季羨林《走運(yùn)與倒霉》初中議閱讀題

1、季羨林走運(yùn)與倒霉初中議閱讀題及答案-現(xiàn)代文閱讀及答案-走運(yùn)與倒霉，表面上看起來，憂如是絕對(duì)對(duì)峙的兩個(gè)見解.世人無不想走運(yùn),而決不想倒霉。其實(shí)，這兩件事是有親近聯(lián)系的，互相依存的,互為因果的。說極端了，幾乎是一而二、二而一者也。這其實(shí)不是我的發(fā)明創(chuàng)立.兩千多年前的老子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，他說：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏,孰知其極？其無正?！崩献拥摹案！本褪亲哌\(yùn)，他的“禍”就是倒霉.?走運(yùn)有大小之別，倒霉也有大小之別,而二者常常是相通的.走的運(yùn)越大，則倒的霉也越慘，二者之間成正比。有一句俗話說：“爬得越高,跌得越重.形象生動(dòng)地說了然這種關(guān)系。吾輩小民，過著平平常常的日子,每天忙著吃、喝、拉、撒、睡;操勞

2、著柴、米、油、鹽、醬、醋、茶。有時(shí)難免走點(diǎn)小運(yùn),有的是主動(dòng)爭(zhēng)取來的，有的是時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)從天上掉下來的。快樂之余，但是喝上二兩二鍋頭,飄飄然一陣了事。但有時(shí)又難免倒點(diǎn)小霉,“閉門家中坐，禍從天上來”,沒有人去爭(zhēng)取倒霉的。倒霉今后，也但是心里煩悶幾天，對(duì)孩子發(fā)點(diǎn)小性情，片晌就過去了。?但是，歷史上和眼前的那些大人物和大款們，他們一身系天下安危，或者系一個(gè)地區(qū)、一個(gè)行當(dāng)?shù)陌参?他們愉悅時(shí),比方打了一個(gè)大獲勝，也許倒賣、炒，發(fā)了一筆大財(cái)，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，自以為天上天下，唯我獨(dú)尊.“固一世之雄也”，怎二兩二鍋頭了得!但是一旦失敗,不是自刎烏江,就是從摩天高樓跳下，“現(xiàn)在安在哉”！?古爍今的杰作。像

3、韓愈、蘇軾、李清照、李后主等等一批人，莫不皆然.從來沒有過狀元宰相成為大文學(xué)家的.?認(rèn)識(shí)了這一番道理此后,有什么意義呢？我以為，意義是重要的。它能夠讓我們腦筋清醒,理解禍福的辯證關(guān)系；走運(yùn)時(shí)，要想到倒霉，不要愉悅過了頭；倒霉時(shí),要想到走運(yùn),不用垂頭喪氣.心態(tài)向來保持平衡，情緒向來保持穩(wěn)定，此亦之道也。?.下面對(duì)原文的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（)（3分)?A“狀元宰相”在文中指：達(dá)貴人、位高權(quán)重、生活過于順利的人?B“一而二二而一”在文中的意思是親近聯(lián)系的，互相依存的，互為因果的。作者以為：走運(yùn)與倒霉是相通的，而且都有大小之分，所以無論走運(yùn)還是倒霉都要保持曠達(dá)的胸襟.?D文中以為從歷史到現(xiàn)在,一個(gè)人不倒霉就不可以能走運(yùn).1.通讀全文，概括出本文的論點(diǎn)。(3分）12。簡(jiǎn)要解析第段的論證思路。（4分)參照答案：?10(分)D11。（分）走運(yùn)時(shí)，要想到倒霉，不要愉悅過了頭；倒霉時(shí),要想到走運(yùn)，不用垂頭喪氣。心態(tài)向來保持平衡，情緒向來保持牢固。?12.(6分)先提出“歷代的詩(shī)人、文學(xué)家不倒霉則不走運(yùn)”的見解,(2分)爾后充擺列舉漢前與漢后的圣賢名家都是倒霉后才走運(yùn)寫出了震古爍今的杰作，（2分）最后指