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花傘班級設(shè)置:中班課件難度適中造型完整構(gòu)圖豎構(gòu)圖,立體色彩彩色技法繪畫,手工紙張類型、規(guī)格8K畫筆類型、規(guī)格水彩筆其它材料卡紙外面的雨聲漸漸地輕了下來,聲音越來越清脆。小屋里的兔子聽著這美好的交響樂,看著窗外溫暖而柔和的陽光,便推開了門,走了出來。森林里彌漫著一股芳香而甜美的味道,被大雨洗后的花兒格外地燦爛。小兔子呼吸著清新空氣,看著郁郁蔥蔥的青草叢。咦?怎么有幾個花花綠綠的亮點?小兔子在好奇心的驅(qū)使下,走近了一瞧,哇,多鮮艷的蘑菇??!紅中帶白,黃中帶藍(lán),看得小兔子眼花繚亂,目不暇接。多漂亮的蘑菇,拿幾個回去吧!小兔子心里想著,就摘了四個最美麗的。它自言自語:“回家煮了吃,一定很美味的!”文字引導(dǎo)叮咚,“是貓老弟呀!歡迎歡迎!”貓老弟抬起頭,環(huán)顧四周。突然,它的目光被地上的那色彩鮮艷的蘑菇吸引了過去。貓老弟端詳著蘑菇,沉思片刻,突然變得激動萬分起來。它說:“蘑菇可以當(dāng)做雨傘??!”小兔子一聽對啊。春天陰雨連綿,一陣雨接著一陣雨??矗灰粫?,天上又烏云密布,小兔子看著桌子上那一個個蘑菇,“那么,今天我去送給動物們這些雨傘吧!”小兔子撐著“雨傘”來到林中的空地上。雨越來越大了,打在地上、打在樹枝上、打在花朵上,打在“雨傘”上,各種各樣的聲音融為一體,如同一首美妙的交響樂。文字引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片
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