新人教版數(shù)學(xué)二年級下冊《練習(xí)十七》課件

1、練習(xí)十七萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識7練習(xí)十七萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識71.一千一千地數(shù)，（ ）一千是一萬。2.在數(shù)位順序表中，從右邊起，第（ ） 位是萬位。3.萬以內(nèi)的數(shù)是由（ ）、（ ）、 （ ）和（ ）組成的。萬以內(nèi)的數(shù)10個五幾個千幾個百幾個十幾個一1.一千一千地數(shù)，（ ）一千是一萬。萬以內(nèi)的數(shù)10個五有（ ）個千、（ ）個百、（ ）個十和（ ）個一。說說這個數(shù)是多少。5231這個數(shù)是3152。有（ ）個千、（ ）個百、（ ）個十和（ ）個一看圖寫數(shù)。584192003625001看圖寫數(shù)。584192003625001讀數(shù)讀數(shù)時，要從（ ）起，按照數(shù)位順序讀。千位上是幾就讀（ ），百位上是幾就讀（ ）中間有

2、一個0或兩個0，只讀（ ） “零”，末尾不管有幾個0，都（ ）。高位幾千幾百一個不讀例：9007讀作：九千零七8030讀作：八千零三十讀數(shù)讀數(shù)時，要從（ ）起，按照數(shù)位順序讀。高位幾千幾百讀出我國五岳的高度。1533 讀作： 一千五百三十三。1300 讀作： 一千三百。2155 讀作： 二千一百五十五。2016 讀作： 二千零一十六。1492 讀作： 一千四百九十二。讀出我國五岳的高度。1533 讀作： 一千五百三十三。130寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從（ ）寫起，哪一位上是幾就在那一位上寫（ ），哪一位上一個也沒有，就（ ）。 高位幾寫0占位例：四千三百寫作：4300五千零一寫作：5001寫數(shù)萬以

3、內(nèi)數(shù)的寫法：從（ ）寫起，哪一位上是幾就在那一寫出下面各數(shù)19168622535919 近幾十年來，我國農(nóng)村居民的人均純收入在逐年上升。例如：1980年為一百九十一元，1990年為六百八十六元，2000年為二千二百五十三元，2010年為五千九百一十九元。寫出下面各數(shù)19168622535919 近幾十年來， 填空。（1）一千里面有（ ）個一百，一萬里面有（ ） 個一千。（2）一個四位數(shù)，從右邊起，第一位是6，第四位 是3，其余各位都是0，這個數(shù)是（ ）。10103006 填空。（1）一千里面有（ ）個一百，一萬里面有（ ）（3）一個一個地數(shù)，3000的前面是（ ）， 后面是（ ）；一千一千地數(shù)

4、，3000的前 面是（ ），后面是（ ）。（4）最小的四位數(shù)是（ ），比它小1的數(shù)是 （ ）。29993001200040001000999（3）一個一個地數(shù)，3000的前面是（ ），2999 每一沓是100張，各是多少元？100（ ）元（ ）元（ ）元100010000100個1是100，100個10是1000，100個100是10000。 每一沓是100張，各是多少元？100（ ）元（ 51095233256850 下面各數(shù)中的“5”各表示多少？請用線連一連。51095233256850 下面各數(shù)中的“5”各表示多少 讀數(shù)。1020 讀作：1305 讀作：2007 讀作：5200 讀作：一

5、千零二十一千三百零五兩千零七五千二百 讀數(shù)。1020 讀作：1305 讀作：2007 寫數(shù)。八千零五十一 寫作：五千零四 寫作：一千七百 寫作：七千零二十 寫作：8051500417007020 寫數(shù)。八千零五十一 寫作：五千零四 寫作 看一看，填一填。這個數(shù)是由（ ）個千、（ ）個百和（ ）個一組成的。讀作：寫作：5 26五千二百零六5206 看一看，填一填。這個數(shù)是由（ ）個千、（ ）個百 寫出下面各數(shù)。2個千和5個百。4個千和4個十。7個千、6個百和3個一。5個千和9個一。2500404076035009 寫出下面各數(shù)。2個千和5個百。4個千和4個十。7個千、6 連一連。六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三63006003603363036030 連一連。六千零三 6300 用兩個8和兩個0按要求寫數(shù)并讀出來。（1）一零也不讀。（2）讀一個零。8080讀作：八千零八十讀作： 八千八百88008008讀作：八千零八 用兩個8和兩個0按要求寫數(shù)并讀出來。（1）一零也不讀。（20008003016000805900072000800301600080