相關并在實際工作中經(jīng)常使用的應用文體作為主要的教學內容。結合最新的范例與分析，體現(xiàn)當前大學經(jīng)濟類專業(yè)對財經(jīng)應用文學習的要求。通過學習本課程，目的是讓我們了解財經(jīng)寫作和財經(jīng)應用文的一些基本概念，把握財經(jīng)應用文的特點，熟知課程中一些常用應用文的種類以及財經(jīng)應用文寫作的基礎知識。提高我們財經(jīng)應用文的寫作技能。掌握政府在經(jīng)濟活動中的重要作用和職責，了解我國對經(jīng)濟活動的管理模式和各種經(jīng)濟現(xiàn)象的法律原理。二學習要求深入

30、學習財經(jīng)應用文寫作的內容，全面提高應用文寫作水平，充分利用業(yè)余時間做一些實訓活動，練習寫通知、借條、活動策劃等。來提高自己的應用文寫作水平。三學習方式在課堂中認真聽老師講課，注重老師與我們的互動，多于老師溝通，交流經(jīng)驗。自學很重要，課堂上可能只是講一些重點，課后要努力自學，這樣才會更加系統(tǒng)學習，掌握更多的知識。按時完成老師布置的作業(yè)。積極參與一些與本課程有關的活動，學以致用。四.學習內容第一章 財經(jīng)應用文寫作基礎第一節(jié) 財經(jīng)應用文概說第二節(jié)財經(jīng)應用文的寫作要素第三節(jié) 綜合訓練第二章 常用財經(jīng)文書第一節(jié) 市場調查報告第二節(jié) 市場預測報告第三節(jié) 可行性研究報告第四節(jié) 招標書、投標書第五節(jié) 合同第六

31、節(jié) 協(xié)議書第七節(jié) 意向書第八節(jié) 經(jīng)濟活動分析報告第九節(jié) 產(chǎn)品說明書第十節(jié) 商務信函第十一節(jié) 綜合訓練第三章 經(jīng)濟糾紛常用法律文書第一節(jié) 仲裁申請書、仲裁答辯書第二節(jié) 民事起訴狀第三節(jié) 民事答辯狀第四節(jié) 民事反訴狀第五節(jié) 民事上訴狀第六節(jié) 民事再審申請書第七節(jié) 綜合訓練第四章 常用行政公文第一節(jié) 行政公文概述第二節(jié) 通知第三節(jié) 通報第四節(jié) 報告第五節(jié) 請示第六節(jié) 批復第七節(jié) 函第八節(jié) 會議紀要第五章 常用事務文書第一節(jié) 計劃第二節(jié) 總結第三節(jié) 述職報告第四節(jié) 簡報第五節(jié) 規(guī)章制度第六節(jié) 啟事、聲明第七節(jié) 綜合訓練第六章 學生常用科研文書第一節(jié) 實驗報告第二節(jié) 實習報告第三節(jié) 畢業(yè)論文第四節(jié) 綜合訓練第七章 常用傳播文書第一節(jié) 消息第二節(jié) 通訊第三節(jié) 廣告文案第四節(jié) 短評第五節(jié) 特寫第六節(jié) 綜合訓練第八章 常用禮儀文書第一節(jié) 禮儀書信第二節(jié) 祝辭 賀辭第三節(jié) 歡迎辭 歡送辭 答謝詞第四節(jié) 求職信第五節(jié) 綜合訓練五學習時間按學院的課程表安排，按時去上課。每周一到周五上午8：0012:00，下午14:0017:00。在完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施。在實施的過程中我會及時結合當前情況，做出調整。一星期一小結、二星期一大結，總結經(jīng)驗，找出自身不足積極改正。我相信“有志者事竟成”，通過老師的指導和自己的努力