社區(qū)建設(shè)發(fā)言材料

1、Word 社區(qū)建設(shè)發(fā)言材料 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！靈川鎮(zhèn)城南社區(qū)目前共有常住居民2286戶，7076人，流淌人口約1582人。下設(shè)24個居民小組，轄區(qū)內(nèi)有行政、企事業(yè)單位68個，個體營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)673 家，是一個居民與單位、城鎮(zhèn)與農(nóng)村交混的混合型社區(qū)。有社區(qū)工9人，國家員32人，其中在職國家員3人，流淌國家員19人。 今年9月份以來，在鎮(zhèn)國家委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)指導(dǎo)組的詳細(xì)指導(dǎo)下，社區(qū)41名參學(xué)人員，以“統(tǒng)一思想熟悉、解決突出問題、提升服務(wù)水平、建設(shè)和諧社區(qū)”為詳細(xì)要求，扎實(shí)開展深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動，始終做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，收到了良好的效果。我們的做法是： 一

2、、理思路，謀突破 “思路打算出路”。我們因地制宜制定了社區(qū)學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案，首先嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，支部書記為第一責(zé)任人，對整個學(xué)習(xí)活動親自抓、負(fù)總責(zé)。其次把思想發(fā)動定位為整個學(xué)習(xí)活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。9月24日，支部召開了動員會，通過深化全面的思想發(fā)動，統(tǒng)一了思想熟悉，把學(xué)習(xí)活動與日常工作有機(jī)結(jié)合，把學(xué)習(xí)活動當(dāng)作推動社區(qū)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力，力爭做到兩不誤，雙促進(jìn)。 二、立足實(shí)際，創(chuàng)新載體 “社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”，經(jīng)過廣泛征求民意和反復(fù)商討后，我們從社區(qū)服務(wù)入手，以“陽光家園”崗、 “愛心家園”崗、“康樂家園”崗、“學(xué)習(xí)家園”崗、“和諧家園”崗和“紅色基地”等“五崗一基地”為活動

3、載體，通過開展“一爭一創(chuàng)”活動（即“爭當(dāng)先進(jìn)社區(qū)”、“創(chuàng)廉政風(fēng)險防范管理工作品牌），把學(xué)習(xí)活動與廉政風(fēng)險防范管理試點(diǎn)工作有機(jī)聯(lián)系，推行制度管理理念，力求以制度約束代替被動管理。 三、圍繞主題抓重點(diǎn) 圍繞“凝心聚力抓統(tǒng)籌、服務(wù)群眾零距離、共建和諧家園”這一活動主題，我們重點(diǎn)實(shí)行了“三突出”、“三個學(xué)”的方法，全力抓好“學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查討論、解放思想大爭論”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 （一）“三突出” 1、突出了學(xué)習(xí)對象的全掩蓋。我們通過打一個電話、開一個會、寫一封信、寄一套學(xué)習(xí)資料、發(fā)一條短信等“五個一”活動讓社區(qū)國家員領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)活動知曉率達(dá)100%，學(xué)問普及率達(dá)90%以上。 2、突出了學(xué)習(xí)活動的輿論宣揚(yáng)工作

4、。社區(qū)學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時將社區(qū)學(xué)習(xí)活動狀況以匯報材料等形式向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦報送，同時將開展學(xué)習(xí)活動的有關(guān)狀況發(fā)布到城南社區(qū)博客和流淌國家員空間上，利用居民小區(qū)內(nèi)宣揚(yáng)欄公布社區(qū)學(xué)習(xí)活動進(jìn)展?fàn)顩r，讓國家員群眾最大限度的知曉和參加到活動當(dāng)中。 3、突出了學(xué)習(xí)平臺的創(chuàng)建。建立了社區(qū)學(xué)習(xí)園地和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，讓每位國家員領(lǐng)導(dǎo)選擇適合自己的特色學(xué)習(xí)方式，吸引他們參加到學(xué)習(xí)教育中來。 （二）“三個學(xué)” 1、帶著問題學(xué)。我們要求全體國家員領(lǐng)導(dǎo)圍繞活動的詳細(xì)目標(biāo)，帶著科學(xué)進(jìn)展的內(nèi)涵是什么、學(xué)習(xí)目的是什么、主要解決什么方面的問題等內(nèi)容，有的放矢地去學(xué)，要求理論結(jié)合實(shí)際，做到學(xué)以致用。 2、創(chuàng)新方式學(xué)。針對不同的學(xué)習(xí)

5、對象，分別劃分為社區(qū)工組、在職國家員組、流淌國家員組和下崗失業(yè)居民、大中專畢業(yè)生國家員組、退休國家員組等5個學(xué)習(xí)小組，然后按組實(shí)行分類教育：對社區(qū)工和在職國家員組實(shí)行“常規(guī)式”教育，每月至少組織次集中學(xué)習(xí)和爭論，開展“五比”活動，即“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比作風(fēng)、比干勁、比奉獻(xiàn)”。對流淌國家員組開展“五個一”助學(xué)和實(shí)行“網(wǎng)絡(luò)式”教育并舉，“五個一”即通過打一個電話，發(fā)一條短信，寄一封信、寄一套學(xué)習(xí)資料，征求一條建議；“網(wǎng)絡(luò)式”教育即運(yùn)用群、空間、社區(qū)博客、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行教育。對下崗失業(yè)居民、大中專畢業(yè)生國家員進(jìn)行服務(wù)幫學(xué)，即組織他們在參與支部集中學(xué)習(xí)的同時，針對他們就業(yè)不固定、收入不穩(wěn)定的實(shí)

6、際，樂觀開展政策宣講，鼓舞參與技能培訓(xùn)，依托社區(qū)勞動保障工作站，為他們供應(yīng)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)，關(guān)心他們解決就業(yè)問題。 3、建立機(jī)制學(xué) 建立了長效學(xué)習(xí)機(jī)制，把學(xué)習(xí)貫穿整個活動及日常工作的始終。 （1）制定了國家支部成員和社區(qū)工每周學(xué)習(xí)制度和支部每月集中學(xué)習(xí)制度。 （2）進(jìn)一步完善了國家員管理方式。一方面在原有的國家員各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上又制定了國家日活動制度、工作責(zé)任追究方法等8項(xiàng)制度。另一方面創(chuàng)新了流淌國家員的管理方法。一是對流淌國家員實(shí)行“三溝通、四建立”制度。“三溝通”即與流淌國家員溝通、與流淌國家員的家庭溝通、與流淌國家員所在地國家組織溝通；“四建立”即建立網(wǎng)上聯(lián)系制度、建立動態(tài)信息管理制度、建立

7、監(jiān)督制度、建立有關(guān)部門的協(xié)調(diào)制度。二是建立了“流淌國家員之家”活動機(jī)制，在在冊國家員領(lǐng)導(dǎo)與流淌國家員之間開展“一幫一”、“一帶一”活動。 四、問計(jì)于民搞調(diào)研 為實(shí)現(xiàn)“打造服務(wù)品牌，爭創(chuàng)金牌社區(qū)”的目標(biāo)，我們開展了“三百”專題調(diào)研活動，即進(jìn)百家門、聽百家言、知百家情，征求到各方面看法和建議34條，經(jīng)過仔細(xì)梳理，初步歸納出兩大類共性問題。一是居民最期盼的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，即加快龍頭嶺小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活垃圾治理難、污水處理難等問題。二是組織居民開展文娛活動偏少問題。針對居民提出的看法和建議，初步形成了5條整改措施和看法，并完成了綜合調(diào)研報告。為下一步改進(jìn)工作，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)與居民需求的有效對接打下了基

8、礎(chǔ)。 五、關(guān)注民生，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果 我們把關(guān)注民生、服務(wù)群眾、打造亮點(diǎn)作為檢驗(yàn)活動成果的標(biāo)準(zhǔn)，從點(diǎn)滴小事做起，用實(shí)際行動踐行科學(xué)進(jìn)展觀。 （一）依托社區(qū)“愛心服務(wù)站”，對老年人實(shí)施敬老愛老關(guān)愛行動。在重陽節(jié)，我們對轄區(qū)百歲老人李桂英及690名企業(yè)退休人員進(jìn)行了慰問。平常我們通過電話和走訪形式了解老年人的身體、生活狀況以及需要我們關(guān)心的困難和問題，這項(xiàng)活動深受群眾的歡迎。 （二）樂觀為下崗失業(yè)居民、困難就業(yè)人員、特別群體廣泛開展就業(yè)救濟(jì)服務(wù)，組織了1期電焊創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，樂觀聯(lián)系用人單位，供應(yīng)就業(yè)崗位信息15條，安置了5名居民就業(yè)。 （三）加大了對轄區(qū)困難家庭等弱勢群體的生活狀況調(diào)研力度。10月份為符合條件的44戶困難家庭辦理了低保；為2戶家庭辦理了醫(yī)療救助，受益人2人，為居民送去國家的暖和。 （四）隨時監(jiān)督和關(guān)注社區(qū)2名戒毒人員的生活和工作狀況，關(guān)懷社區(qū)殘疾人的健康生活狀況，讓他們及其家庭感受到社區(qū)大家庭的溫和。 （五）樂觀開展沖突糾紛排查活動，準(zhǔn)時調(diào)解了居民秦金妹與呂修成之間的鄰里糾紛，兩家關(guān)系和好如初，把沖突毀滅在基層，促進(jìn)了和諧社區(qū)的建設(shè)。 目前，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐