【教學(xué)課件精創(chuàng)】享受學(xué)習(xí)-課件-部編版道德與法治七年級上冊

1、2.2 享受學(xué)習(xí)做自己想做的事情時(shí)：開始的時(shí)候：遇到困難的時(shí)候：有人反對的時(shí)候 ：事情做完以后做自己不想做的事情時(shí)VS開始的時(shí)候遇到困難的時(shí)候有人反對的時(shí)候事情做完以后學(xué)習(xí)是你想做的事情嗎？ 如果不是，怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事情？享受學(xué)習(xí)1、通過討論和圖片展示等明白學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程，正確對待學(xué)習(xí)中的苦和樂。2、在學(xué)習(xí)中明確如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并用以指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)生活。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)自主閱讀教材P20-24全文，1.將下列各題找到并將問題寫在課本相應(yīng)位置，重點(diǎn)詞語圈起來。2、先自學(xué)，有疑難問題再小組交流。時(shí)間5分鐘。學(xué)習(xí)中有快樂，也有（ ） 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的（ ）學(xué)

2、會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握（ ）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的（ ） 體味學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中你能體味到什么？1.學(xué)習(xí)中有快樂2.學(xué)習(xí)中也有痛苦尋找自己學(xué)習(xí)中快樂的事：1、經(jīng)過自己的努力，把一到很難的數(shù)學(xué)題解出來，感到高興；2、作文當(dāng)作范文被閱讀，心情很好；3、學(xué)習(xí)成績提高，受到老師表揚(yáng)，非常 高興。 學(xué)習(xí)中有快樂的表現(xiàn) 在對某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志同道合的伙伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí).我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂朱熹四時(shí)讀書樂讀書之樂樂如何？綠滿窗前草不鋤。 讀書之樂樂無窮？瑤琴一曲來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶？ 起弄明月霜天高。 讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。尋找自己學(xué)習(xí)中辛苦

3、的事：1、學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)太多，有時(shí)又不會(huì)做；2、每天課程安排滿，自由活動(dòng)時(shí)間少，感覺累；3、學(xué)習(xí)很枯燥，考試成績不如意。 盡管抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。學(xué)習(xí)中也有辛苦如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂？：1、學(xué)習(xí)中有快樂。2、學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂。3、學(xué)習(xí)中也有辛苦。4、我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。 所以，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。小游戲

4、你記住了多少? 考考你們的記憶力,給出一張有許多你們喜愛的動(dòng)物的圖片,看5秒鐘,然后把圖片撤掉,看看你們到底記住了多少?探究與分享比較這兩幅圖有那些不同？造成這些不同的原因可能有哪些？面對這樣的問題，你該怎么辦？ 我來解答 這兩幅圖的不同點(diǎn)在于是否分請輕重緩急，是否科學(xué)合理安排時(shí)間。 原因可能是做事沒有計(jì)劃性，不會(huì)合理安排時(shí)間，沒有形成良好習(xí)慣。 要找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有效合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 “工欲善其事，必先利其器”學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的

5、方法就是最好的方法。2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ “獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。我們也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？找到自己的學(xué)習(xí)之路每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)之路，不同的路有不同的特點(diǎn)，不同的特點(diǎn)造就了不同的人生之路。我們也許要花很長時(shí)間尋找適合自己的學(xué)習(xí)之路，只有不斷地嘗試才能找到適合自己的路，適合自己的路才是最好的路。1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要我們怎樣做？總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法：1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)怎樣的過程（ ） A、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有快樂的過程 B、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有辛苦的過程 C、學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人感到厭煩的過程