新人教版初中七年級(jí)下冊(cè)《第五單元：閱讀：20-古代詩歌五首：己亥雜詩(其五)》公開課課件-4

1、清龔自珍人教版七年級(jí)下冊(cè)第五單元己亥雜詩清龔自珍人教版七年級(jí)下冊(cè)第五單元己亥雜詩清龔自珍己亥雜詩清龔自珍己亥雜詩一、知年份，曉背景一、知年份，曉背景二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜（xi），吟(yn)鞭東指即(j)天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。讀準(zhǔn)字音二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩讀準(zhǔn)字音二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。讀清節(jié)奏二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩讀清節(jié)奏二

2、、讀流暢 ,明詩意 請(qǐng)同學(xué)們參照注釋，借助工具書，疏通詩句： 試著用自己的話完整地表述詩句的意思。二、讀流暢 ,明詩意 請(qǐng)同學(xué)們參照注釋，借助工具書，疏通二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。讀出感情二、讀流暢 ,明詩意己亥雜詩讀出感情三、重比較，悟詩情小組交流，品讀詩句： 你覺得詩中哪些字詞最能體現(xiàn)作者的情感？結(jié)合所學(xué)詩句，談體會(huì)。三、重比較，悟詩情小組交流，品讀詩句：三、重比較，悟詩情品落紅夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。孟浩然花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。李清照（對(duì)美好青春和生命消逝的感傷。）零落成泥碾作塵，只有香如故。陸游

3、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。龔自珍（不為獨(dú)香而為護(hù)花，雖辭官還鄉(xiāng)，卻心系報(bào)國的獻(xiàn)身精神） 終是落紅心緒好，平生默感玉皇恩。龔自珍 三、重比較，悟詩情品落紅新人教版初中七年級(jí)下冊(cè)第五單元：閱讀：20-古代詩歌五首：己亥雜詩(其五)公開課課件_4新人教版初中七年級(jí)下冊(cè)第五單元：閱讀：20-古代詩歌五首：己亥雜詩(其五)公開課課件_4三、重比較，悟詩情己亥雜詩【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。讀出感情三、重比較，悟詩情己亥雜詩讀出感情四、背古詩，賽積累 十一月四日風(fēng)雨大作 陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。 示兒 陸游死

4、去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 春望 杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。四、背古詩，賽積累 十一月四日風(fēng)雨大作 五、引古詩，顯文采 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笨芍^是千古名句，寫上一段話用上此句詩（50字左右）五、引古詩，顯文采 “落紅不是無情物，化作春泥五、引古詩，顯文采 一位退休的老教師仍然免費(fèi)熱心輔導(dǎo)那些留守學(xué)生，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！五、引古詩，顯文采 一位退休的老教師仍然免費(fèi)熱心輔五、引古詩，顯文采“落紅不是無情物，化作春泥更物花。”“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?作業(yè)任意引用下面的名