新北師大版六年級(jí)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)課件

1、北師大版 六年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)問題探究練習(xí)拓展北師大版 六年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)問題探究練習(xí)拓展一起去兒童游樂園玩玩一起去兒童游樂園玩玩摩天飛輪摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)木馬數(shù)學(xué)欣賞感受旋轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)欣賞感受旋轉(zhuǎn)感受旋轉(zhuǎn)感受旋轉(zhuǎn) 物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)到底和什么有關(guān)呢？ 物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)到底順時(shí)針逆時(shí)針驗(yàn)證（一）順時(shí)針逆時(shí)針驗(yàn)證（一）小 結(jié)：鐘面上有時(shí)針、分針和秒針，它們都在繞中心點(diǎn)（0）旋轉(zhuǎn)。時(shí)針、分針，秒針旋轉(zhuǎn)的方向就是順時(shí)針方向相反的就是逆時(shí)針方向。小 結(jié)：鐘面上有時(shí)針、分針和秒針，它們都在繞中心點(diǎn)新北師大版六年級(jí)

2、下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)橫桿繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。橫桿繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。橫桿繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。橫桿繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90圖形的旋轉(zhuǎn)有哪些要素？ 圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置.旋轉(zhuǎn)的角度旋轉(zhuǎn)的方向旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)有哪些要素？ 圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大 畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。 畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。 畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。 畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。1.下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)？ 哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大？鐘面從2時(shí)走到4時(shí)鐘面從3時(shí)走到6時(shí)思考：時(shí)針各旋轉(zhuǎn)了

3、多少度？鐘面二的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大1.下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)？鐘面從2時(shí)走1.從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 了多少度？從12時(shí)到16時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí) 針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？901201.從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)901202.想一想，填一填。 一棵小樹被扶起種好，這棵小樹繞點(diǎn)O（ ） 方向旋轉(zhuǎn)了（ ）度。順時(shí)針902.想一想，填一填。順時(shí)針903.畫一畫。 畫出線段AB繞點(diǎn)A順時(shí) 針旋轉(zhuǎn)90后的線段。 畫出線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí) 針旋轉(zhuǎn)90后的線段。3.畫一畫。 畫出線段AB繞點(diǎn)A順時(shí) 畫出線段AB繞4.如圖，點(diǎn)P是線段MN上的一點(diǎn)，請(qǐng)按下列要求分別畫圖。 將線段MN繞點(diǎn)P順 時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。 將線段MN繞點(diǎn)P逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。MNNM4.如圖，點(diǎn)P是線段MN上的一點(diǎn)，請(qǐng)按下列要求分別畫圖。 1、這節(jié)課你有什么收獲？你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？2、你認(rèn)為哪些同學(xué)的表現(xiàn)好？1、這節(jié)課你有什么收獲？你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？同學(xué)們請(qǐng)用你們充滿智慧的雙眼去尋