減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

1、本文為Word版本，下載可任意編輯第 第 頁減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān) 為了貫徹落實(shí)煙臺市教育局辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕中學(xué)校生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知的通知精神，切實(shí)減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推動素養(yǎng)教育，愛護(hù)青少年同學(xué)健康和諧的進(jìn)展。我校主要采用以下詳細(xì)措施： 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校教育處組織廣闊老師以級部為單位定期學(xué)習(xí)文件精神，成立以校長-為組長的關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長： 副組長： 成員： 2、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)在校活動總量 積極開展大課間活動，保證同學(xué)每天在校活動時間在1小時以上，以提高同學(xué)體

2、質(zhì)。學(xué)校還安排好同學(xué)的課余生活，給同學(xué)自由活動的時間。讓同學(xué)輕松開心地學(xué)習(xí)，主動和諧地進(jìn)展，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐技能。 3、嚴(yán)格掌握同學(xué)課外作業(yè)量 要求各學(xué)科老師每天在布置作業(yè)時要做到相互平衡，要求課外書面作業(yè)完成時間不超過1.5小時，要求老師把布置的作業(yè)和需要完成的大致時間寫在記錄本上，使各學(xué)科的老師在布置作業(yè)時能做到心中有數(shù)。要求老師在布置作業(yè)時需要要做到精選、先做、全批并實(shí)時反饋，做好作業(yè)批改記錄，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲處同學(xué)。嚴(yán)格掌握教輔資料，學(xué)?；蚶蠋煵幌蛲瑢W(xué)發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料，盡可能減輕同學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 4、嚴(yán)格掌握考試次

3、數(shù)和科目 學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試管理，建立健全同學(xué)綜合素養(yǎng)評價體系。只進(jìn)行期中、期未考試，學(xué)校對同學(xué)實(shí)行多元的評價方式，不以學(xué)科成果為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定同學(xué)，不把學(xué)科成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評判同學(xué)的好差，不按考試成果給同學(xué)排列名次。 5、加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，提高老師的綜合教學(xué)技能 引導(dǎo)老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，大膽嘗試教學(xué)改革，努力構(gòu)建新的教育教學(xué)模式，做到減負(fù)提質(zhì)，學(xué)校通過教學(xué)改革采用二三四的教學(xué)模式，開展有效課堂的討論，提高課堂教學(xué)效益，確保減負(fù)不減教學(xué)質(zhì)量。要求各科老師發(fā)揮多媒體幫助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，加強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。老師不得參加動員、組織同學(xué)參與社會能量舉辦

4、的各類補(bǔ)習(xí)班。 6、加強(qiáng)減負(fù)工作的督查工作 學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實(shí)狀況進(jìn)行不定期的檢查，了解老師對減負(fù)工作的落實(shí)狀況，定期進(jìn)行檢查并作好記錄。在檢查中假設(shè)發(fā)覺有違反規(guī)定的，通過找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、與老師座談等形式予以實(shí)時整改。另外，學(xué)校將把減負(fù)工作作為老師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的老師在評優(yōu)選先等活動中實(shí)行一票拒絕。 減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān) 為仔細(xì)落實(shí)-省中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范試行和省、市、區(qū)有關(guān)減負(fù)工作要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長，我校開展了減輕中學(xué)校生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動。現(xiàn)將學(xué)校在減負(fù)方面所做的工作進(jìn)行自查，報告如下：

5、 一、加強(qiáng)對減負(fù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機(jī)制 學(xué)校成立了減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入查找課業(yè)負(fù)擔(dān)中存在的問題，制定減負(fù)工作實(shí)施方案，并仔細(xì)落實(shí)到位。建立同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度，定期召開同學(xué)會和家長會、舉辦家長學(xué)校，聽取同學(xué)和家長看法，了解同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況，并建立備查記錄，保證同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)符合同學(xué)實(shí)際。 二、加強(qiáng)師德教育，形成老師減負(fù)的自覺性 、加強(qiáng)老師的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)了廣東省中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范試行和*市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的假設(shè)干規(guī)定等文件，明確減負(fù)工作的重要意義。 、結(jié)合未成年人愛護(hù)法的宣揚(yáng)教育，更新老師的教育觀念。 、深入落實(shí)輔導(dǎo)工作，要求學(xué)校的每位老師伸出自己熱忱的手關(guān)愛和

6、援助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，不讓一個同學(xué)掉隊，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量。 三、抓好日常教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益 、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家、地方、學(xué)校三級課程計劃，按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，經(jīng)自查沒有增減課時，無任意增減科目現(xiàn)象；以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，無任意提高降低教學(xué)難度狀況，按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)；按規(guī)定進(jìn)行考試，無任意增加考試現(xiàn)象。保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。并對課程執(zhí)行狀況進(jìn)行抽查。 、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時間，每天在校時間均在6小時以內(nèi)，沒有超過規(guī)定的時間。每天能保證同學(xué)體育活動小時以上。無早、晚自習(xí)，老師沒有擠占同學(xué)休息時間進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。無節(jié)假日集體補(bǔ)課現(xiàn)象。老師

7、沒有舉辦補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)象。 3、學(xué)校嚴(yán)把專課專用，重視同學(xué)的全面進(jìn)展，課課同等，沒有主副之分。特別對于綜合實(shí)踐課程，體育、音、樂美術(shù)等課程做到常常提示。確保全體同學(xué)每天一小時以上的體育運(yùn)動，做到課時落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，老師落實(shí)，教案落實(shí)。 4、開展豐富多彩的社團(tuán)活動。我校成立了飛行之聲廣播站、飛行小記者站、飛行校報編輯部、學(xué)校文化講解團(tuán)、學(xué)雷鋒小志愿服務(wù)組等社團(tuán)，利用課余時間、節(jié)假日先后開展了愛我烈山，共創(chuàng)美妙家園主題活動、走進(jìn)隋唐大水道博物館，感悟*市文化參觀活動、我說一說我的學(xué)校學(xué)校文化解說活動等。同學(xué)參與社團(tuán)活動人數(shù)占到80%。利用好少年宮這一活動陣地，科技小組、乒乓球小組、手工小組、圍棋小組、書

8、法小組等定期活動，同學(xué)全員參與，同學(xué)興奮了，通過活動既培育了同學(xué)的愛好，又進(jìn)展了同學(xué)的特長，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。 5、積極參加教研教改，聚焦課堂教學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)做減法，老師工作就要做加法。老師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)立場、方法的指導(dǎo)與培育，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，著重同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)同學(xué)自主進(jìn)展、主動進(jìn)展。 6、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的減負(fù)措施，規(guī)定低班級不留書面家庭作業(yè)，中、高班級書面家庭作業(yè)時間不超過小時。實(shí)行教研組周周查，學(xué)校不定時抽查。我校老師細(xì)心設(shè)計作業(yè)，做到精選、少做、全批全改與實(shí)時反饋，對學(xué)困生不蔑視、排斥。有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄

9、。與家長實(shí)時溝通，保證同學(xué)休息時間10小時以上。 7、遵循教育規(guī)律，學(xué)期末按要求進(jìn)行期末考試，不按同學(xué)的考試成果對同學(xué)進(jìn)行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等同學(xué)休息時間組織集體補(bǔ)課。 8、學(xué)校做到不組織同學(xué)訂購或向同學(xué)推舉各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料，不組織同學(xué)參與未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽，學(xué)校對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴(yán)格掌握。 四、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，切實(shí)減輕同學(xué)的心理負(fù)擔(dān) 學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員實(shí)時走近同學(xué)，全面了解心理亞健康同學(xué)狀況，通過開展講座、開設(shè)心理詢問室、暢通心理詢問熱線，促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展。組織老師開展家訪活動，通過多種形式援助家長樹立正確的育人觀念，共同減輕同學(xué)心理負(fù)擔(dān)。 五、實(shí)

10、行減負(fù)工作公示制度和責(zé)任追究制度 通過學(xué)校宣揚(yáng)欄、網(wǎng)站等平臺，向老師、家長、同學(xué)、社會公開學(xué)校的課程計劃、作息時間、文體活動安排表、作業(yè)量表等，接受監(jiān)督，將減負(fù)工作置于陽光之處。 校長是減負(fù)工作的第一責(zé)任人，老師是減負(fù)工作的徑直責(zé)任人，校長與老師與簽訂了*學(xué)校減負(fù)工作目標(biāo)責(zé)任書。凡違反省、市、區(qū)教育行政部門減負(fù)有關(guān)規(guī)定，同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過重并被舉報查實(shí)的，責(zé)令限期整改；整改不力的，在全校通報批判，并當(dāng)年評比各類先進(jìn)的資格。凡違反省、市、區(qū)教育行政部門減負(fù)有關(guān)規(guī)定，性質(zhì)嚴(yán)峻、造成重大負(fù)面影響的，追究學(xué)校校長和分管負(fù)責(zé)人的徑直責(zé)任；屬個人行為的，追究個人責(zé)任，并依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)厲處理。 我校采用有效

11、措施，規(guī)范辦學(xué)行為，沒有涌現(xiàn)違反減負(fù)規(guī)定的狀況，正確處理了減負(fù)與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，做到了同學(xué)、家長滿足。 全面落實(shí)有關(guān)文件規(guī)定，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中學(xué)校生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)輕松開心地學(xué)習(xí)生活、健康成長，是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的需要，也是全社會的愿望，更是同學(xué)和家長的迫切要求。我校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求規(guī)范辦學(xué)行為，將同學(xué)減負(fù)工作落到實(shí)處。合理安排作息時間，掌握課外作業(yè)總量，規(guī)范教輔用書管理，嚴(yán)控考試次數(shù)與難度，提升課堂教學(xué)效益，減負(fù)增效，努力走特色辦學(xué)、內(nèi)涵進(jìn)展之路。 減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān) 20*年6月10日上午，一班級將在減負(fù)方面所做的工作進(jìn)行自查，報告如下： 一、首先加強(qiáng)師形成教減負(fù)的自覺性。 在辦公室里，開會跟老師明確減負(fù)工作的重要意義，更新老師的教育觀念。 二、抓好日常教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益 1、自查沒有增減課時，無任意增減科目現(xiàn)象；以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，無任意提高降低教學(xué)難度狀況，按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)；按規(guī)定進(jìn)行考試，無任意增加考試現(xiàn)象。保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。并對課程執(zhí)行狀況進(jìn)行抽查。 2、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時間，沒有超過縣教育局規(guī)定的時間。每天能保證同學(xué)體育活動1小時以