新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)十四課件

1、新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 練習(xí)十四Dream著：許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請(qǐng)勿盜版新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Dream著：許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請(qǐng)勿盜版練習(xí)十四1. 按要求涂色，再比較它們的大小。15283121528312 練習(xí)十四1. 按要求涂色，再比較它們的大小。123123 練習(xí)十四2. 下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等？相等的在括號(hào)里畫“”，不相等的畫“”。35610和 （ ）91819和 （ ）7122136和 （ ）51515和 （ ）練習(xí)十四2. 下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等？相等的在括號(hào)里畫練習(xí)十四3. 說出相等的分?jǐn)?shù)。還有哪些分?jǐn)?shù)呢？6923練習(xí)十四3. 說出相等的分?jǐn)?shù)。還有哪些分?jǐn)?shù)呢？62練習(xí)十四4.

2、 我們班 的同學(xué)參加了舞蹈小組， 的同學(xué)參加了書法小組，哪個(gè)小組的人數(shù)多？ 2541025410答：兩個(gè)小組的人數(shù)一樣多。練習(xí)十四4. 我們班 的同學(xué)參加了舞蹈小組， 的同學(xué)練習(xí)十四5. 下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示？把它們?cè)谥本€上表示出來。612108312543614012612361085431214練習(xí)十四5. 下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示？把它們?cè)诰毩?xí)十四6. 13（ ）61228（ ）71015（ ）3145（ ）22203練習(xí)十四6. 1（ ）12（ ）10（ ）15練習(xí)十四7. 把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。32156202430155032151

3、01521062031024308101550310練習(xí)十四7. 把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。3練習(xí)十四8. 涂色表示出與給定分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。 1314（ ）（ ）16（ ）（ ）18練習(xí)十四8. 涂色表示出與給定分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。 11（ ）練習(xí)十四9. 在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。34（ ）89（ ）71014（ ）（ ）304235（ ）512（ ）59（ ）1815（ ）8242（ ）（ ）38（ ）16（ ）546126101027202161489練習(xí)十四9. 在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3（ ）97練習(xí)十四10. 如果一堂課40分鐘，哪個(gè)班做練習(xí)用的時(shí)間長(zhǎng)？這堂課，

4、我們五（1）班做了10分鐘的練習(xí)。我們五（2）班做練習(xí)的時(shí)間占整堂課的 。141040答：兩個(gè)班做練習(xí)的時(shí)間都是整堂課的 ，所以用的時(shí)間一樣長(zhǎng)。1414練習(xí)十四10. 如果一堂課40分鐘，哪個(gè)班做練習(xí)用的時(shí)間長(zhǎng)？練習(xí)十四11. “知識(shí)城堡”占 版，“生活樂園”占 版。1428“科學(xué)園地”占 版，“歷史足跡”占 版，其余的 版為“開心一刻”。41621618哪些欄目的版面一樣大？答：知識(shí)城堡、生活樂園、科學(xué)園地的版面一樣大；歷史足跡、開心一刻的版面一樣大。練習(xí)十四11. “知識(shí)城堡”占 版，12“科學(xué)園地”占 練習(xí)十四12. 我國(guó)由56個(gè)民族組成，其中漢族占全國(guó)人口的 。他的說法正確嗎？為什么？ 92100也可以說漢族占全國(guó)人口的 或 。46502325答：他的說法是正確的。因?yàn)?。9210046502325練習(xí)十四12. 我國(guó)由56個(gè)民族組成，其中漢族占全國(guó)人口的9練習(xí)十四13. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變，分子乘3，這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小有什么變化？如果分子不變，分母除以5呢？ 答：一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變，分子乘3，這個(gè)分?jǐn)?shù)擴(kuò)大到原數(shù)的