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1、LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM D1第一課 新東北風(fēng) 第一課時(shí)1第一課 新東北風(fēng) 第一課時(shí)小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)p
2、pt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件新東北風(fēng)新東北風(fēng)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握歌曲中弱起節(jié)奏的演唱。 2、學(xué)會(huì)演唱歌曲新東北風(fēng) 。1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握歌曲中弱起節(jié)奏的演唱。 感受歌曲 1、邊聽(tīng)歌曲,邊思考以下問(wèn)題:A、你能說(shuō)出這首歌曲的拍號(hào)嗎?B、你能說(shuō)出這種拍號(hào)的含義與強(qiáng)弱規(guī)律嗎?C、歌曲給你什么樣的感受?感受歌曲 1、邊聽(tīng)歌曲,邊思考以下問(wèn)題:11小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件波音= 67 6波音= 67 6學(xué)唱歌曲學(xué)唱歌曲11小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件襯詞的作用:襯詞加強(qiáng)了歌曲的連接和流動(dòng),使得旋律更流暢、上口。襯句的作用:將音樂(lè)補(bǔ)充完整,并能夠渲染氣氛,加強(qiáng)歌曲的演唱效果。襯詞的作用:襯詞加強(qiáng)了歌曲的連接和流動(dòng),使得旋律更流暢、上口小學(xué)音樂(lè)課件-1(演唱)新東北風(fēng)-湘藝版(共24張PPT)ppt課件11這節(jié)課你們有哪些收獲呢?這節(jié)課你們有哪些收獲呢?同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校
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