手工制作作文10篇

1、1010在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是幫大家的手工制作作文 10 篇，僅供參考，歡送大家閱讀。杭州西湖里長荷花并不稀奇，教室里長荷花可就稀奇了。這終究是怎么回事呢？原來，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是，同學(xué)做得惟妙惟肖粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了少心思!先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾 點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好

2、了。做荷葉很簡單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫卷， 令人神往。課上，老師教我們折小盒子，我一聽心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒什么大不了?！遍_始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個(gè)步驟怎么這么難?。　蔽以囍B了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚

3、都快流出來了。這時(shí)，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過去跟別人學(xué)習(xí)?？粗粗一腥淮笪?，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對(duì)折，用手捋平，然后把豎著的兩條邊再次對(duì)折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個(gè)手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的局部翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費(fèi)了九牛二虎之力后，一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。托著小盒子，我長出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊，不過什么困難也難不倒認(rèn)真的我！”54444最后在椅子和桌子的空白處畫上各種各樣的圖案。我的手工制作就完成了，自己做的東西就感覺特別的好看！今天是星期六，我和幾個(gè)同學(xué)一起

4、去皂吧做香皂。阿姨給了我們一人一塊小皂基，讓我們把它切碎。切碎后，再把一塊塊小皂基放入一個(gè)小碗中，把小碗放入烤箱，讓它們化成肥皂水。切完了透明的皂基，我又切了一塊白色的皂基。用很多皂基與之重融才能使顏色變淡。常見的色液有三個(gè)顏色： 藍(lán)綠、藍(lán)紅紫。另外，淡藍(lán)色比擬難調(diào)，因?yàn)樵砘杂幸稽c(diǎn)黃色，縱使只加一點(diǎn)藍(lán)色色液，看起來還是有點(diǎn)藍(lán)綠。然后是入模。將調(diào)好顏色、味道的色液倒入模子，大約倒八、九分滿，或想要的高度即可，假設(shè)倒太滿那么不容易脫模。模子必須事先洗凈、枯燥?？梢杂貌级『?，倒好皂液后，就可以將這些皂115的空檔，可以清洗器具及環(huán)境羅！小鋼杯和攪拌棒可以用水盤里的溫水先初步清洗，溫水加速皂皂融化，

5、可以洗得比擬輕松愉快喔！ 最后是脫模。香皂完全凝固之后就可以脫模了。我把這個(gè)布丁盒上半部剪掉，留下下半部花型的局部。脫模時(shí)，第一步先將模子口往旁邊拉，讓空氣進(jìn)入香皂與模子之間，使空氣進(jìn)入所有的邊邊。將模子反過來，壓模子底部，使空氣能進(jìn)入底部，當(dāng)空氣完全進(jìn)入底部后，香皂便與模子脫離，這時(shí)可將香皂扣出來。你還可以進(jìn)展修飾。假設(shè)香皂上有很多泡泡，或有其他原因需要修飾時(shí)，可以用免洗塑膠刀的刀背或干抹布、衛(wèi)生紙修飾。用塑膠刀刮除丑丑的局部，再用干抹布、衛(wèi)生紙擦拭，使香皂線條柔和。假設(shè)香皂夠漂亮或崇尚自然美、不愿浪費(fèi)任何一丁點(diǎn)皂皂，此步驟可省略。通過這次做香皂，我感受到了一切東西都來之不易。自己動(dòng)手，豐衣

6、足食！我的愛好很多如：手工、畫畫、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒過幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過去說：“媽媽，你千萬不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這哪?！庇惺裁从?？媽媽好奇地問， 我說“天機(jī)不可泄露”媽媽沒有方法，就把手中的罐子遞給了我， 我心想：如果拿這些罐子串起來，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首

7、悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。我把這條裙穿上去，剛剛適宜，再加上舞蹈，還真的.有點(diǎn)像非洲人。媽媽一看，笑哈哈地說：“原來你用那些罐子做這條裙?！蔽艺f：“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說：“很漂亮?！蔽覐闹兄懒艘粋€(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒用的東西反過來變成一個(gè)有用的東西。今天，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。要準(zhǔn)備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。首先，用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍

8、小一點(diǎn)的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的眼睛，間隔以自己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽毛跟磚石，一個(gè)漂亮的面具就做好了。在制作的過程中，最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛，還要注意邊緣要平整。怎么樣？看明白了嗎？快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧！ 水、紙板、鉛筆、裁紙刀、氣球、帶輪子的廢棄的車子底座，以及空?qǐng)A珠筆桿這么多材料。我先把紙板和車子的底座用膠水連接起來，然后，拿來一個(gè)氣球，把吹氣口套在筆桿尾部，用絲線把氣球和筆桿牢牢地系起來。過了一會(huì)兒

9、，我找來兩個(gè)夾子夾住離筆頭較遠(yuǎn)的筆桿上，把夾是想要開動(dòng)汽車時(shí)，要先把氣球吹得很大，夾住洞口。放到地上 了，我迫不及待地試著開了幾次。氣球吹得越大，車子就開得越 遠(yuǎn)。得越來越慢，甚至，最后開不動(dòng)了。這是為什么呢？你能告訴我 嗎？今天，我和爸爸作了一個(gè)手工小制作自制“照相機(jī)”。面膠。然后，開始制作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下 一個(gè)小孔，這樣，“照相機(jī)”就做成了。我和爸爸急忙拿著“照相機(jī)”對(duì)著窗戶外的景物照。咦！怎么紙面上什么也沒有??？爸爸想了想說：“我有方法了?！卑职秩ツ昧艘患路?，把照相機(jī)和頭蓋起來，把照相機(jī)有小孔的那面露在外面，然后再去照。爸爸快樂得說：“邢茂麟，快來看照出來了！” 我

10、急忙也照爸爸的樣子看，紙面上真的有外頭的景物了，不過，怎么景物都是倒立的呢？爸爸就給我解釋了原理。因?yàn)楣庠诳諝庵惺茄刂本€傳播的，所以景物照到紙盒上的光線會(huì)穿過紙盒上的小孔照到紙上，而光線經(jīng)過小孔時(shí)會(huì)發(fā)生穿插，這樣紙上就映出上下顛倒的影像，這和照相機(jī)的原理是一樣的。我通過了這個(gè)小制作，明白了光的一些知識(shí)，這種動(dòng)手動(dòng)腦的制作會(huì)創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識(shí)，以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)！今天蕭ft日?qǐng)?bào)九樓鬧哄哄的一片，這是在干什么呢？原來是蕭ft日?qǐng)?bào)小記者在這里做不布織DIY 花束。橙子姐姐給我們下發(fā)了做花束的材料：一根綠色小棒（莖）、一塊粉紅色布（花瓣）、兩片綠色的小布，一片用來做葉子，一片用花萼

11、，之后就邊給我們講解邊教我們做。瓣沒有剪開的地方用剪刀剪開，然后把最小的貼在用膠水涂好的 貼在小棒的上，一朵漂亮的花就這么從我的手中誕生啦！感謝蕭ft日?qǐng)?bào)，感謝小記者活動(dòng)，感謝親愛的橙子姐姐，讓我又次學(xué)會(huì)了這么有意思的制作！今天，弟弟的老師又給他們布置了一個(gè)新任務(wù)做一個(gè)壁掛式的手工房子。姥姥讓我?guī)椭艿茏霰趻焓降氖止し孔?。首先，我先幫助弟弟找出了一個(gè)不用的中型箱子，把里面的擱板給弄下來。我又找來了一些硬紙板，又讓弟弟給我拿來膠水，雙面膠和剪刀。我用剪刀剪出了一個(gè)條形長方紙板作為一樓和二樓之間的格層，同時(shí)，我讓弟弟找出一些彩紙，我又花了一兩個(gè)小時(shí)做了一些小型的家具，有椅子、桌子、電視、床等許多的小家具。我把它們一件一件地粘到紙盒子上。最后，我終于把